三要十不準[優(yōu)秀范文5篇]-文庫吧資料
2024-11-05 07:34本頁面
【正文】 師德建設是一個系統(tǒng)工程，師德師風是校風的靈魂。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學生的重要手段，起著“以身立教”的作用。第三篇：十要十不準心得體會得 體 會近期教育局組織和學習了機關工作人員的“十不準”及《教師十不準》我感想很多。不準無故遲到早退，擅自調(diào)課、停課、曠課或請人代課，無備課上課。不準參加邪教組織，參與封建迷信活動和低級庸俗的娛樂活動。不準參與賭博，酒后進教室，在上課時間吸煙、接打電話或會客。不準諷刺、挖苦、侮辱、歧視、體罰或變相體罰學生，或以各種借口驅(qū)趕學生，按成績排座次，給學生布置機械、重復、超量的作業(yè)。（二）師德師風“十不準”不準傳播有害學生身心健康的思想、言論、信息，參與或組織群眾上訪及越級上訪。、學校教育和社會教育相結(jié)合，密切與學生家長的聯(lián)系。，言傳身教，以身作則。，不斷提高業(yè)務水平。語言文明健康。關心愛護每一位學生。，專心本職工作。不斷提高教育質(zhì)量。，廉潔從教。第二篇：三師德師風十要十不準三．師德師風“十要十不準”（一）師德師風“十要”。第一篇：三要十不準亳州市中小學教師職業(yè)行為“三要十不準”“三要”：一、任課教師每學期要對每一位學生進行一次民主平等的談心；二、班主任每學年要對每一位學生進行一次家訪；三、校長每學年要與每一位教師進行一次溝通交流，聽取對學校工作的意見和建議?！笆粶省保阂?、不準發(fā)表違背國家法律法規(guī)和對學生有
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