【正文】 速進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài)。首先要打有準(zhǔn)備之仗。不打亂仗。同學(xué)們，全然被動(dòng)的學(xué)習(xí)，不僅沒(méi)有效率，而且沒(méi)有樂(lè)趣。他們幾乎一切的學(xué)習(xí)行為，都是被動(dòng)的，出于完成或應(yīng)付老師布置的任務(wù)，至于為什么要做這些事，怎樣更好地做這些事，他們從來(lái)不認(rèn)真想一想，他們更不會(huì)去想老師沒(méi)有布置的關(guān)于學(xué)習(xí)的事。學(xué)習(xí)有任務(wù)，但是不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)。想不到的，要拿下臉面問(wèn)，問(wèn)出個(gè)明白：想得到的，要說(shuō)出個(gè)究竟。我們說(shuō)，做人要講臉面，但是做學(xué)問(wèn)可不能講臉面。我們有很大一部分同學(xué)，在學(xué)習(xí)上“面子觀念”強(qiáng)得很。要始終堅(jiān)信，我不必別人笨，不比別人差，別人能做到的，我通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，也一定會(huì)做到?！弊员安皇菙≡趧e人手里，而是敗在自己手里。至于自卑，那就更不必了。知道了自己和別人的差距，感到壓力，心里著急，這很正常，應(yīng)當(dāng)把它化為自己的動(dòng)力，而不應(yīng)當(dāng)做過(guò)頭，時(shí)時(shí)刻刻心里焦躁不安，一個(gè)人老是在空喊“我和別人有差距，我要努力趕別人”而不靜下心來(lái)腳踏實(shí)地的去干，永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。同學(xué)們，這樣太累了！這種學(xué)習(xí)上的累不是別人造成的，是你自己造成的！這些包袱是你自己背上去的，“解鈴還須系鈴人”，這些包袱得靠你自己把它卸下來(lái)。不背包袱。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)笑，你就會(huì)感到學(xué)習(xí)的甘甜。沖著跑著奮斗著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你離目標(biāo)近了，你看到學(xué)習(xí)路上的風(fēng)景了。你可能想學(xué)習(xí)好艱難??！可是，真正的艱難不在外界，在于內(nèi)心，在于內(nèi)心的灰心喪氣，戰(zhàn)勝了自己的灰心喪氣就不艱難了。學(xué)習(xí)是艱難的。這些，老師們都經(jīng)常講，我們的學(xué)習(xí)規(guī)范也說(shuō)得非常明確，所以，我不想說(shuō)重復(fù)的話。這就要求我們弄清楚知識(shí)產(chǎn)生的背景、產(chǎn)生的過(guò)程，知道它的來(lái)龍去脈。還有一個(gè)注重就是注重過(guò)程。探究學(xué)習(xí)，講究?jī)蓚€(gè)注重，一個(gè)就是注重思考。合作的過(guò)程，就是交流的過(guò)程，交流的過(guò)程，就是比較的過(guò)程，比較的過(guò)程，就是獲得啟示的過(guò)程，這一切，就是學(xué)習(xí)的真正過(guò)程。從現(xiàn)在開(kāi)始，你要學(xué)會(huì)從課堂課外其他同學(xué)那里學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)好的方法、學(xué)習(xí)好的思路、學(xué)習(xí)好的習(xí)慣；你要明白，學(xué)習(xí)，不僅可以從老師那里獲得知識(shí)和啟迪，還可以從同學(xué)那里獲得知識(shí)和啟迪，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞薄２灰险n不思考，課下不做作業(yè)或抄作業(yè)，那考試必定不行。從現(xiàn)在開(kāi)始，你就是學(xué)習(xí)的主人，你要發(fā)揮你的主動(dòng)性，你不能做課堂學(xué)習(xí)的奴隸，而要做課堂學(xué)習(xí)的主人。這種全新的學(xué)習(xí)方式是：自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)。如何實(shí)現(xiàn)由單純學(xué)習(xí)知識(shí)向既學(xué)習(xí)知識(shí)又學(xué)習(xí)求知轉(zhuǎn)變呢？具體應(yīng)該怎樣做呢？這是我今天要談的第三個(gè)問(wèn)題。最后，問(wèn)他原因，他說(shuō)要釣魚(yú)桿，于是漁翁就把桿給了他，結(jié)果小孩釣卻沒(méi)釣上魚(yú)，原來(lái)他不會(huì)釣魚(yú)的方法和技巧。學(xué)習(xí)知識(shí)的結(jié)果是，你學(xué)會(huì)了某種知識(shí)；學(xué)習(xí)求知的結(jié)果是，你不僅學(xué)會(huì)了某種知識(shí)，還學(xué)會(huì)了獲得知識(shí)的方法。過(guò)去，我們把學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)成學(xué)習(xí)活動(dòng)的終點(diǎn)，當(dāng)成學(xué)習(xí)活動(dòng)的唯一目的，這種學(xué)習(xí)觀念實(shí)際上是片面的。當(dāng)你想在校騎車(chē)的時(shí)候，想一想可能會(huì)撞傷別人，想一想自己摔傷了父母的心疼，你跨上自行車(chē)的腿可能會(huì)落下來(lái)；當(dāng)你想瘋趕打鬧的時(shí)候，想一想可能會(huì)影響正在學(xué)習(xí)的人，可能會(huì)對(duì)別人造成意外傷害，可能會(huì)對(duì)班集體榮譽(yù)造成損害，你的腳步和聲音可能會(huì)更含蓄一些。學(xué)習(xí)做人學(xué)什么？學(xué)習(xí)做人，實(shí)際上就是加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。一個(gè)沒(méi)有道德的人，說(shuō)到底，是一個(gè)傷害別人的人，是一個(gè)破壞集體的人，實(shí)際上是一個(gè)不受歡迎的人，毀滅自己的人。之所以要把做人放在第一位，是因?yàn)椤暗隆笔橇⑸碇?。這句話看似很簡(jiǎn)單，真正理解并不容易。下面，再談第二個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么？這個(gè)問(wèn)題看似很大，實(shí)際上很好回答?？傊痪湓挘粚W(xué)習(xí)，就是國(guó)家的包袱和累贅，就是父母的傷痛和絕望，就是個(gè)人的放棄和毀滅。人的生命是平等的，但是生命的意義是不同的；人的職業(yè)是沒(méi)有貴賤之分的，但是職業(yè)的價(jià)值是不同的；人的人格是平等的，但是人的受尊敬程度是不同的；人的生老病死的規(guī)律是一樣的，但是人在生活中的樂(lè)趣是不同的。人總是要長(zhǎng)大的，總是要獨(dú)立的。是的，父母之愛(ài)，情深似海，永遠(yuǎn)也回報(bào)不完，但是，總要回報(bào)吧？做子女的必須回報(bào)！怎么回報(bào)？努力學(xué)習(xí)，成人成才，就是對(duì)父母之愛(ài)的最大回報(bào)，也是父母最需要的回報(bào)，更是父母只需要的回報(bào)！更不用說(shuō)我們因?qū)W習(xí)暫時(shí)遇到困難輟學(xué)而不學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)感恩父母，人們常說(shuō)，父母的愛(ài)是不需要回報(bào)的。為了你們，他們可以起早貪黑地工作，只求為你們攢下一筆求學(xué)的費(fèi)用；為了你們，他們可以費(fèi)盡周折地活動(dòng)，只求為你們創(chuàng)造一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境；為了你們，他們可以不厭其煩的早送晚接，只求每天能從你們的臉上看到進(jìn)步的笑容；為了你們，他們可以省吃儉用地生活，只求你們能夠穿得好吃得好。我們每一個(gè)同學(xué)都是國(guó)家和社會(huì)的希望，也是家庭和父母的希望。我并不期望通過(guò)我這么一講，就能完全解決這個(gè)問(wèn)題，但我期望大家聽(tīng)我講完之后能夠有所啟示，有所震動(dòng)。因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定人生。因?yàn)槌煽?jī)是檢驗(yàn)我們掌握知識(shí)多少的一個(gè)尺度，是我們努力程度和個(gè)人水平的一個(gè)標(biāo)志。但是我們還應(yīng)看到，我們的努力離成功和我們的理想還有很大距離。目前，我們所面臨的形勢(shì)是嚴(yán)峻的，前進(jìn)的道路是不平坦的，為此我談幾點(diǎn)意見(jiàn)。同時(shí)，也與班主任和各位老師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導(dǎo)分不開(kāi)。剛才，幾位同學(xué)用樸實(shí)而真誠(chéng)的話語(yǔ)介紹了他們的學(xué)習(xí)秘訣和成功經(jīng)驗(yàn)，他們是學(xué)習(xí)的急先鋒，是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣，也是他們所在班級(jí)和我們店頭中學(xué)的驕傲。期中考試后，下段學(xué)習(xí)任務(wù)依然十分繁重，下個(gè)月考、期末考試很快就要來(lái)臨。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。我們應(yīng)該明白：同學(xué)們，山外有山，人外有人，我們?cè)谌Ｊ亲詈玫?，但在全市我們還有很多比我們更好的，所以我們應(yīng)該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。希望我們的每個(gè)同學(xué)能夠：克服細(xì)小的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)，積高尚品德之抔土，成高尚品德之泰山。如果這樣認(rèn)為，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。但是在校園內(nèi)，總有同學(xué)彎腰將地上的垃圾撿起，送往垃圾桶。但是，我們有些同學(xué)公德意識(shí)淡薄，不能從小事上嚴(yán)格要求自己，自由散漫，語(yǔ)言不文明，舉止不文明，習(xí)慣不文明。一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位，一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。還要感恩老師，我們知識(shí)的每一次積累，我們生活的每一個(gè)舉動(dòng)。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。你們要知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書(shū)，其實(shí)你們所使用的每一分錢(qián)，都含有你們父母的血汗。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng)，大手大腳地花錢(qián)，一天內(nèi)往小賣(mài)部跑的次數(shù)無(wú)數(shù)，大冬天買(mǎi)雪糕吃辣條等等，就