【正文】 是，甚至對(duì)救他于危難的船長(zhǎng)都憎恨鄙視；人生啟示：人要謙虛，要學(xué)會(huì)感恩。1讀書除了積累知識(shí)外，最重要的是學(xué)會(huì)思考，與大師進(jìn)行精神對(duì)話。1慧骃國代表大會(huì)進(jìn)行大辯論，主題是什么？答：要不要把野胡從地面上消滅干凈。答：寫格列佛在飛島國等五島的經(jīng)歷，通過對(duì)它們的描述，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑，并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。作者借這一形象直指整個(gè)歐洲的文明制。簡(jiǎn)要概括“大人國”國王的性格特點(diǎn)，并說說作者塑造這一形象的意圖。答：（1）兩只老鼠爬上床，與老鼠格斗；（2）一只比牛大3倍的小花貓，使格列佛大吃一驚；（3）農(nóng)夫把格列佛帶到集市，強(qiáng)迫他做各種姿勢(shì)賺錢。格列佛到達(dá)大人國都經(jīng)過哪些險(xiǎn)阻。簡(jiǎn)述格列佛為何成了利立浦特國舉國稱頌的英雄。是什么原因使格列佛誤入小人國的？答：格列佛所乘航海船遇到強(qiáng)烈風(fēng)暴，船被撞毀，格列佛逃亡的救生艇又被大風(fēng)吹翻，格列佛隨風(fēng)和潮汐幸運(yùn)地漂移到了小人國。（√）請(qǐng)簡(jiǎn)述本書大概內(nèi)容。（√）小人國皇帝在打敗敵國后授予格列佛的稱號(hào)是“那達(dá)克”。（）在字母破譯法中，字母B代表的是“騎兵團(tuán)”。A．驢B．豬C．馬D．狗飛島國又稱作（A）。二．選擇題在巫師島格列佛見到了那些鬼魂？（ABCD）（多選）A．阿里山大大帝B．正在翻越阿爾卑斯山的漢尼巴C．凱撒和龐培D．荷馬和亞里斯多德格列佛在利立普特受到優(yōu)待，作為條件他必須做什么？（ABD）（多選）A．替國王遞送信件B．幫助工人搬運(yùn)石頭修建王宮C．講解歐洲政府、宗教、法律、風(fēng)俗D．參加戰(zhàn)斗摧毀敵人“羅布魯格拉德”的意思是（D）。但是，無處不在的格列佛眼光，提醒著我們那位國君不過身高十幾厘米。2這部小說不但抨擊社會(huì)現(xiàn)狀，還有意識(shí)地模仿了語言和文本。格列佛長(zhǎng)篇大論地向國君介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀，以及種種為國家為自己“掙面子”的事。2《格列佛游記》的作者以豐富的想象、夸張的手段和寓言的筆法，對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗、無能、無聊、毒辣、荒淫、貪婪、自大等做了痛快淋漓的鞭撻?；垠S國的供馬驅(qū)使的畜生是野胡。2慧骃國每四年的春分時(shí)節(jié)要舉行全國代表大會(huì)。在飛島有一個(gè)直徑為五十碼的峽谷，天文學(xué)家可以從那里下去，進(jìn)入到天文學(xué)家之洞。1在飛島國有兩種偵察案件的方法是糞便偵察法、字母破譯法。1格列佛在離開大人國時(shí)，收集了哪些奇異的東西？（寫出兩種）（1）用國王胡子茬和王后手指甲做的梳子；（2）四根黃蜂刺。1大人國的“安息日”是每星期的星期三。1小人國中人們的身高大約是15厘米（六英尺）。兩派是高跟黨和低跟黨。《格列佛游記》中，格列佛第一次出游，發(fā)現(xiàn)小人國是用跳繩比賽來選拔官員的。格列佛應(yīng)“羚羊號(hào)”船長(zhǎng)威廉（1）小人國用跳繩比賽來選拔官員；（2）在飛島國與鬼魂談話?！陡窳蟹鹩斡洝分v述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國、慧骃國（先后按順序?qū)懀┑鹊氐慕?jīng)歷。(友誼仁慈節(jié)制、勤勞、運(yùn)動(dòng)和清潔)12．在慧骃全國代表大會(huì)上，自古以來辯論的僅有一個(gè)問題是：。(永遠(yuǎn)都不回到人類中來，而要在這些可敬的“慧骃”中間度過他的余生)11．和是“慧骃”的兩種主要美德。(歐洲君主之間戰(zhàn)爭(zhēng)法律、政治)12．格列佛向慧骃主人描述首相大臣除了對(duì)有強(qiáng)烈的欲望外，別的一概不動(dòng)感情。10．對(duì)格列佛所說的在他們的國家里，“慧骃”主人對(duì)感到不可思議，對(duì)的行為感到深惡痛絕。(耶胡慧骃)11．在慧骃國格列佛為沒有什么東西吃而發(fā)愁，后來他設(shè)法把馬送來的做成一種面包，和一起吃下去，讓自己得以活命。(日本天皇四百四十四紅色金剛石)閱讀《格列佛游記》第四卷《慧骃國游記》1～3章，完成下列練習(xí)。餅干消化后，色彩就帶著命題走進(jìn)了腦子)閱讀《格列佛游記》第三卷6—11，完成下列題目。(“拉格多科學(xué)院”)格列佛來到數(shù)學(xué)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)那里的教師的教授方法非常奇特，你知道是什么方法嗎？_________(命題和證明都用頭皮一樣顏色的墨水寫在一塊餅干上，然后讓學(xué)生空腹吞下餅干。作者第三次外出航行，乘坐的是“___________”，這一次，格列佛所乘的船遭賊船劫持，格列佛僥幸逃脫，被一座叫“__________”的飛島救起。大家都認(rèn)為___________是最大的一所，藏書一共不到_______。”所產(chǎn)生的惡果。格列弗長(zhǎng)篇大論地向國王介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀，以及種種為國家為自己“掙面子”的事。（葛蘭達(dá)克利赤）每逢星期____，國王、王后和親王、公主們，都會(huì)在國王的內(nèi)宮里會(huì)餐，因?yàn)檫@天是他們的__________。（他們根本養(yǎng)不起格列佛英國）格列佛第二次航行，乘坐的是能載重三百噸的商船“_______”，開往________（地名），船長(zhǎng)是____________________。（叛國）1其實(shí)，兩個(gè)國家的人之所以都不留格列佛，最根本的原因還是。（財(cái)政大臣佛利姆奈浦彈劾格列佛）1于是，“我”作出了一個(gè)決定，想立即動(dòng)身前往。（2分）（意對(duì)即可（1+2=3分））閱讀《格列佛游記》的第一卷的七、八兩章，回答文后的題目：1在第七章中，格列佛得到消息說斯開瑞什（自然界中爬行于地面的小毒蟲中最有害的一種。（1分）（大人國）（2）請(qǐng)你回憶一下，在后文中，國王在“我”向他介紹英國政府的一些情況后是如何比喻“我”的同胞的。他要我盡可能詳實(shí)地說說英國政府的情況，看看其中有什么值得他效仿的。人不是軀體大頭腦就聰明，相反，在動(dòng)物世界中，蜜蜂、螞蟻的勤勞、技能和名聲都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一些大動(dòng)物。仁慈和友誼是這個(gè)國家的美德。D、格列佛第四次游歷的是慧骃國，他被慧馬稱作為“耶胡”。飛島上的人很聰明，這里進(jìn)行了許多奇怪的“科學(xué)”研究，如取消詞匯、食物還原等。大人國的國王是以理智和仁慈來治理國家的。高跟黨與低跟黨、以及在繩子上跳舞等都是他此次所經(jīng)歷的。）下列有關(guān)《格列佛游記》的說法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、格列佛是以隨船醫(yī)生的身份出游的。在兩件事情上對(duì)我加以指責(zé)：一；二、。（不來夫斯庫國那達(dá)克寢宮失火）1第六章中寫了利立浦特居民的情況，他們的學(xué)校分和。（眼鏡）當(dāng)“我”為利立浦特人打贏和（國名）戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，皇帝當(dāng)場(chǎng)就封了我“”，這是他們最高的榮譽(yù)稱號(hào)。（參觀首都兩張凳子）我還了解到小人國的內(nèi)幕：，而事情的起因在“我”看來都。博爾戈蘭姆限制格列佛在小人國的行動(dòng)和一些應(yīng)盡的義務(wù)）第四章中寫道，我獲得自由后，做的第一件事情是：。（要隊(duì)伍從我胯下行軍。（繩上舞蹈、橫桿在手帕上操練兵馬帽子）利立浦特國的皇帝想出一種奇怪的方式取樂：。（語言“巨人山”腰刀、手槍和彈藥包）閱讀《格列佛游記》第一卷的三、四兩章，完成下列各題：第三章描寫了宮廷中的、等游戲，格列佛則為他們表演了。（京師一個(gè)字也聽不懂）利立浦特國國王主要靠生活，但因?yàn)楦窳蟹鸬牡絹?，他不得不頒下命令：?！痹谶@里，我遇到了人，他們對(duì)我態(tài)度?！陡窳蟹鹩斡洝纷髡呤莀__________，主人公是___________。千百萬人熟知的“雅虎”網(wǎng)站，原名“Yahoo”，在《格列佛游記》的第四卷“_________”中提到的怪物“雅虎”，現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界最令人熟悉的名詞之一。③絕妙的想象，生動(dòng)的細(xì)節(jié)。虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法全書共四個(gè)部分，寫格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧骃國的旅行經(jīng)歷，諷刺了英國貴族資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的君主政體、兩黨制以及政治、法律、財(cái)政、教育、文化、藝術(shù)等個(gè)方面，反映了18世紀(jì)前半期英國的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)烏托邦國度里，馬是理性的載體，而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。小說第三卷，通過對(duì)飛島國等五國的描述，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑，并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。講述小人國利立浦特與鄰國兵戎相見，是影射當(dāng)時(shí)英法兩國之間的連年征戰(zhàn)。④小說作者借游記、借外人之眼來評(píng)議自己國家的現(xiàn)狀。如描寫小人國的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營，實(shí)際是挖苦英國兩黨之爭(zhēng)；在大人國格列佛洋洋自得向國王介紹英國卻遭連串質(zhì)問；在馬國，馬是理性的載體，而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。到了大人國，格列佛便成了一個(gè)小小的“寵物”。小說講述了英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島以及馬國等地的經(jīng)歷，反映了18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的一些矛盾，揭露批判了英國統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡，以及英國資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。餅干消化后那顏色就會(huì)帶著命題走進(jìn)腦子。）格列佛在利立浦特（小人國）是用什么方法撲滅了利浦特王宮的大火？（他在王宮上撒了一泡尿）簡(jiǎn)述第三卷內(nèi)容（50字以內(nèi)）寫格列佛在飛島國等五島的經(jīng)歷，通過對(duì)它們的描述，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑，并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。5在飛島國的“設(shè)計(jì)家學(xué)院”里，格列佛獲得很多見聞，請(qǐng)說出三個(gè)來？答：（1）收集黃瓜中的陽光（2）把冰燒成粉末變作火藥（3）建房，先從屋頂造，然后依次往下，最后再筑地基（4）如何用感覺和嗅覺區(qū)別顏色（5）一套利用豬耕地的方法可以節(jié)省用牛耕地的費(fèi)用。（2）一只比牛大3倍的小花貓，使格列佛大吃一驚。格列佛到達(dá)大人國都經(jīng)過那些險(xiǎn)阻。（√）友誼和仁愛是慧馬的兩種美德（∨）節(jié)制、勤勞、操練和衛(wèi)生是年輕慧馬們非學(xué)不可的功課（∨）四 簡(jiǎn)答：格列佛如何從大人國逃出來的？答：被裝進(jìn)小木箱帶到海邊呼吸新鮮空氣時(shí)，被老鷹當(dāng)成烏龜?shù)鹌饋?，掉進(jìn)海里，被經(jīng)過的船打撈上岸，重返英國。（√）飛島國的人是用蜘蛛來織絲的。三、判斷對(duì)錯(cuò)：格列佛的身份是船長(zhǎng)。C、靈活的手臂。（文明人）二 選擇：在巫師島我見到了哪些鬼魂（ABCD）A阿里山大大帝 B、正在翻越阿爾卑斯山的漢尼巴C、凱撒、龐培 D、荷馬和亞里斯多德格列佛在利立浦特受到優(yōu)待，作為條件他必須做什么（AB