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湘教版七年級第一學期地理教學計劃-文庫吧資料

2024-11-07 02:57本頁面
  

【正文】 、指導思想在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,高效地完成本學科教學目標。熟練地掌握圖文轉(zhuǎn)換方法,逐步建立地理事物和地理現(xiàn)象的相互聯(lián)系,完成對地理事物的準確定位,對重要大洲和重要國家的準確位置的掌握。尤其是在地理期末模擬測試中,我命題重點以讀圖分析為主,就是讓學生明白,地理教學尤其是世界地理教學必須學會識圖。學生地理成績的優(yōu)劣,在很大程度上取決于學生對地理圖表的理解、分析、運用能力的高低。對他們的每一次進步,我都不吝筆墨,用鮮紅的話語對他們進行表揚、鼓勵,使之成為他們進步的起點、臺階。要讓他們真實的感受到老師的關愛,作業(yè)是與他們最直接的交流、與溝通。每次面對堆積如山的作業(yè)本,我沒有覺得是一種負擔,而深感責任之重,是一種使命。(三)認真對待每個同學的作業(yè),因材批閱,為每位同學的發(fā)展指明了方向。訓練題做到精選、精練,對出現(xiàn)問題的學生及時地指導,提高了學生的學習效果,增強了學習的興趣。教學中我力爭做到了精講,重知識體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及解題思路,避免了面面俱到、拖泥帶水等一些問題。我經(jīng)常為了備好一堂課,不厭其煩的問同事,從他們的經(jīng)驗中吸取教訓;到網(wǎng)絡上查找各種媒體等,為上好一堂課竭盡所能,付出了許多的精力,也為課堂良好教學奠定了基礎。(一)一堂好課,前提還在于備課的質(zhì)量好與壞。為本期制定切實可行的計劃把好了脈,明確了本期的教育教學重點。首先,我把以前教育教學得失進行一個回顧、歸納,找出在教育教學中出現(xiàn)的缺憾,避免老問題再次出現(xiàn);把具有積極意義的教育教學思想、方法發(fā)揚。但由于學生的學習習慣和基礎較差,并且地理是中考選擇的科目,學生的學習積極性不高。為更好地完成本學年教育教學工作,現(xiàn)歸納如下幾個方面:一、認真分析,積極制定切實可行的學期教育教學計劃。第三篇:七年級地理第一學期教學計劃七年級地理第一學期教學計劃本學期我任教七年級三個班的地理教育教學工作。4.做到地理教學貼近學生、貼近生活、貼近實際,引用最新資料,密切與時代的聯(lián)系。3.充分發(fā)揮教師的主導作用。2.關注學生個體差異。提高教育教學成績的措施有以下幾點:1.必須以新理念指導教育教學。七年級學生將比較系統(tǒng)地學習地理知識,做好從零開始的準備。7.認識世界上的主要國家及劃分,了解南南合作和南北對話,知道世界上最大的國際性組織——聯(lián)合國。5.知道天氣與氣候的區(qū)別,了解影響氣溫和降水的因素,
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