20xx秋季第十周小學(xué)值周工作總結(jié)范文-文庫(kù)吧資料
2024-11-05 06:15本頁(yè)面
【正文】 這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來(lái)。校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的 其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。二、上周存在的不足：課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。在各班主任老師的督促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，班干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)?，F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：一、上周優(yōu)點(diǎn)：上周從總體上來(lái)說，是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：1．早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復(fù)習(xí)效率高，展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。經(jīng)值周祖綜合評(píng)定，獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)有；學(xué)習(xí)；一（1）、二（2)、二（3）、三（3)、三（5）、四（1）、四（2）、五（2）、五（3）、六（2）；紀(jì)律；一(3)、二（1）、二（4）、三（6）、四（4）、四（5）、五（1）、五（4）、六（4）、六（5）；衛(wèi)生；一（4）、一（5）、二（2）、二（5）、三（3）、四（（1）、五（5）、六（1）、六（3）。希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。清潔的校園飄著幾張紙屑，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。沒到上學(xué)開門時(shí)間可是每個(gè)班級(jí)都有個(gè)別同學(xué)有早到現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守我們的作息時(shí)間，注意安全。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，增進(jìn)了學(xué)生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。，學(xué)生體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的學(xué)習(xí)氛圍，使本周考試考出了真實(shí)水平，也查找出了問題，相信在后半學(xué)期我們能對(duì)癥下藥努力提高自己的成績(jī)。，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。值周同學(xué)：張慢慢 張澤希 楊凱 馬輝翔第二篇：第十周小學(xué)值周工作總結(jié)第十周值周工作總結(jié)老師們，同學(xué)們：大家早上好！在這金球時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的
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