民族團結(jié)教育工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-07 03:10本頁面
【正文】 結(jié)教育系列活動。組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。二、在教師中深入開展民族團結(jié)教育。一月初，學(xué)校制定了民族團結(jié)教育實施方案，成立了民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。濱湖鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年6月第三篇：民族團結(jié)教育工作總結(jié)烏尊布拉克鄉(xiāng)學(xué)校民族團結(jié)教育工作總結(jié)2013我校積極響應(yīng)州宣傳部、縣教育局、民宗委聯(lián)合發(fā)出要求各級各類學(xué)校深入開展“民族團結(jié)教育”主題活動通知，進一步加強學(xué)校民族團結(jié)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。例如：音樂課上，音樂老師就組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，積極學(xué)唱、傳唱民族團結(jié)歌曲，以次來充分展現(xiàn)各族人民團結(jié)統(tǒng)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。各年級學(xué)生用自己的畫筆，譜寫出一首首民族團結(jié)之歌，每幅作品，都體現(xiàn)出孩子們維護民族團結(jié)、各民族之間親如一家的思想感情。開展了“民族團結(jié)教育”為主題的板報比賽。學(xué)生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等。各中隊圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結(jié)教育活動，讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結(jié)和睦。三、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育系列活動。組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。二、在教師中深入開展民族團結(jié)教育。三月初，學(xué)校制定了民族團結(jié)教育實施方案，成立了民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。喬爾波學(xué)校第二篇：民族團結(jié)教育工作總結(jié)2013年民族團結(jié)教育工作總結(jié)響應(yīng)中央宣傳部、教育部、國家民委聯(lián)合發(fā)出要求各級各類學(xué)校深入開展“民族團結(jié)教育”主題活動通知，進一步加強學(xué)校民族團結(jié)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。二、取得成績與不足之處學(xué)校加大民族團結(jié)教育的宣傳力度，并充分利用板報、課堂、主題班會等手段，堅持正確導(dǎo)向，使我校的學(xué)生充分認(rèn)識到民族團結(jié)的重要性，努力營造氣氛，形成合力，為民族團結(jié)進一步做出積極的努力。（三）、積極開展形式多樣，內(nèi)容新穎的民
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