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正文內(nèi)容

主持稿與節(jié)目串詞-文庫(kù)吧資料

2024-11-05 12:04本頁(yè)面
  

【正文】 for more》。C、哪怕障礙會(huì)很多,穿越極限擋不住的我們乘風(fēng)破浪的英雄。A、下面請(qǐng)欣賞四(2)班詩(shī)歌朗誦《古詩(shī)四首》。A、在中華五千年的浩瀚的歷史中,古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠。C、精忠報(bào)國(guó)是人民安康、國(guó)家強(qiáng)盛的永恒主題!D、下面請(qǐng)欣賞三(2)班的獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》。C、千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報(bào)國(guó)。B、下面讓我們欣賞一(1)班的舞蹈《愛(ài)的火花》。C、下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)一(1)班的舞蹈《愛(ài)的火花》做好準(zhǔn)備。C、呱呱呱…一群快樂(lè)的小青蛙每天快樂(lè)地唱歌、跳舞、做游戲。A、下面請(qǐng)傾聽(tīng)二(2)班的故事《狐貍和小雞》。A、這個(gè)世界上有太多人是無(wú)法以表面去評(píng)價(jià)。C、下面請(qǐng)欣賞六(1)班歌曲《渴望光榮》。C、我的心,你的夢(mèng),我們渴望的光榮是擊敗所有的不可能。B:我們被壓迫,但我們依舊等那如映山紅般的紅軍的歸來(lái)。D、下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《映山紅》做好準(zhǔn)備。叮鈴鈴,開(kāi)始上課啦。C、頂呱呱, 啦啦啦…當(dāng)我背上書(shū)包就出發(fā)。A:請(qǐng)欣賞六(2)班的古典舞《落花》。所以我們也將評(píng)選出n位“最佳員工”作為大家的代表。**發(fā)展的每一步都離不開(kāi)在座每個(gè)同事的努力和付出。下面有請(qǐng)xx團(tuán)隊(duì)的火車(chē)頭xxx上臺(tái)與大家分享新春的喜悅。這與我們不斷推出優(yōu)秀的產(chǎn)品是息息相關(guān)的。合:謝謝大家我們明年再見(jiàn)舞蹈主持稿節(jié)目串詞7大家新年好!,我是今天活動(dòng)的主持人:xxx,非常高興認(rèn)識(shí)大家,今天在座的很多人是我們集團(tuán)的老朋友,同時(shí)還有很多新朋友,值此羊年新春之際,我衷心祝愿大家新年新氣象,羊年發(fā)洋財(cái)!我們很多老朋友同xx公司一路走來(lái),讓我們非常珍惜這來(lái)之不易的友誼,感恩是xx的企業(yè)文化,提醒我們時(shí)刻銘記曾經(jīng)的那一刻,關(guān)懷是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們不斷給予和付出,助人者終助己,20xx我們奮斗的汗水剛剛拭去,20xx我們蓄勢(shì)待發(fā)又將重新上路!每一位xx人都不曾忘記您的支持與幫助!接下來(lái),請(qǐng)各位用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx公司負(fù)責(zé)人,xx公司總經(jīng)理xx先生為本次活動(dòng)致辭!非常感謝xx總的精彩致辭,接下來(lái)我們將會(huì)頒發(fā)優(yōu)秀員工大獎(jiǎng),好,xx經(jīng)理(部長(zhǎng))您作為今年的優(yōu)秀員工,有沒(méi)有什么想對(duì)大家說(shuō)的?(你這個(gè)流程有點(diǎn)混亂啊,怎么是先是優(yōu)秀員工感悟,然后才是表彰會(huì)呢?優(yōu)秀員工內(nèi)定好了?不用先表彰?)好,感謝xx的話,也希望明年的年會(huì)有更多員工能夠被評(píng)為優(yōu)秀員工過(guò)去的一年,在同事們的共同努力下,我們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽?jī)。女:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)男:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來(lái)。男:現(xiàn)在我宣布正式開(kāi)始!女:混合著時(shí)代的氣息,伴隨著絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)略街舞的魅力,首先請(qǐng)大家欣賞街舞男:一支舞蹈,演繹者給了它一條生命,欣賞者給了它一顆真心,而在不同的演繹者和欣賞者的眼中,每種詮釋都會(huì)各不相同,因?yàn)橛幸磺€(gè)舞者就有一千種不同的表演;女:有一些舞蹈是給人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛(ài)的女:感謝她們熱情洋溢的表演。男:今天,夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起。今天,究竟誰(shuí)能獲得最終的勝利呢?讓我們拭目以待!男:今天,舞蹈讓我們相聚在一起。希望今晚各個(gè)隊(duì)伍能發(fā)揮出最佳水平,賽出水準(zhǔn),賽出風(fēng)格。女:今天光臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的還有本次大賽的各位評(píng)委。女:每一次的大型的活動(dòng)都投入了大量的人力、財(cái)力、物力,本次活動(dòng)也不列外。隨著地區(qū)民族的大融合,如今已成為節(jié)慶與聚會(huì)的一種重要娛樂(lè)形式。男:《夜樂(lè)舞》,苗族語(yǔ)音為“哦莫支呃”,據(jù)資料記載已有300多年的歷史,是我羅甸縣栗木鄉(xiāng)拉來(lái)寨苗族(青苗支系)人民在喪葬和過(guò)年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。男:五月的火炬,點(diǎn)燃了青春的熱情,傳遞著光榮的使命。這就是我們的家,永遠(yuǎn)溫暖的家。落花成殤唯斷腸,蝶飛舞,青草惹得花憐香,怎相忘?請(qǐng)欣賞八年級(jí)九班的舞蹈《雨落長(zhǎng)安》,表演者侯夢(mèng)婷、陳璟等。請(qǐng)欣賞九年級(jí)八班同學(xué)帶來(lái)的印度舞《歡樂(lè)地跳吧》表演者:丁琰如,宗葉青等。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班的舞蹈《桔梗謠》。你是否也曾認(rèn)真傾聽(tīng)那溫煦的和風(fēng)中吟唱的歌謠。請(qǐng)欣賞七年級(jí)八班表演的舞蹈《小蘋(píng)果》。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)二班馬楊晨美等人帶來(lái)的舞蹈《采薇舞》2七年級(jí)四班《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》器樂(lè)合奏七年級(jí)四班各個(gè)多才多藝,請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班帶來(lái)的器樂(lè)合奏,演奏者張嘉琪、張玉錦、南海、王鈺等。今我來(lái)思,雨雪霏霏。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)十一班曹鈺、苗祖瑞等帶來(lái)《同桌的你》。請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者馬英芬、朱佳怡等。請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班表演的舞蹈《瀟灑女兵》。1七年級(jí)一班《瀟灑女兵》現(xiàn)代舞在太陽(yáng)的照耀下,我們的操場(chǎng)上也走來(lái)了一群瀟灑的女兵。請(qǐng)欣賞八年級(jí)四班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《kissing you》。請(qǐng)欣賞九年級(jí)十三班舞蹈《炫舞寶貝》。表演者:張福捷。表演者:李亞彤、白瑞等1七年級(jí)五班《小蘋(píng)果》樂(lè)器獨(dú)奏一個(gè)來(lái)自東方的“蘋(píng)果”在改變著世界,它讓無(wú)數(shù)人爭(zhēng)相模仿,讓無(wú)數(shù)人大聲合唱,讓無(wú)數(shù)人在廣場(chǎng)上熱舞。表演者:李宇晴、劉瑾等1九年級(jí)五班《珍瓷》古典舞珍珠白沁就煙雨,孔雀藍(lán)映著月光;瑩透的素顏,朦朧了琴弦上一縷檀香。表演者:1九年級(jí)一班《閃亮青春》現(xiàn)代舞青春,是我們一生最美好的季節(jié),他孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱情,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望!讓我們欣賞九年級(jí)一班陶奕景、白潔等為我們表演的舞蹈《閃亮青春》。九年級(jí)十二班《舞蹈串燒》現(xiàn)代舞葉落了,秋來(lái)了,秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使校園處處洋溢著秋的恬靜優(yōu)美。九年級(jí)十班《美麗的神話》舞蹈一曲優(yōu)美的曲子讓人有無(wú)限的遐想,美麗如神話般,這是人們對(duì)于美麗的一種詮釋!請(qǐng)欣賞由九年級(jí)十班帶來(lái)的器樂(lè)合奏《美麗的神話》表演者:黃永浩、楊鼎銘等。九年級(jí)六班《時(shí)間煮雨》歌伴舞風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬;云翻涌成夏,眼淚被歲月蒸發(fā),在一起的時(shí)光,我們哭過(guò),笑過(guò),都化作美好記憶。九年級(jí)九班《云之南》孔雀舞自古以來(lái),傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。請(qǐng)欣賞九年級(jí)十四班帶來(lái)的爵士舞《barbarbar》表演者:陳月皎、石泉靜等八年級(jí)六班《大話西游》小品今生無(wú)緣風(fēng)吹淚,來(lái)世相逢歡復(fù)流,與君齊聚洛陽(yáng)首,再續(xù)大話三世緣……現(xiàn)在,師徒三人走在路上,伴隨著流水聲,《,大話西游之流沙河》。落花雖美,伊人卻已心碎;待到來(lái)年花復(fù)開(kāi)時(shí),離人是否歸來(lái)。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)九班的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》,表演者:劉瑛、時(shí)心怡等九年級(jí)四班《落花誓言》古典舞花開(kāi),渲染了誰(shuí)的愁。請(qǐng)欣賞九年級(jí)七班帶來(lái)的歌伴舞《那些花兒》表演者:高妮妮、胡靜文等。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《歡樂(lè)草原》表演者:包雪云、薛云等。迎著風(fēng)雨奮進(jìn)向前,我們的創(chuàng)造輝映明天。我們追夢(mèng),把最美的理想獻(xiàn)給你,我的六中!教師合唱:微笑不需要更多的語(yǔ)言,是愛(ài)給我們最清澈的雙眼。舞蹈主持稿節(jié)目串詞5第五屆藝體節(jié)節(jié)目主持串詞下午銜接:各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!輝煌是一瞬,光榮卻是永恒。衷心的感謝為我們表演的小朋友們以及在背后默默付出的辛勤園丁們。大家掌聲歡迎。(十三)我們小朋友們喜歡在幼兒園快樂(lè)的成長(zhǎng),而小鳥(niǎo)們則喜歡在美麗的綠色家園自由飛翔?!倍焓且粋€(gè)美麗的季節(jié),尤其當(dāng)天空中有雪花飛舞的時(shí)候,接下來(lái)有請(qǐng)中5班為我們帶來(lái)音樂(lè)劇《雪花》。(九)小朋友們都知道種瓜得瓜種豆得豆的道理,于是有個(gè)人啊就想種錢(qián)得錢(qián),他會(huì)成功嗎?請(qǐng)大三班的小朋友為我們表演《種子的秘密》(十)今天很多小動(dòng)物都來(lái)湊熱鬧了。(八)城市讓生活更美好,而小水滴則讓生活更滋潤(rùn)。(七)大班小班的小朋友為我們表演了這么多好看的節(jié)目,中班的小朋友們也等不及了。(六)最近天氣特別冷,小動(dòng)物都已經(jīng)躲起來(lái)過(guò)冬了。有請(qǐng)小1小2的寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨T瓉?lái)我們白幼啊是王子公主集中營(yíng),瞧,大一班的白雪公主真的來(lái)了。(二)大班的小朋友果然有哥哥姐姐的風(fēng)采,不過(guò)我們小班的弟弟妹妹也不賴噢!有請(qǐng)小3小4班的小朋友為我們表演音樂(lè)劇《戰(zhàn)勝大灰狼》。舞蹈主持稿節(jié)目串詞4開(kāi)場(chǎng)白:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位親愛(ài)的小朋友們?cè)缟虾?!幼兒園是五彩的樂(lè)園,幼兒園是廣闊的天空,幼兒園是歡樂(lè)的世界!今天在我們白幼這所樂(lè)園里茁壯成長(zhǎng)的藝術(shù)之苗們歡聚一起,又將為我們共譜迎新的詩(shī)篇。合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。乙:請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》?!遥航∶啦僦荚谧非蠼∶赖捏w魄,伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽(tīng),請(qǐng)為我們的年輕喝彩!乙:請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班XXX等同學(xué)。甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》,有請(qǐng)職一綜高班XXX同學(xué)上臺(tái)演唱。……甲:下一個(gè)節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班XXX等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計(jì)算機(jī)2班XXX等同學(xué)表演?!祝航裉焓莻€(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。甲:下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無(wú)所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。甲:請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的XXX等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。甲:現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?乙:有請(qǐng)初二年5班XXX同學(xué)上臺(tái)表演。……甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家?!遥呵啻?,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂(lè)章,她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力?!遥鹤分鸬氖切闹卸嗖实膲?mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。……乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;甲:我來(lái)幫助你,你來(lái)幫助我,大家心連著心一路相扶持。乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵(lì)著幾代人。乙:請(qǐng)欣賞曲藝表演:南音《直入花園》?!遥?
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