【正文】 排暑期生活，使青少過了一個愉快、健康、有意義的假期，逐漸樹立終生讀書、終生學(xué)習(xí)的觀念，提高廣大青少年的思想素質(zhì)起到積極的作用。月日，在銀川實驗中學(xué)舉行總結(jié)表彰會，銀川實驗中學(xué)等六個集體獲得銀川市首屆青少年暑期讀書文化節(jié)優(yōu)秀組織獎，楊瀟然等名中小學(xué)生獲等青少年優(yōu)秀書評讀后感一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。為了進一步貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，引導(dǎo)廣大青少年科學(xué)合理的安排假期生活，養(yǎng)成熱愛讀書的良好習(xí)慣，銀川市教育局聯(lián)合黃河文學(xué)編輯部、銀川市圖書館、《少年讀者》雜志社和現(xiàn)代生活報社共同開展了銀川市首屆青少年暑期讀書文化節(jié)活動?？朔冯y情緒，把困難、問題當(dāng)成課題去研究、去解決，要求團隊干部每學(xué)期進行一次調(diào)研，每學(xué)年撰寫一篇論文，不斷增強團干部的理論水平，深入推進理論建團。多深入青少年學(xué)生和青年教工中，認真傾聽他們的呼聲、了解他們的需求，努力從指令型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，增強工作的針對性、實效性。完善團隊干部隊伍建設(shè)機制，打造學(xué)習(xí)型團組織。加強對民辦學(xué)校、特別是民辦幼兒園團建的支持和領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)加強對已建團的民辦學(xué)校的指導(dǎo)力度，在健全制度、規(guī)范運行上下功夫。加強教工團支部的建設(shè)工作，促進教工團員的交流，加深彼此友誼。指導(dǎo)各學(xué)校按照《團章》規(guī)定按期集中進行換屆選舉工作，銀川實驗中學(xué)、銀川唐中、二中西校區(qū)、銀川二十三中已經(jīng)按期換屆，按期換屆換屆率達到。通過考核，促進了工作的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)了基層的亮點，梳理了工作思路，取得了良好的效果。月日至日，局團委對所屬的所學(xué)校的年團隊工作進行全面考核。著力推進團隊工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化以《銀川市教育局基層團隊工作考核細則》為基礎(chǔ)，繼續(xù)完善對基層團隊組織工作評估考核的整套管理制度，并將要求細化、標(biāo)準(zhǔn)量化，增強可操作性和科學(xué)性。與市團委學(xué)校部共同研究確定試點學(xué)校，初步制定管理、認定、獎勵等制度，幫助少年兒童提高綜合素質(zhì)。響應(yīng)團市委的號召，組織一職、二職、光華職專招募名青年志愿者，為銀川成功舉辦第屆中國金雞百花電影節(jié)，提供高質(zhì)量、大規(guī)模的志愿服務(wù)，受到第屆中國金雞百花電影節(jié)執(zhí)委會辦公室的高度評價，市教育局團委、一職團委、光華職專團委被第屆中國金雞百花電影節(jié)執(zhí)委會辦公室和銀川市青年志愿者協(xié)會評為第屆中國金雞百花電影節(jié)志愿服務(wù)先進集體。多名青少年志愿者走上街頭和社區(qū)，設(shè)點張掛宣傳標(biāo)語、擺放宣傳展板，開展法律、環(huán)保、科普等咨詢活動，實驗小學(xué)、銀川九中、實驗中學(xué)組織團員、少先隊員進行公益勞動，大力弘揚雷鋒精神，受到市民稱贊。擴大“一助一”長期結(jié)對服務(wù)的規(guī)模，拓展服務(wù)領(lǐng)域，為志愿者提供更多參與志愿服務(wù)的機會和渠道，充分發(fā)揮志愿者的主動性和積極性，變由原來團組織“要他們干”為“他們要干”，自己找服務(wù)對象，定服務(wù)目標(biāo)，擠服務(wù)時間。深入扎實的推進青年志愿者服務(wù)活動。來自局直屬學(xué)校的六之代表隊參加，銀川九中獲得一等獎。月日，協(xié)助教育局與關(guān)工委舉辦銀川市中小學(xué)生“三個了不起”演講比賽。市教育局團委在實驗小學(xué)舉行“民族精神代代傳”主題中隊會觀摩活動，來自市教育局團委所屬所學(xué)校的少先大隊輔導(dǎo)員和少先隊干部多人參加了觀摩。繼續(xù)加強以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作。一、以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神統(tǒng)攬團的各項工作，加強和改進青少年思想政治工作以“三個代表”重要思想為學(xué)習(xí)重點，不斷深化理解，以教工團員、學(xué)生團干部為學(xué)習(xí)骨干，積極引導(dǎo)在高中和職業(yè)學(xué)校中成立“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)小組，將理論學(xué)習(xí)、讀書活動、社會實踐、有機結(jié)合起來，推動“三個代表”重要思想進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦,堅定了廣大青少年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)而奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成材的信念。加強與工會、關(guān)工委、婦聯(lián)等部門的聯(lián)系和合作，探索團隊工作的社會化。實驗小學(xué)和謝冠宇分別被評為全市“紅旗大隊”和市“十佳少先隊員”認真做好了本系統(tǒng)代表參加全市第四次少代會的組織工作。至此，創(chuàng)建“青年文明號”活動在教育系統(tǒng)開展 兩年來，我局屬系統(tǒng)共創(chuàng)建市級“青年文明號”個。結(jié)合教工團支部創(chuàng)建和青年志愿者活動，深入開展市級“青年文明號”和青年崗位能手創(chuàng)建活動，增強了學(xué)校青年教師的凝聚力和活力，為促進學(xué)校發(fā)展和樹立教育好形象貢獻了力量。繼續(xù)切實加強對主題團隊會的領(lǐng)導(dǎo)，做好主題團會觀摩活動，擴充活動內(nèi)容，探索新形式；著力推行團委書記、少大隊輔導(dǎo)員下班級聽主題團隊會制度，給每位團委書記、少大隊輔導(dǎo)員印制《主題團隊會聽會表》，要求每學(xué)期每人至少聽四次。涌現(xiàn)出一大批先進團隊組織，教育局團委被評為全區(qū)銀五四紅旗團委，二中團委、一職團委、一幼團支部被評為全市先進基層團組織。四、加強自身建設(shè)，探索運行機制廣泛開展“五四紅旗團委”創(chuàng)建活動，強化基層團委的主體作用，帶動和加強團支部建設(shè)，促進基層團的工作全面活躍。這是我局目前收到的人均受資助額最大，周期最長的一筆助學(xué)捐款。日至日，組織了東部沿海發(fā)達城市民間慈善人士在我市開展“陽光行動”救助計劃的工作。月日，推動市教育局下發(fā)文件要求各市縣區(qū)教育局和相關(guān)學(xué)校對名殘疾學(xué)生和殘疾人子女免收雜費，資助他們完成學(xué)業(yè)。擴大活動的參與面和受益面，強化少年兒童在參與活動中的教育效果，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約、助人為樂、關(guān)心集體、關(guān)心他人的行為習(xí)慣和良好品質(zhì)。繼續(xù)開展“百日節(jié)約獻愛心”活動。為全面掌握全市貧困學(xué)生的情況，年市教育局下發(fā)《關(guān)于對全市貧困學(xué)生進行摸底調(diào)查》的通知，對全市貧困生進行全面摸底調(diào)查。（三）廣泛開展為特殊困難青少年群體送溫暖活動。日，組織直屬和興慶區(qū)部分名中小學(xué)生參加“某省預(yù)防和遏止艾滋病宣傳周”啟動儀式，聆聽某省專家的的講座，使廣大青少年提高了預(yù)防艾滋病的意識。積極倡導(dǎo)開展心理健康教育，促進青少年全面健康成長。月日，在二十四中舉行“市青少年文明上網(wǎng)”啟動儀式。實驗小學(xué)和二十四中學(xué)生王可倩被全國少年工委辦公室、中國平安保險有限公司評為中國少年兒童平安行動“組織獎”和“優(yōu)秀隊員獎”。某省平安保險公司的名平安大使深入班級對小學(xué)生進行自我保護知識和技能進行講解和訓(xùn)練，對該校學(xué)生進行了一次普遍、全面和深入的自護教育。配合自治區(qū)團委實驗小學(xué)舉行“某省少年兒童平安行動暨山區(qū)少年看首府”啟動儀式。也受到區(qū)市多家新聞媒體的關(guān)注，某省電視臺、某省日報、電視臺、晚報、新消息報、現(xiàn)代生活報曾在顯著位置或黃金時段多次進行了報道，引起較大的社會反響，取得了良好的教育效果。據(jù)初步統(tǒng)計，在整個活動期間，參加活動的中小學(xué)生近萬人，共撰寫書評、讀后感余篇，僅市圖書館、兩月就新辦借書證多個，接待讀者萬人次，借閱圖書萬多冊，與去年同期相比都有大幅增長。該活動從月日啟動，以市圖書館為主陣地，以學(xué)校團隊組織為主力軍，先后開展了百部好書推薦、參觀圖書館、讀書講座、讀書沙龍和優(yōu)秀書評讀后感比賽等一系列豐富多彩的活動，取得良好的效果。三、竭誠為青少年成長成材服務(wù)（一）為青少年學(xué)習(xí)成材服務(wù)深化青少年新世紀(jì)讀書計劃，為青少年學(xué)習(xí)成才服務(wù)。二是提高對團干部加強學(xué)習(xí)，開展調(diào)查研究的要求，實行例會學(xué)習(xí)制度，利用每月一次團隊干部例會進行黨的基本理論和團的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高團隊干部的政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。一是加強作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)克服團隊干部思想在上存在的“等、靠、要”、行動上“散、慢、拖”的現(xiàn)象，增強主動意識，