八年級物理上冊教育教學工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-09 00:36本頁面
【正文】 感態(tài)度和價值觀的教育，教給他們做人的到了道理。五、轉(zhuǎn)變教學觀念，不但教書而且育人放棄老觀念和老思想，放手讓學生學習，讓他們在民主、同等、輕松中學習。對有困難的學生耐心的輔導和幫助，鼓勵他們大膽的參與課堂。從多方面對學生的學習情況進行評價。這類情況我沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從發(fā)展培養(yǎng)學生的星期動身。三，重探究教學培養(yǎng)學生的學習能力我知道科學探究是增加學生體驗的一種有效方式探究能激起學生的思惟能力，探究能培養(yǎng)學生的動手能力，觀察能力創(chuàng)新能力等在教學中多設計探究活動為學生創(chuàng)設探究情形，若器材不足或沒有器材，我就自制或教學生自制，起初探究課很難掌控課堂，感覺有些雜亂，經(jīng)一段時間知道堅持發(fā)現(xiàn)收獲較大：學生的自學能力明顯增強，而且學習的積極性主動性明顯增強以后的教學中老師比較輕松。其次展開課外實踐活動，如：弄課外小實驗小制作，也聯(lián)系家長展開家庭活動。二、培養(yǎng)愛好激起學習積極性愛好是最好的老師，學習愛好的是學生學習物理的動力的源泉。20121226第三篇：八年級物理上冊教學工作總結(jié)八年級物理上冊教學工作總結(jié)洪忠默2016/1/27本學期任教八年級一、二、三班的物理課程，教材內(nèi)容提出了新的目標和要求，要有新的教學理念，我在教學中，留意全面進步全體學生的科學素養(yǎng)，現(xiàn)對本學期的教育教學工作扼要小結(jié)以下：一、精心備教全面掌控新課程標準通過學習我體會到新課程標準不同與以往的教學大綱，課前我熟讀新課程標準及新課程理念的相干資料，透徹理解并把握新課程標準，力爭在每節(jié)課前仔細研讀然后制定具體的教學方案，在教學每個一節(jié)課前，精心預備、認真?zhèn)湔n，充分了解學生的學習狀態(tài)，做到教學中有的放矢，不打無預備之仗。以上是對本學期的教育教學工作簡要的總結(jié)，工作中也有疏漏和不足，如：怎樣建立較好的評價體系，如何培養(yǎng)學生的自學能力等。不是授之以魚而是授之以漁。五、轉(zhuǎn)變教學觀念，既教書又育人。對有困難的學生耐心的輔導和幫助，鼓勵他們大膽的參與。從多方面對學生的學習情況進行評價。這種情況我沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從發(fā)展培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。四、注意學生培養(yǎng)學習自信心。三、注重探究教學，培養(yǎng)學生的學習能力我知道科學探究是增加學生體驗的一種有效方式探究能激發(fā)學生的思維能力，探究能培養(yǎng)學生的動手能力，觀察能力創(chuàng)新能力等在教學中多設計探究活動為學生創(chuàng)設探究情景。我在教學中非常注意學生學習興趣的培養(yǎng)，我主要是這樣做的：教學中不生搬硬套，不搞灌輸式教學、不提倡死記硬背，多讓學生參與課堂實驗和課外探究，讓學生在探究中親身體驗和感悟。二、積極培養(yǎng)興，趣激發(fā)學習積極性。精心準備、認真?zhèn)湔n，充分了解學生的學習狀況，做到教學中有的放矢。本學期我很注重學習新課標，通過學習我體會到新課程標準不同與以往的教學大綱。(4)在平日
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