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衛(wèi)校中專畢業(yè)生自我鑒定[精選多篇]-文庫吧資料

2024-11-09 01:55本頁面
  

【正文】 獎。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部升為部長。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得N等獎學金。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx學校。中專生活中,由于噪家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。中專期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。衛(wèi)校中專畢業(yè)生自我鑒定10中專期間,我不僅重視對專業(yè)課程的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。在不斷積累實際工作的同時,我準備繼續(xù)參加專的學習,給自己的理論知識打下更加扎實的基矗在今后的日子里,我我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,發(fā)揚成績,克服不足,爭取更進步。不足勝學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛集體。20xx年以來,能積極參加學習,關(guān)心國家事。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互互助,克服難關(guān)。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。古人云:授之以魚不如授之以漁我來這里的目的就是要學會漁,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。這個時候自習能力和自制能力是很重要的??吹街車耐瑢W們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。首先是我端正了學習態(tài)度。衛(wèi)校中專畢業(yè)生自我鑒定8珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的`方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互互助,克服難關(guān)。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校中專畢業(yè)生自我鑒定7雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。我個人認為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處理所以我喜歡實習。在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互互助,克服難關(guān)。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經(jīng)驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。這個是真實的,學不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,但是在一的時候我已經(jīng)對學生會干部和社團干部這些事情絕望了,縱使是人少,也是很難進的,經(jīng)過幾次面試的失敗之后我就打消了這個念頭,然后就開始了自己無所事事的學生活,即使不做學生干部什么的,我也在學里找到了很多活干,出街口,打羽毛球,散步,玩仙劍、模擬人生,去跟豬朋狗友去吃飯,看動畫片,刷蛋什么的,這些活動也是很精彩的,這些都是在以前的讀書生涯中不曾有的珍貴體驗,我相信這些經(jīng)歷在以后的生活中也會被自己的工作所代替,所以也是分珍惜感激自己有這種生活的經(jīng)歷,但是沒有做過學生會干部什么的總是會讓我感到后悔的,還有就是在學沒有參加什么活動和拿過什么獎讓我現(xiàn)在寫自己的就業(yè)推薦表的時候很為難,就更加后悔了。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。勤奮好學、尊敬師長、團結(jié)同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。作為一名專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的獎勵以及老師的助和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。在剛進入中專的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡。四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。如今想想,這樣
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