在九年級(jí)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿-文庫吧資料
2024-11-09 02:26本頁面
【正文】 了一串串深深淺淺的足印。我們期待著你們的捷報(bào)傳來！今天，在這個(gè)令人緊張而又興奮的六月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻，同學(xué)們滿懷著對(duì)高中生活的憧憬，即將踏上人生的另一個(gè)階梯，走向更精彩的青春舞臺(tái)！在此，我代表九年級(jí)一班全體教師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的九（1）73位同學(xué)表示衷心的祝賀!向所帶九（1）班的全體教師表示由衷的感謝！向關(guān)心、呵護(hù)九（1）畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！第四篇：教師代表在九年級(jí)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿教師代表在九年級(jí)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿光陰似箭，日月如梭，不知不覺，初中三年，彈指一揮間。當(dāng)你們拿到錄取通知書時(shí)，是我們的驕傲和自豪。我們引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識(shí)的大門；我們循循善誘撥開你們心頭的迷霧，讓你的天空雨后見彩虹。昨天已成為過去，今天我們正在努力，明天我們還要奮斗?；貞浫甑膶W(xué)校生活，同學(xué)們的活潑可愛，老師的風(fēng)趣幽默；同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，老師的辛勤耕耘；同學(xué)們的調(diào)皮搗蛋，老師的批評(píng)指責(zé)，編織了一幅幅美麗的畫卷。不管是掌聲鮮花給我們帶來的微笑，還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水，這都記錄著你們的成長。操場上，你們留下了堅(jiān)實(shí)的腳印；辦公室里，你們留下輕輕的身影。你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，小小的身影，這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景，但它早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里，真的很難很難忘記。你們?cè)谶@三年的成長歷程中，留下了一串串深深淺淺的足印。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！謝謝大家！第三篇：教師代表在九年級(jí)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿光陰似箭，日月如梭，不知不覺，初中三年，彈指一揮間。今天，我們師生相向，難舍難分；但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為隆德四中的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無愧于自己、無愧于生活。愿你們?nèi)纭懂厴I(yè)歌》里所寫：“今天是桃李芬芳，明天是祖國的棟梁”，老師愿你們個(gè)個(gè)正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光！老師愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實(shí)的人生！老師愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上，學(xué)而不倦?，F(xiàn)在，你們長的很茁壯了，勝利的完成了你們的學(xué)業(yè)，老師再也不在你們耳邊嘮叨了。也許你曾厭煩過、埋怨過、反感過，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們都成為人中龍鳳的苦心！在你們面前，老師也許是黑臉的判官，也許是嘮叨不停的老太婆，更甚的認(rèn)為老師是不近人情的冷血者。一學(xué)期后，你們都長成了優(yōu)秀的初中生，有了獨(dú)立生活的能力，有了優(yōu)異的成績，你們笑了，看見你們的笑臉，老師偷偷走出了教室，在辦公室大聲的笑了，笑的比你們更開心。作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了我們隆德四中！當(dāng)你們對(duì)隆德四中從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們用你們的青春激情夯實(shí)了你們騰飛的基礎(chǔ)也構(gòu)建了隆德四中這座精神的校園。最后，我衷心的祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中一帆風(fēng)順，好事成雙，三陽開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方進(jìn)寶，九九同心，十全十美，百事可樂，千禧發(fā)財(cái)，萬事如意！謝謝大家。昨天已經(jīng)過去，今天，在你的腳下，但分分秒秒在縮短；明天是未來，是希望，是召
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