【正文】 中的黃河。黃河九天上，人鬼瞰重關(guān)。花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無止境的是的，每一朵花的背后都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨，就像人生難免經(jīng)歷挫折與坎坷。很美，真的很美，美在那不見其發(fā)端的也不見終極的淺淺的紫，美在那泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仿佛在流動(dòng)歡笑的花朵兒。這里有獨(dú)到的風(fēng)景，無須舟車勞頓，舉手便在眼前。原來這就是生命的歷程??！“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”。但山頂早已沒有了山下的蔥郁靚麗，只有巨巖嶙峋、怪石突兀，這兒一片灰白，那邊一片凄涼。樹木繁茂，鳥鳴魚歡，寺廟梵音，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源。費(fèi)了半天勁，才爬到半山腰，展現(xiàn)在你面前的是一片五彩斑斕的世界。車子盤山蜿蜒而上，來到山腳下，下車徒步而行，不經(jīng)意間你就會(huì)被綠色包裹，走在綠色的童話世界里，小鳥的歌聲瞬間凈化了你的心靈，讓你仿佛忘記了城市的喧鬧，整個(gè)世界只留下寂靜。寶蓋山是一處引人入勝的風(fēng)景名勝。推開門，迎接你的是位慈眉善目的老奶奶，見你狼狽的樣子，笑了，一口軟糯的吳語(yǔ)：“小姑娘，來這玩的呀？迷路啦？”你狠狠地點(diǎn)著頭，還未張口，一條厚實(shí)柔軟的毛巾已經(jīng)搭在了你臂彎，“姑娘，趕緊擦擦，我們南方潮濕，千萬別凍著……”屋外，濕冷著；屋內(nèi)，溫暖著。雨漸漸停了，陽(yáng)光透過云霧，照在江上，水面泛著粼粼的波光，煙霧漸漸散去，眼前的小城突然變得清晰，你慌了神，夢(mèng)境遠(yuǎn)去了，你已找不到回去的路。船上的人熱情地向你招手，與陌生的你分享著他們的收獲。你回頭，看那隱掩在煙雨中的亭臺(tái)樓閣，心不住一顫，你仿佛看到了幾百年前，或是鮮衣怒馬仗劍天涯，或是一襲紅衣?lián)沃垈悖谶@靜默的青石板橋頭，多少次的回眸，多少次的停留，多少次的悲歡離合。你不由地想：這便是江南煙雨吧！江的南，云霧繚繞，你走在這迷霧中，仿佛在仙境漫步。你愣住了，忘了撐傘，只是任著這細(xì)如牛毛的雨絲，飄過眉眼，滑過臉頰，潤(rùn)濕衣角，你卻不感到一絲冰冷。風(fēng)景這邊獨(dú)好！這邊風(fēng)景獨(dú)好作文8你迷上了江南的雨，不顧勸說，只身來到了這陌生的小城。輕輕撥開薄薄的外皮，還沒品嘗，早已被那幾近完美的顏色而震撼，晶瑩剔透的果肉綠瑩瑩的，仿佛一塊翠綠的翡翠，這大自然的鬼斧神工，又怎一個(gè)“完美”了得呢？湊上去小心地咬一口，一股清香溢滿口中，酸酸甜甜、清涼可口的汁液伴著柔軟爽滑的果肉滑下喉嚨，讓人迫不及待地想再來一口……“嘟——”返校的大客車來了，提著沉甸甸的果實(shí)，我們依依不舍地上了車。一旁，幾個(gè)穿著統(tǒng)一工作服的中年婦女正修剪著枝葉，爽朗地談笑著，已有些皺紋的臉龐時(shí)不時(shí)笑成一朵花，滿是抑制不住的興奮與喜悅：“今年收成真不錯(cuò)，聽說已經(jīng)賣了幾千箱了，利潤(rùn)自然不用愁！”“是啊，還好現(xiàn)在大伙兒集中到一起，技術(shù)好，效率高，產(chǎn)量多，咱們的日子那是越過越有勁兒啦！”“那是，還不是多虧了政府的好政策呀！”幾個(gè)人的手腳更利索了，似乎有著使不完的勁。它們大小不一，形態(tài)各異。春風(fēng)和煦，艷陽(yáng)高照，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來，煞是醉人。走在芳草青青的羊腸小道上，呼吸著清新的空氣，欣賞著一塊塊規(guī)劃整齊的田野，驚嘆著路旁一座座巍然矗立的酒紅色小洋房，只感到心中的贊美之詞太過貧乏，不覺冒出了最簡(jiǎn)單的一句：“這兒真美！”目的地——三合獼猴桃園到了。這邊風(fēng)景獨(dú)好作文7大客車劇烈地?fù)u晃了一下，停了下來。”雨后初晴，我仿佛又看見一襲長(zhǎng)裙的你從遠(yuǎn)處走來，你笑得那么燦爛，你的笑容與善良，早已刻在我心中，那是我心中最美的一道靚麗的風(fēng)景線。聽說你要轉(zhuǎn)學(xué)了，我的心情也漸漸低落下來，可是看到你的留言，仿佛往事再現(xiàn)，你就站在那里，靜靜地笑著。又一次遇見你是在書店里，透過玻璃看見你在那里讀書，陽(yáng)光打到你身上，散發(fā)出一種善良的魅力，我走進(jìn)書店，與你暢談，這時(shí)，你看見一個(gè)小學(xué)生拿著一本書在結(jié)賬口磨來磨去，想把它放下，又想買上它，你好像看出點(diǎn)什么，走過去，輕柔地問：“你想要這個(gè)嗎？”指指書，小學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭說：“大姐姐，我想要，可是沒有帶夠錢。那時(shí)，正上的數(shù)學(xué)課，老師的嚴(yán)厲誰(shuí)都知道，有一個(gè)小女孩突然睡著了，你出于善良，在一旁小聲地叫喊著她的名字，她醒了，你笑了，老師也恰好過來了，看到你不知為何笑，披頭蓋臉地罵了你一頓，罰你站著上課，我下意識(shí)的望向你，你回給我一個(gè)燦爛的笑容，再一次的看見你那汪眼睛中閃爍著的善良。在那之后，我留下了你的印象，期盼著和你再次相遇。這邊風(fēng)景獨(dú)好作文6你來時(shí)，我，嫣然而笑，你走后，我說時(shí)間不老。你正值成長(zhǎng)的年齡，請(qǐng)停下腳步，時(shí)而看看路旁的花草?？傆X得，前面的路很寬，樹，花很艷，風(fēng)景很美麗；但更經(jīng)常的是，忽略了前方的一草一木上曾經(jīng)在成長(zhǎng)過程中種下的種子，在另地方發(fā)了芽。時(shí)常懶惰，會(huì)找出借口當(dāng)家里的“皇帝”，但也不愿依偎在父母的臂灣下盡頭，90后不想被人視為長(zhǎng)不大的一代。生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景，90后的快樂于當(dāng)下的學(xué)習(xí)，從次走進(jìn)陶淵明起，從次簡(jiǎn)單的微積分開始，常常為又了一點(diǎn)曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲。也時(shí)常吟上一句“蜀道之難，難于上青天”來抒發(fā)內(nèi)心的郁悶與不滿，或者把一行“不以物喜，不以己悲”劃在桌激勵(lì)要抱有和熱情的學(xué)習(xí)和生活。課堂上的90后，吸氧式地素質(zhì)培養(yǎng)而自我；生活中的90后，用“舶來”與時(shí)尚裝點(diǎn)的高傲。90后的“老大”，在將要開始人生的另一站的時(shí)候，總愛留戀，留戀少年時(shí)的美好時(shí)光；有時(shí)也愛向往，向往成年后的獨(dú)立自由。過程中的每一段難得的記憶，一路美麗的風(fēng)景。這邊風(fēng)景獨(dú)好作文5人生的旅程很長(zhǎng)，只能靠腳下的鞋子一步步地走，跳過哪里而直接到達(dá)下一站。追根溯源，其實(shí)很簡(jiǎn)單：我用心愛我身邊的一切，便把美的本質(zhì)感受到了。我們把那些名山大川都看在眼里，記在腦里，卻從沒印在心里?！焙傔@樣對(duì)小王子說，“但可以用心感受到。但它們對(duì)我來說是重要的。與漓江的縹碧，西湖的宜人，黃山的巍峨相比，它們顯得太微不足道了。我清晰地記得，我在廣場(chǎng)上追著鴿子跑時(shí)的歡躍；記得躺在汾河公園綠草地上的舒適；記得蹲在樹下捏泥巴時(shí)的專注與快樂……我還能想起，我是多么關(guān)注教學(xué)樓一天天地搭建，關(guān)注小路一米米地拓寬；我是如何期盼南站快些建成，期盼中博順利召開；在世博會(huì)山西館，當(dāng)我找到太原未來幾年的雄偉規(guī)劃時(shí)，內(nèi)心又迸出了怎樣的驚喜與驕傲！這些回憶如同泉水一般從我心底涌出，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停止，只會(huì)越來越豐富，越來越強(qiáng)烈。便如蜻蜓點(diǎn)水一般，只留有一圈淺淺的波動(dòng)，并無很深印象。那欣賞到的美景，竟有些讓人覺得眼花繚亂了。這便是我們每次都跑長(zhǎng)途的原因。到現(xiàn)在，足跡幾已踏遍大江南北?！蔽铱刹患敝隼蠋煟骸澳棠?，您不是最討厭跳舞嗎？前幾天我媽媽去學(xué)的時(shí)候，您還說扭來扭去真難看。那是一個(gè)星期天，我路過奶奶房門口，透過虛掩的房門看見奶奶伴著強(qiáng)烈的節(jié)奏，正對(duì)著鏡子扭著，一邊口中念念有詞。這股健身熱席卷而來，你看，我奶奶也出馬了。想起剛剛組織這種活動(dòng)時(shí)，只有幾個(gè)年輕的小媳婦和小學(xué)生湊熱鬧，偌大的操場(chǎng)冷冷清清，但是這些“文藝先驅(qū)”毫不放棄，到十個(gè)跳，到五個(gè)也跳，只要有人駐足觀看，必定熱情相邀傳授。這個(gè)方陣中有六七歲的小孩，也有六七十歲的老人，盡管他們的步調(diào)不是十分一致，但是，臉上的笑容一樣燦爛，小孩子在嘻嘻哈哈中漸漸長(zhǎng)大，老人們?cè)诠性絹碓侥贻p。于是在一曲優(yōu)美嘹亮的《走近新時(shí)代》中，開始了又一天的健美操鍛煉。每當(dāng)晚飯過后，各村小操場(chǎng)上都會(huì)響起節(jié)奏明快的健美操樂曲，不一會(huì)兒，張家大嬸、李家阿姨、王家阿婆都陸續(xù)從四面八方匯聚攏來，一邊說著笑著，一邊扭著腰肢，踏著舞步。這邊的風(fēng)景獨(dú)好！這邊風(fēng)景獨(dú)好作文3自從我們“三山鄉(xiāng)”改名為“春曉鎮(zhèn)”后，春曉油田的落成，洋沙山景點(diǎn)的開發(fā)，宣化古剎的重建等，在區(qū)內(nèi)外早已饒有名氣了。是??！有什么東西會(huì)比用真情和愛凝成的畫面更美呢？天邊的那一抹彩霞都遮住了自己的臉，不由得自慚形穢。他則握著她的手說著話，漾著微笑。她輕輕一笑，便推著輪椅開始走回家。夕陽(yáng)的余輝已開始漸漸黯淡，她用手帕擦了擦他臉上的汗珠，然后把他扶到輪椅上，小心地幫他蓋好毯子。只是看到她為了生計(jì)四處奔波勞累時(shí)，他又有了要站起來的決心。他也不是沒有勸過她離開，但她只是說如果受傷的是我，你會(huì)離開嗎？一句話逼得他啞口無言。一次又一次，他拔掉手上的針頭，一次又一次，他用頭去撞墻，一次又一次……他最終沒能如愿。腿從那時(shí)開始便沒有了知覺，也因?yàn)檫@，他失去了工作。但命運(yùn)卻總是愛捉弄人。她走過去扶住了他，他微微笑著推開了她的手，眼里有一種說不出的堅(jiān)定與執(zhí)著。他，一位普普通通的護(hù)林員，成為了一道亮麗的風(fēng)景線!當(dāng)你也來到公園時(shí)，你會(huì)看到一些小樹在茁壯成長(zhǎng)著，你也會(huì)看到一位身著制服的人在默默奉獻(xiàn)著，不要為此而感到詫異，因?yàn)?，風(fēng)景這邊獨(dú)好!這邊風(fēng)景獨(dú)好作文2落日的光輝撒在寬闊的廣場(chǎng)上，晚風(fēng)靜靜地吹過，炎熱的天氣到這時(shí)卻只有一點(diǎn)淡淡的溫暖余留，溫馨的感覺在空氣中蕩漾開來……她推著他的輪椅漫步到了廣場(chǎng)上。我繼續(xù)觀察著他，才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)非常細(xì)心的人，他小心翼翼的修剪著樹枝，生怕把小樹剪疼了。哇!原來這就是望遠(yuǎn)的感覺呀!這個(gè)公園盡收在我的眼底，正可謂“一覽眾山小”啊!縱覽全局，每一處景色都很獨(dú)特，不過，最?yuàn)Z目的非那片樹林莫屬了!那一顆顆大樹像衛(wèi)兵一樣站立在土壤上，周圍還有幾顆小樹，有趣的是，它們的枝葉是連在一起的，就像樹媽媽在保護(hù)樹寶寶似的?；蛳癜寥煌α⒌拿坊?，它象征著堅(jiān)持，永不言敗!在這寂靜的環(huán)境里，沒有人在大聲喧嘩，他們都不想打破這美妙的感覺，我們猶如一個(gè)個(gè)小仙子來到了仙境一般，在這里，你會(huì)把一切煩心事兒都拋在腦后，用心去享受大自然的饋贈(zèng)。那里的每個(gè)花兒都有自己的特點(diǎn)，比如潔白的百合花，它象征著純潔。當(dāng)我的腳剛踏進(jìn)去時(shí)，我便怦然心動(dòng)，原來剛才那些還只是外表，而當(dāng)你走進(jìn)它的內(nèi)心時(shí)，就會(huì)理解什么叫做美不勝收了。這邊風(fēng)景獨(dú)好作文1小的時(shí)候，當(dāng)我看到東湖公園的第一眼時(shí)，就被它那清秀的面容與害羞的神態(tài)迷住了。山水相輔相成，才造就了風(fēng)景這邊獨(dú)好！朋友，如果你熱愛生活，無需去名山大川，無需到滄海大漠，只要懷著一顆赤誠(chéng)的心和一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，無論世間怎樣變化，無論自己走向何方，隨處，都有它獨(dú)特的風(fēng)景?。ㄊ闱椋A主題?。┻@沉默的山，這柔情的水，使風(fēng)景這邊獨(dú)好?。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！本文寫的很唯美，值得大家借鑒學(xué)習(xí)?。┑谌哼@邊風(fēng)景獨(dú)好作文這邊風(fēng)景獨(dú)好作文在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。水流到遠(yuǎn)處的小湖里，而小湖又是硬的，那河面宛如明鏡一般清澈地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹。河中偶爾有小魚自由自在地游玩。）在山腰平坦處，總會(huì)有一處處縱橫交錯(cuò)的水渠，終日流淌著清澈見底的河水。風(fēng)景這邊獨(dú)好，延吉的水顯得格外清澈空靈。有的則高高站起，抬頭向上，似乎要仰天長(zhǎng)嘯，抒發(fā)心中的激情。（帶入題目做中心句，使文章段落格式清晰。（交代緣由，過渡。原句開頭與主題無關(guān)，刪去，力求文章結(jié)構(gòu)緊湊，主題突出。39。大藝術(shù)家羅丹曾說過：39。）雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，游魚就要遨游四海，螺絲釘就要堅(jiān)守自己的崗位。就像棄官歸隱的陶淵明，成就文學(xué)一枝獨(dú)秀，他就是認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，發(fā)揮特長(zhǎng)因此而備受注目，演繹出別樣燦爛的人生。）人有十指，長(zhǎng)短不齊。）讓同學(xué)們刮目相看，我也自信的笑了。話筒39。我心想：對(duì)啊，自己在幼兒園有這么好的基礎(chǔ)，現(xiàn)在再練練，估計(jì)也不錯(cuò)。）于是，我拼命的尋找自身的閃光之處，可是卻毫無進(jìn)展，我生氣地趴在了桌子上，不小心碰掉了相冊(cè)，掉下了一張照片，我不情愿地?fù)炱穑鼌s給了我很大的靈感。我仰起臉自信地說道。39。這時(shí)，我不禁的思索起來：特長(zhǎng)？我有嘛？同桌在一旁諷刺道：39。馬上快到六一兒童節(jié)了，希望同學(xué)們都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，積極參與六一聯(lián)歡活動(dòng)。由于性格十分內(nèi)向，所以朋友也很少。（回憶式，過渡。第二篇：風(fēng)景這邊獨(dú)好作文風(fēng)景這邊獨(dú)好作文風(fēng)景這邊獨(dú)好作文（一）高嵩江河沒有大海的洶涌澎湃，卻依然蜿蜒流轉(zhuǎn)； 小草沒有青松的高大挺拔，卻依然郁郁蔥蔥； 星星沒有月亮的皎潔明亮，卻依然光彩照人。大操場(chǎng)的草坪上，靜悄悄的，空蕩蕩的，只有我仍躺在那兒，撫摸著如露珠一樣沾在青黃色草尖上的雨滴。其實(shí)，大操場(chǎng)的草坪，我認(rèn)為它更象一個(gè)搖籃，它孕育著春的活力，它孕育著愛的細(xì)胞，它孕育著力的強(qiáng)悍?？催@趨勢(shì)，他們都似乎有“邀明月”的閑情逸致。惆悵若失的青年，一踏上草坪，頓時(shí)會(huì)無形地被環(huán)境所陶醉。少男少女們，成雙成對(duì)徜徉于此，留戀忘返。于是，我靜下心把那點(diǎn)墨水認(rèn)真地排列組合起來，好讓人們對(duì)風(fēng)景這邊獨(dú)好也有著同感。好想對(duì)你說：“不要忘了星空下那對(duì)數(shù)星星的朋友，無論你走到天涯海角，永遠(yuǎn)是我心中最亮的那顆星！”風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15讀過茅盾先生的《風(fēng)景談》，才得知人乃是最美的風(fēng)景，于是，我在用求索的眼光來發(fā)現(xiàn)這“獨(dú)好”的風(fēng)景所在。只是乍一看，便看見了那最耀眼的星星。相信你也正坐在世界上某一處，仰著頭，癡癡地望著星星。一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)間過去了，到了分別的時(shí)刻——好舍不得啊！不知以后，我們是否依然感受到風(fēng)景的獨(dú)好，還能在一起看星星，可能各奔東西，可能分別兩地，可能再也見不到了。我曾經(jīng)問你：“為什么想變成星星，月亮不是更亮么？”而你說：“只有自己本身會(huì)發(fā)出光亮的星球才能叫星星，月亮本身不會(huì)發(fā)光，而是因?yàn)檎凵淞颂?yáng)的亮光。從你那向往的眼神中我可以看出你是多么熱愛星星。滿天的繁星數(shù)不勝數(shù)，每一顆都是那么美麗，但只有最亮的那顆引人注目。星星一閃一閃，像你那頑皮的眼睛，眨呀眨的。你就像繁星中最亮的那顆，讓我只能關(guān)注到你。不但上面美，地下也美，銀杏葉鋪成了一個(gè)大地毯、一條大道，孩子們?cè)谏厦嫱嫠?，人影綽綽，如同畫般美麗！??！窗外的風(fēng)景線，每當(dāng)我走過時(shí)，都會(huì)駐足凝望，窗外的風(fēng)景線，你是我校園生活回憶中一道抹不去的色彩，哪兒都沒這邊好。合歡好像只只蝶兒，在綠叢中穿行，忽上忽下、忽左忽右，仿佛在與樹同舞，我們剛捉住它薄如蟬翼的葉兒，它去又無聲從我們手中跑走了，引得大家再來捉，嘻笑聲在葉叢中徜徉，久久不息。一陣微風(fēng)吹過，樹搖動(dòng)了起來，任風(fēng)揉著自己的身子。一直從一樓門前的花壇上走上二樓，爬上三樓，再?gòu)拇斑吷爝M(jìn)頭，探出大腦袋。秋日，是窗外最美的時(shí)候。風(fēng)景這邊獨(dú)好，我建議大家去森林公園春游。走在這里定叫你心曠神怡！森林公園還充滿了童趣。這里的樹，有高大挺拔的青松，有垂下綠絲絳的柔柳，有路邊低矮可愛的景觀樹，還有許多我叫不出名字的各種各樣的樹。森林公園怎能沒有樹呢。水映著藍(lán)天、白云、垂柳、紅花，就連小朋友的歡聲笑語(yǔ)也蕩漾在水面上。還有許多我叫不出名字的花，這兒一叢，哪兒一片，這樣的