【正文】 了從黃帝到漢武帝時(shí)代（三千年間）的歷史。他用了18年的時(shí)間完成了巨著——（《史記》）是一部古今中外不朽的杰作。））。（論語）記載了孔子和他的弟子的言行，是我們后人研究孔子思想的主要資料。是我國偉大的（思想家），（教育家）。由于他的世界影響力，他也被尊為（世界文化名人）。四大發(fā)明是什么？答：造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥。答： 最早的書叫“冊簡”，除了“冊簡”外祖先把字寫在“帛”上，這就是“帛書”，然后有拓碑文、雕版印刷、活字印刷。后來又先后出現(xiàn)了金文、小篆、隸書、楷書等。這足以說明漢字有著永久的魅力、神奇。聯(lián)合國用五種文字印刷同一文件，以漢字寫的文件，裝訂出來的文件最薄。五筆字型輸入法比英文輸入還簡潔。說說漢字的神氣之處。當(dāng)時(shí)的文字現(xiàn)在看起來就是圖畫，所以說漢字是逐步從圖畫演變而來的方塊字，從繁逐漸簡化。答：漢字是人們在長期的生產(chǎn)和生活實(shí)踐中創(chuàng)造出來的。我們的祖先不僅用智慧制成了精美的陶器，同時(shí)在漫長的生產(chǎn)和生活（實(shí)踐）中，還創(chuàng)造了（中華）文化。以后，中國的造紙術(shù)先后傳入朝鮮、日本、阿拉伯國家和歐洲大陸；北宋時(shí)期的（畢昇）發(fā)明了活字印刷；東漢時(shí)期的（張衡）發(fā)明了地動儀。我國的四大發(fā)明是（造紙術(shù)）、（印刷術(shù)）、（指南針）、（火藥）。所以保持了既有（形）又有（聲）的方塊字特點(diǎn)。我國最早的貨幣是（貝）；我國最早的書是（冊簡）、（帛書）有跡可查的最早的漢字是（三千多）年前我們的祖先刻在龜甲和獸骨上的文字叫（甲骨文）。在沒有文字之前，人們采用（結(jié)繩）記事、（刻木）記事、（畫圖）記事等方法來記錄事件。傳說，是（倉頡）造的字。用它燒制的茶具，即使在夏天，泡出的茶也能保持好幾天不變質(zhì)。所以把“中國”和“瓷器”聯(lián)系在一起。通過它我國的瓷器源源不斷地傳入歐洲，傾倒了西方人。二、簡答題：“China”是我們中國的英文名字，同時(shí)還有一個意思就是“瓷器”。我們的祖先不僅用自己的智慧制成了精美的（陶瓷器），同時(shí)長期的生活和生產(chǎn)實(shí)踐中，還創(chuàng)造了（青銅）文化。中國的英文名字是（China），意思是（瓷器）。隋代的（白瓷雙腹龍柄傳瓶）、宋代的（哥窯開片瓷瓶）、明代的（五彩鏤空云風(fēng)紋瓶）、清代的（青花樓閣圓盤）是我國著名的瓷器。江蘇的宜興是我國的（陶都），江西的景德鎮(zhèn)是我國的（瓷都）。第三課火焰中的文化：陶與青銅一、填空題：八千多年前，我們的祖先就做出了最初的（陶盆）、（陶罐），創(chuàng)造出了自然界中沒有的東西。說一說我國古代的建筑與歐洲的建筑有什么不同？答：最大的差別是材料上的差別：中國的以木材為主，西方外國的是石料；還有手法上的差別：中國用的是梁柱構(gòu)架，西方多用的是臺柱。最著名的有法國的巴黎圣母院、意大利的米蘭教堂和德國的科隆大教堂。答：不同的文化造就了不同風(fēng)格的建筑。二、簡答題：通過服飾，我們能夠了解什么？答：通過服飾，我們發(fā)現(xiàn)不同的身份，穿的衣服不一樣，當(dāng)官的穿官服，農(nóng)民穿的衣服質(zhì)地、式樣都比較簡單，粗糙；不同時(shí)期人們穿的風(fēng)格也不相同，他反映社會在不斷地發(fā)展進(jìn)步。伊斯蘭教建筑普遍采用（圓形拱頂），并配有（幾何）、（動植物）和（阿拉伯文字）等千變?nèi)f化的紋樣。1（建筑）是凝固的文化，它歷經(jīng)歲月的洗禮，靜靜地佇立在那里，體現(xiàn)著人們的（智慧和創(chuàng)造）。在長達(dá)一千多年的時(shí)間里，西方人一直把我國成為（“賽里絲”）國，意思是（產(chǎn)絲之國）。兩千多年前，我國的（絲綢）就有了紗、素、帛、綾、羅、綃等十多個品種。在古代，中國是惟一（種桑）、（養(yǎng)蠶）、（生產(chǎn)絲織品）的國家。（中國的服飾史）是一個內(nèi)容及其豐富的文化寶庫，它反映了中國社會發(fā)展的進(jìn)程和幾千年來中華民族的變遷，體現(xiàn)出社會的進(jìn)步及人們對美的向往。不同時(shí)期的人們穿的（衣服），帶的（帽子），梳的（頭發(fā)）不一樣。（六千）多年前，人們已經(jīng)能織成麻布；（二三千）年前，我國已有了棉花種植。農(nóng)歷中有二十四節(jié)氣，請寫出6個。人們逐漸由游居變?yōu)槎ň?，生活趨于穩(wěn)定。二、簡答題：火的使用和種植、養(yǎng)殖技術(shù)的發(fā)明對人類的生活產(chǎn)生了什么影響？答：火的使用使人們告別飲血茹毛的生活，可以燒烤食物，除去腥臊，而且吃熟食容易消化，去人腹疾，利于人們的身體健康。1通過本課的學(xué)習(xí)，使我們發(fā)現(xiàn)：我們的吃、穿、住都與我們的祖先有著（折不斷的關(guān)系）。1在遠(yuǎn)古時(shí)代，我們的祖先吃的是（生肉、野果），穿的是（獸皮、樹葉），住在（山洞）。每年的五月初五端午節(jié)，人們就用（吃粽子）、（賽龍舟）的方式紀(jì)念（屈原）。冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。立夏三天遍地鋤。在全世界（667）種主要栽培植物中，起源于我國的有（136）種，占（20%）以上，這是中華民族為人類文明所做出的重大貢獻(xiàn)。（一千七百多）年前，人們已經(jīng)學(xué)會駕牛犁地和耙地。在漫長的生活、生產(chǎn)實(shí)踐中，我們的祖先把一些野生植物培育成（農(nóng)作物），把野生動物馴化成（家畜），創(chuàng)造了（農(nóng)耕)和（飼養(yǎng)）技術(shù)。炎帝以發(fā)明（農(nóng)耕技術(shù)）而著稱，據(jù)說，（炎帝部落）是我國最早進(jìn)入農(nóng)耕的部落，被尊奉為（農(nóng)業(yè)）的創(chuàng)始者，人們稱他為（神農(nóng)氏）。（也可以是其它方面）第二單元追根尋源第一課吃穿住話古今（一）一、填空題：距今約（70萬年到20萬年），在北京周口店生活著一群古人類，人們稱為（北京人）。給自己制定一份鍛煉毅力的小計(jì)劃。”——（愛迪生）1“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”——（霍金）二、簡答題：讀了霍金的故事，你有什么感受？答：霍金是英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系的終身教授，讀了他的故事，我認(rèn)識到生活中的不幸是無法改變的，小時(shí)候受點(diǎn)苦，有利于自己的成長，應(yīng)把磨難看成磨練自己的機(jī)會。1（挫折）和（失敗）是我們成長中不可缺少的經(jīng)歷。俗話說：窮人的孩子（早當(dāng)家）。要（克服）生活中的困難，要把生活中的（失?。┳兂桑ㄘ?cái)富），需要我們堅(jiān)強(qiáng)的（毅力），而（毅力）是可以（磨練）出來的。不幸的生活確實(shí)會使我們失去一些（美好的東西），但同時(shí)也會使我們對生活有（更多的經(jīng)驗(yàn)）。但是，生活不可能總是（一帆風(fēng)順），也會有困難，挫折和失敗，身處逆境……我們每個人都會遇到（失?。?，失敗往往會使人感到（沮喪）。意志力的培養(yǎng)，要從生活中（點(diǎn)點(diǎn)滴滴）的小事做起。第三課嘗嘗苦滋味一、填空題：人的生活不可能是一帆風(fēng)順的，都會遇到（困難）和（失敗）。小東的說法不正確。每個人都有自己的特點(diǎn)，不應(yīng)因此而自卑。小芳的個子在班里最小，她常常因此很自卑。小明的說法不正確。應(yīng)該從本次考試中吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，爭取下次考出好成績。三、判斷正誤，并說明理由：小亮本次考試，沒考好，發(fā)下考試卷就撕掉了。（2）聽聽音樂，唱唱歌。生活中有很多不如意，遇到時(shí)我們可以改變一下我們的思考方式，換個思路想想，用幽默改變自己的心情，多從好的方面想，爭取積極向上的態(tài)度，心胸開闊，性格開朗，這樣我們就會同周圍的人建立良好的關(guān)系，并在學(xué)習(xí)、生活、工作中與他人愉快地相處、順利地合作，使我們的身心健康成長。這幾種辦法分別是：自我寬慰、適當(dāng)宣泄、轉(zhuǎn)移注意力、冷靜思考。因?yàn)闊朗俏覀兩畹囊徊糠?，人人都有?我們不能改變已經(jīng)發(fā)生的事，但可以用（幽默）改變自己的心情。所以我們必須想辦法（走出煩惱）。快樂分為：一、用汗水（換來）的快樂；二、（給予）的快樂。遇到煩惱的事，（改變）一下自己的思維方式，（換個思路）想想，結(jié)果就會不同。生活就像一面鏡子，你對他笑，它也會朝你（笑），你對它哭，它也朝你（哭）。我們都向往快樂，希望快樂永遠(yuǎn)與自己（相伴）。我們的煩惱很多是由于一句（不合適的話），一點(diǎn)（小誤會），一個（小摩擦）引起的。這遠(yuǎn)比拿走別人的“東西”使我們感到更愉快。說說怎么理解高爾基給兒子的心中的“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快？答：高爾基給他兒子的信說明，要給人們留下美好的東西。怎樣才能獲得快樂？答：快樂滲透于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，只要我們以積極愉快的心態(tài)去面對生活，就能發(fā)現(xiàn)和獲得快樂。二、簡答題：什么是快樂？答：快樂是好心情，快樂是一種感受。我們的成長是一個充滿期待、希望、努力和變化的（發(fā)展）過程。快樂有很多，有單純的快樂，也有摻雜著痛苦和汗水的快樂；有短暫的快樂，也有能持續(xù)長久的快樂……有些快樂（輕而易舉）就能得到，有些快樂則需要（付出努力）才能獲得。當(dāng)我們盡情玩耍，唱歌時(shí)，快樂就伴隨著我們，快樂是（好心情），快樂是一種（感受）。給人們留下（美好）的東西，會使我們成為心靈（豐富）的人。只要以（積極愉快）的心態(tài)面對生活，就能（發(fā)現(xiàn)）和（感受）到快樂。在同學(xué)眼里，我是一個（）的孩子。我們班在這學(xué)期中取得的主要成績有：（10分）為了