“我心目中的好老師”演講稿-文庫吧資料
2024-11-07 00:37本頁面
【正文】 ，明確人生目標，終于幫他們改掉不良的習慣。在生活中，他關(guān)愛學生，樂于奉獻。但是他并沒有一聲怨言，而是在教學中多下苦功夫，他總是以校為家，每天他都認真地鉆研教材，認真?zhèn)湔n，寫教案。在工作中，張老師是一個愛崗敬業(yè)，忠于職守的好老師。一名好的老師，對學生的影響是一輩子的。第四篇：我心目中的好老師(演講稿)我心目中的好老師尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：大家好！我是來自永寧鄉(xiāng)明德小學的王一涵，今天我演講的題目是“我心目中的好老師”。我聽說有這個演講比賽就報名參加了，因為我心目中有一個既教我知識又教我做人，既嚴厲又和藹，既可敬又可親，既是嚴師又是家長，即是導師又像朋友的好老師。在下課時，張老師也會像一個大朋友一樣和我們嘮一些家常，給我們講一些做人的道理，玩一些我們愛玩的游戲。如果我們犯了錯誤，張老師不但會嚴厲地批評我們，還會耐心地引導我們，直到我們真正認識錯誤為止?！蔽乙宦犮蹲×耍瓉韽埨蠋煕]有我想象中的那么嚴厲，我突然感覺她像我的家人那樣，寬容、和藹。張老師讓我們沒寫作業(yè)的站起來，當時我害怕極了，站在那里直發(fā)抖，心里想張老師會怎樣對待我，狠狠地批評我一頓、罰站......還是會怎么樣呢？想著想著，我的眼淚就不由自主地流了下來。每次一上課，我心里就很緊張，還有些害怕。剛上二年級，張老師就是我的班主任，那時有的同學上課不認真聽講，張老師總是耐心地教育他們。在我的內(nèi)心深處就有一位特別好的老師那就是我的二年級班主任——張麗老師。第三篇：《我心目中的好老師》演講稿我心目中的好老師在我們的學習生活中，每一個人都會遇到很多的老師。教師只要滿腔熱情地關(guān)心學生，真心實意地幫助學生，就能發(fā)現(xiàn)他心中的鎖簧，從而找到打開鎖簧的鑰匙。愛更是教育人的前提和根本。我的感言：老師的信任，使學生自信是最終取得成功的根本保障?！芭叮趺床辉琰c說呢?”老師立刻安排班長和另一名同學攙扶他到校醫(yī)室看醫(yī)生，并且毫不猶豫地拿出手機，撥打電話給家長。今年 6 月的一天，一位同學在上課時，突然額頭上冒出陣陣虛汗。假如老師對我很不耐煩，假如老師挫傷了我的上進心，那么，很難想像我現(xiàn)在是怎樣糟糕的學習狀況。老師見我這樣，總是會輕輕地走到我的身邊，看我緊張的神情，就會溫柔地問我：“怎么了，這道題不會寫嗎？”我點了點頭，老師就不厭其煩地給我講解
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