學(xué)校xx防災(zāi)減災(zāi)系列活動總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-07 17:01本頁面
【正文】 質(zhì)量，現(xiàn)在學(xué)生對演練的反應(yīng)能力相當(dāng)迅速。堅持安全演練。教導(dǎo)處就教學(xué)的各個環(huán)節(jié)也進(jìn)行不定期的檢查，嚴(yán)肅教學(xué)安全問題。各個部門建立了自己的安全檢查日志，學(xué)校有總的安全檢查日志，要求各部門相關(guān)的檢查材料要規(guī)范。學(xué)校將領(lǐng)導(dǎo)干部值日、教師值勤安排表懸掛在教學(xué)樓墻面上，要求值勤領(lǐng)導(dǎo)與教師帶牌上崗，學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)小組對教師的值勤情況也加大了檢查力度。按照上級有關(guān)部門要求，學(xué)校制定了相關(guān)的安全公約，如：《森林防火安全公約》、《交通安全公約》、《假期安全公約》等，班級通過班會對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，并讓每一位學(xué)生簽名遵守公約。主要從教學(xué)安全、政教日常管理安全、后勤保障安全等方面制定了責(zé)任狀，校長分別與分管理領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人簽定責(zé)任狀，各處室負(fù)責(zé)人分別與相關(guān)教職工簽定責(zé)任狀，班主任與學(xué)生及學(xué)生家長簽定責(zé)任狀，達(dá)到了責(zé)任層層落實(shí)。四、抓落實(shí)，保平安，創(chuàng)安全校園層層簽定責(zé)任狀。各班級圍繞學(xué)生身邊的安全問題進(jìn)行了防范教育。三、強(qiáng)化教育，提高安全意識與技能利用校本課程《生命的意義》，加強(qiáng)對學(xué)生安全知識的教育，要求學(xué)生在課后都要寫出學(xué)習(xí)心得。學(xué)校利用校園廣播對學(xué)生進(jìn)行安全教育，由團(tuán)委、少工委組織學(xué)生自己寫稿，自己播報，鼓勵學(xué)生自己探尋。在制度的修訂和補(bǔ)充上，市局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予細(xì)致的指導(dǎo)，使我們的安全制度，尤其是安全責(zé)任制度詳細(xì)、規(guī)范，責(zé)任到人，從而使學(xué)校的安全管理落到實(shí)處。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。此次火場逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生火場中自救、自護(hù)的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。5月12日上午9點(diǎn)40分，廣播室內(nèi)突然傳出警報聲，政教處主任朱老師緊急通報學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)和老師馬上撤離。，重點(diǎn)防溺水教育。，由政教處進(jìn)行評比，這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。5月4日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。建立以校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護(hù)能力。第二篇：學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)何莊中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。有備才能無患，防災(zāi)勝于救災(zāi)。同時，學(xué)校深入開展校園風(fēng)險排查和整治工作。各班同學(xué)們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設(shè)計當(dāng)中，本周三（5月18日）將進(jìn)行評比。
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