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正文內(nèi)容

作風(fēng)整頓教育學(xué)習(xí)階段總結(jié)合集-文庫吧資料

2024-11-09 00:08本頁面
  

【正文】 能解決當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展這個(gè)難題,因而有意無意的放松了理論的學(xué)習(xí)嗎,漸漸地忽略了深入學(xué)習(xí)理論的重要性。二、問題原因(一)對理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性熟悉還不夠深入 主要是認(rèn)為平時(shí)班子成員都按時(shí)參加了黨委組織的集體學(xué)習(xí),參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的時(shí)候也比較多,理論水平是比較高的了。(三)關(guān)心機(jī)關(guān)干部不夠主要表現(xiàn)在對重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目上傾注的經(jīng)歷和時(shí)間較多,對一些日常的工作考慮較少;談工作的時(shí)間較多,交流思想的時(shí)間較少;批評教育的時(shí)候較多,激勵獎勵的時(shí)候較少;對鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)干部溝通較多,對村級干部的交流和關(guān)心較少。三是依法行政意識還不夠強(qiáng)。二是工作執(zhí)行力不強(qiáng)。(二)執(zhí)政能力有待加強(qiáng)一是班子上下交流溝通不夠。結(jié)合基層實(shí)情充分發(fā)揮自身優(yōu)勢不夠。第三篇:作風(fēng)整頓階段總結(jié)作風(fēng)整頓階段小結(jié)我鎮(zhèn)作風(fēng)整頓第一階段工作已基本完成,這一階段我鎮(zhèn)作風(fēng)整頓的重點(diǎn)是摸清情況,發(fā)現(xiàn)問題,為整改工作的進(jìn)一步開展打好基礎(chǔ)。部分干警職工存在紀(jì)律松弛,上下班遲到早退,有脫崗、串崗等現(xiàn)象。把開展作風(fēng)教育整頓活動與崗位練兵搞好結(jié)合,與基層組織建設(shè)年和形象建設(shè)年活動搞好結(jié)合,積極參加上級組織的廉政教育展,組織干警職工觀看愛國主義影片。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,座談討論與專題交流相結(jié)合,開展了“錘煉隊(duì)伍、提高效能、優(yōu)化服務(wù)、加快發(fā)展”專題討論。對照教育整頓工作學(xué)習(xí)材料選編,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了上級領(lǐng)導(dǎo)的講話,學(xué)習(xí)了核心價(jià)值觀教育活動和作風(fēng)教育整頓活動實(shí)施方案,禁毒方面的法律法規(guī)。按《實(shí)施方案》要求,制定了學(xué)習(xí)日程安排表,明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,把學(xué)習(xí)教育貫穿作風(fēng)教育整頓活動始終。三是搞好統(tǒng)籌安排,我所作風(fēng)教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級要求以及我所實(shí)際,制定了具體的活動實(shí)施方案,對整個(gè)活動的目的和內(nèi)容,確保了活動環(huán)環(huán)相扣,落到實(shí)處。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)立了辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組成員自始至終高度重視,親自領(lǐng)導(dǎo)、策劃、指導(dǎo)、督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。《作風(fēng)整頓教育學(xué)習(xí)階段總結(jié)》,歡迎閱讀作風(fēng)整頓教育學(xué)習(xí)階段總結(jié)。在學(xué)習(xí)安排上,合理安排時(shí)間,在“五一”長假期間也安排了自學(xué)內(nèi)容,正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作“兩不誤、雙促進(jìn)”。在學(xué)習(xí)動員階段,主要采取黨組、支部牽頭學(xué),干部職工自己學(xué)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤、吳官正同志在中紀(jì)委七次全會上的講話,學(xué)習(xí)《始終做到“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源》等《江澤民文選》中的重要篇目,在學(xué)習(xí)上,局主要領(lǐng)導(dǎo)及黨組成員以身作則,親自帶頭學(xué),起到了很好的效果。我局作風(fēng)教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真研究提出了各個(gè)階段的活動內(nèi)容,對各階段的工作進(jìn)行了細(xì)化,明確職責(zé)、任務(wù)和完成的時(shí)間,為作風(fēng)教育整頓活動順利完成奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、狠抓細(xì)化、明確任務(wù),確保作風(fēng)教育整頓活動取得實(shí)效。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想
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