【正文】 冬天天寒地凍，黃香就用自己的身體去溫暖父親的被窩。他年紀(jì)雖小，卻做事不顧勞苦，服侍父親盡心盡力。東漢黃香，九歲就失去了母親。古今中外有許多孝敬父母的小故事。你們就是我眼里的一盞燈，驅(qū)走黑暗引領(lǐng)光明你們就是我心里的一個家，讓我安心成長親愛的爸爸媽媽，我愛你們！三、聽故事，明道理。同學(xué)們，讓我們大聲地說一聲： “爸爸媽媽：我愛你們！”你們就是雨天的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。從小到大，媽媽爸爸一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。爸爸媽媽，我們并不是家中的太陽； 真正的太陽是你們！親愛的爸爸媽媽，謝謝你們！主持人胡芯暢：親愛的爸爸媽媽，謝謝你們！我愛你們！請聽詩朗誦：《爸爸媽媽，我愛你們》同學(xué)們，當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？ 當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時，是誰在窗前張望？ 是媽媽和爸爸。就這樣，我在你們的關(guān)心下成長。爸爸媽媽，你們視我為明珠，把我捧在手上，就這樣，我在你們的呵護下成長。您放不下，是對我的牽掛與擔(dān)憂；爸爸，上了學(xué)，您還想背著我走。請聽詩朗誦。小主持人霍俊言：雨感謝河水，是河水的清澈給了它暢游的快樂。主持人霍俊言：小花感謝陽光，是陽光的溫暖使它更鮮艷。這就是母親對孩子關(guān)心愛護啊!讓我們帶著這愛護之情齊讀這首詩。誰言寸草心，報得三春暉？主持人霍俊言： 詩中一位慈祥的母親手里拿著針線，手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子。二．激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情: ：《游子吟》是首關(guān)于母愛的古詩，誰能背背這首古詩呢? 學(xué)生:舉手背誦《游子吟》:慈母手中線，游子身上衣。主持人胡芯暢：是我們慈愛的父親、母親。甲：您那布滿皺紋的臉上寫盡了人生的滄桑乙：您那蹣跚的步履走盡了人生艱苦的路甲：您那辛勞的一生合：點點滴滴都銘刻在兒女心中乙：您是那樣的偉大甲：您是那樣的慈愛乙：您是那樣的堅強甲：您是那樣的直樸乙：您像泰山一樣永遠在我心中矗立合：我要永遠永遠為您祝福我要永遠永遠把您歌頌甲：父母啊你們?yōu)閮号伪M了血乙：你們?yōu)閮号偎榱诵募祝簝簩⒂肋h記住你們的身影乙：至少要做黑夜里的一顆星甲：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我乙：爸爸的手粗了，他把溫暖的陽光給了我甲：媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我乙：爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我甲：面對媽媽深沉的感情乙：聆聽媽媽殷切的心愿甲：于是知道那個有雨的下午在路在盡頭等待遲歸孩子的是母親于是知道那個把叮嚀縫進鞋墊把牽掛裝進行囊把所有的愛寫在心底的人是母親乙：于是知道在困難面前不低頭在孩子面前不流淚的人是父親于是知道那個最偉大最平凡肩負著最艱苦最沉重使命的人是父親合：把感恩的心埋藏在心底愛亦濃濃情亦濃濃甲：面對默默奉獻的父母就讓我們乙：讓我們在這特殊的日子里面對天下的父母合：——我愛你們第四篇：感恩父母 點亮真情 主題班會感恩父母點亮親情二（3）班主題班會班會名稱：《感恩父母 點亮親情》 班會目的：,體會父母的愛與付出。合：拿什么來感謝你，我的父母！甲：父母的愛說不完、道不盡乙：所有的恩情我們銘記于心。第三篇：感恩父母,點亮親情感恩父母，點燃親情甲：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；乙：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。通過這次活動，同學(xué)們都知道了孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。讓我們學(xué)會感恩父母吧！在此，我們祝愿天下所有的父母安康！快樂！主持人：下面請班主任講話。主持人：其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們體會一下他們的苦心，陪他們聊聊天，談?wù)勑摹Ｖ鞒秩耍郝犃诉@首感人的歌曲，讓我想到父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們該怎么回報父母？同學(xué)我們用幾句簡短的話，談一談怎樣孝敬父母？第十部多媒體片；主持人：同學(xué)們,讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。第九部，插播歌曲MV；創(chuàng)設(shè)情境播放閻維文的歌曲《母親》歌詞：你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家啊，不管你走多遠，無論你在干啥，到什么時候也離不開，咱的媽。第八部多媒體片；:圖片主持人：同學(xué)們，我們每天和父母生活在一起，一定會發(fā)生許許多多的小故事?！眱鹤樱骸胺凑鐾昀?，明天再檢查不行?。　眿寢專骸安恍?，今天的事情今天完成！拿來！”兒子喃喃自語些什么：“、”媽媽：“昨天的作業(yè)怎么那么多叉子和問號！怎么沒改啊？”兒子：“答案對了，老師看不懂！”媽媽：“老師不懂怎么當(dāng)你的老師??！她不懂怎么給你講??！趕快當(dāng)著我面改了！”媽媽：“今天的作業(yè)為什么這么多沒寫，空著呢？”兒子：“不會！明天問老師！”媽媽：“今天干嘛去了？為什么今天不問？為什么上課不認真聽講？現(xiàn)在馬上寫，我看著你寫！”兒子：“行，我寫就是啦，你先出去！”媽媽：“我不出去！你快寫！”兒子：“你在這我沒辦法寫下去！”媽媽：“我不出聲！”兒子：“不行，我看著你煩！”媽媽：“我就不出去了！快寫！”兒子：“我就不寫，熬唄，看誰先熬到12點！”媽媽：“你說說你，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)以后怎么辦啊？現(xiàn)在學(xué)習(xí)為了誰啊，不就是為你以后能上個好學(xué)校嗎！我能得到什么?。〔欢际菫槟愫脝?！我這何苦！你說說，現(xiàn)在人口那么多你再不努力你怎么能競爭的過人家呢。”“唉，你聽什么呢？媽跟你說話呢?？偸锹裨垢改竾Z叨，經(jīng)常和父母發(fā)生沖突。第七部多媒體片：主持人：從一出生下來，父母就不讓我們吃一點苦，受一點累。天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。歌詞：我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。感恩我們身邊的每一個人。感恩有一個詞語最親切有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝她就是——媽媽媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激但很多時候，我們習(xí)慣這