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正文內(nèi)容

物理教師晉升述職報(bào)告[范文模版]-文庫吧資料

2024-11-05 00:52本頁面
  

【正文】 紀(jì)律散漫、無心向?qū)W的雙差生轉(zhuǎn)化為?!叭谩?、“優(yōu)秀班干”“優(yōu)秀團(tuán)員”等,當(dāng)中多數(shù)還考上大學(xué)。對差生,除發(fā)揮“學(xué)校——家庭——社會”三位一體的功能實(shí)施綜合教育外,還積極發(fā)揮班中先進(jìn)學(xué)生的“幫帶”作用,成立差生轉(zhuǎn)化的“促進(jìn)小組”,責(zé)任連帶,定下轉(zhuǎn)化目標(biāo)并定期考評驗(yàn)收。對優(yōu)生,我經(jīng)常通過開展理想“目標(biāo)化”教育,建立“優(yōu)生學(xué)習(xí)小組”,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”。通過電話聯(lián)系、家長會、家訪等多種方式密切與家長的溝通,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。通過開主題班會、辦講座等形式多樣的教育活動,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,勤奮力學(xué),關(guān)心國家大事。培養(yǎng)。抓好班級常規(guī)管理。在班主任工作實(shí)踐中,我懷著對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,以愛心感人,以耐心育人。二、傾注愛心,悉心育人,做好班主任工作從教x年,一直擔(dān)任班主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的班主任工作能力。長期以來,努力完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),還經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間收集和整理教學(xué)資料,五年間,我已經(jīng)積累教研資料x本,備課資料xx本,卡片資料x萬多字,自編教學(xué)資料x萬多字,撰寫教學(xué)論文xx篇。我也深知教書育人責(zé)任重大,作為一名教師首先要有正確的政治思想,良好的道德修養(yǎng),才能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀。任現(xiàn)職以來,本人認(rèn)真履行崗位職責(zé),愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,業(yè)績顯著,現(xiàn)將具體情況從德、能、勤、績等幾方面作如下述職:一、師德高尚,愛崗敬業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)“學(xué)高為師,德高為范。我將以一顆平常心來面對這次職務(wù)晉升,無論晉升結(jié)果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,希望能得到大家更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,謝謝大家!述職人:xxx20xx年x月x日教師晉升評職稱述職報(bào)告2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:我xx年畢業(yè)于xx大學(xué),同年x月到xx二中任教,20xx年x月被評定為中學(xué)歷史二級教師。同時(shí)在20xx,得益于學(xué)校整體新教育工作的突出成績,我有幸作為xx市新教育代表團(tuán)的一員參加了xx屆年會,同時(shí)被評為“全國新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀個(gè)人”榮譽(yù)稱號。幾年來,我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下獲得了幾個(gè)榮譽(yù):20xx,被評為xx市首屆讀書節(jié)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。作為體育教師,我不僅要求學(xué)生積極鍛煉,自己也經(jīng)常參與各種體育活動。另外20xx年,我通過考試取得了心理學(xué)證書。《懷想54》在20xx年xx港區(qū)教育博客征文活動中榮獲一等獎(jiǎng)。另有課題《小學(xué)低年級學(xué)生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項(xiàng),研究已滿一年,明年結(jié)題?!缎W(xué)體育課堂評價(jià)語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學(xué)年xx市論文評比二等獎(jiǎng),《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的嘗試與實(shí)踐》一文榮獲20xx學(xué)年xx市論文評比二等獎(jiǎng)。在完成平時(shí)的教學(xué)工作之余,我對教科研工作也非常重視。其中在20xx年秋xx市運(yùn)動會上,我訓(xùn)練的集體項(xiàng)目獲得了市第五名的好成績。其中每個(gè)學(xué)期,我都要上一節(jié)公開課。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身體與身心健康,愛護(hù)全體學(xué)生,平等、公正的對待學(xué)生,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。二、教育教學(xué)工作五年來我一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,在教育教學(xué)中我注重于對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、能力和習(xí)慣的培養(yǎng),堅(jiān)信“良好的師生關(guān)系勝過許多教育”這句話,努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系。下面我就近x年來的工作作一簡單總結(jié)。為了能給學(xué)生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。自20xx年畢業(yè)至今,我踏上三尺講臺也已經(jīng)是第九個(gè)年頭了。我認(rèn)為,自己在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,教學(xué)效果一直好,合乎中學(xué)語文高級教師資格,懇請領(lǐng)導(dǎo)、評委批準(zhǔn)。今后,我會一如既往地提高自身綜合素養(yǎng),努力讓自己成為一個(gè)擁有現(xiàn)代意識和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時(shí)俱進(jìn)的21世紀(jì)新型教師。20xx年我撰寫的論文《修辭:語文研究性學(xué)習(xí)的瑰寶》在國家級期刊《中外教育》上發(fā)表,20xx年《談新課程理念下的語文作業(yè)設(shè)置與評點(diǎn)》在《時(shí)代教育》上發(fā)表,20xx年《淺談初中語文作文教學(xué)》在《現(xiàn)代教育報(bào)》上發(fā)表。所帶的班級多次被學(xué)校評為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。勤奮創(chuàng)佳績:我教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)效果顯著,多年來,所任教班級的語文成績名列同類班級前茅,20xx屆、20xx屆、20xx屆初三畢業(yè)班的語文平均成績在畢業(yè)考和升學(xué)考中,均取得了同類班級第一名的好成績。四、工作任務(wù)重勤奮創(chuàng)佳績1 、工作任務(wù)重:20xx年至20xx,每年教初三年級,各2個(gè)班,周17節(jié)課以上,并當(dāng)一個(gè)班的班主任。注意因材施教,對好、中、差學(xué)生實(shí)行分層管理,分類推進(jìn),對學(xué)生實(shí)行“做人、知識”雙方面教育,經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,關(guān)注其身心的健康,進(jìn)行良好引導(dǎo),重視專題班會課教育,采用比賽、文藝活動等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識、競賽意識、集體意識,并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮干部作用,并培養(yǎng)學(xué)生合作能力,特色是實(shí)行分層勵(lì)進(jìn)教育教學(xué)管理模式,“一幫一”活動。眾所周知,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”,班主任工作講究“勤”字,要注意言傳身教,“學(xué)高為人師,身正為人范”,嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生。荀子有言:君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。1999年調(diào)到縣級市級中學(xué)以后,我的教學(xué)態(tài)度仍保持著一貫的認(rèn)真性,責(zé)任感相當(dāng)強(qiáng)。此外,我也善于帶動和培養(yǎng)年輕教師。精心備課,認(rèn)真上課;批改作業(yè)細(xì)致、下班輔導(dǎo)深入。我對學(xué)生嚴(yán)格要求,對學(xué)生進(jìn)行五項(xiàng)任務(wù)完成達(dá)標(biāo):①語文知識的傳授;②語文能力的培養(yǎng);③發(fā)展學(xué)生的智力;④進(jìn)行思想政治教育;⑤進(jìn)行道德審美教育。畢竟,我始終認(rèn)同這樣一個(gè)觀點(diǎn):優(yōu)秀的高明的語文教師理應(yīng)是一個(gè)雜家,博學(xué)能文是其必備素質(zhì)。語文是一門語言藝術(shù)課,充滿魅力的語言是語文教學(xué)取得成功的重要因素。我通曉語文教材的體系,鉆研教材遵循從整體到局部,再由局部到整體的思路;通讀全套教材,把握教材編寫意圖、編排體系,安排出范文系統(tǒng)、知識系統(tǒng)和作業(yè)系統(tǒng)的最佳組合方式及縱橫聯(lián)系。語文教學(xué)過程是一個(gè)嚴(yán)密的螺旋上升的過程。人們說:“一個(gè)好老師,應(yīng)有一張巧嘴、一手好字,擅長分析、寫好xx。我還不時(shí)地利用雙休日在上學(xué)習(xí)語文課堂優(yōu)化研究、中學(xué)現(xiàn)代閱讀教學(xué)研究、漢語詞義系統(tǒng)與中學(xué)語文教學(xué)、漢語和漢文化、中國民俗學(xué)、普通話、主持、演講及誦讀藝術(shù)等。平時(shí),涉獵布魯諾的“知識結(jié)構(gòu)” 、蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”、陶行知的“教學(xué)的發(fā)展”,研究葉圣陶的語文教學(xué)思想,切實(shí)解決教學(xué)實(shí)際問題。我堅(jiān)持有目的,有計(jì)劃地學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。語文學(xué)科的知識性決定了語文教師應(yīng)具有“專”與“博”的知識結(jié)構(gòu)。我認(rèn)為,教育必須為社會和人的發(fā)展服務(wù),即為社會主義現(xiàn)代化和提高國民素質(zhì)服務(wù)。為此,我經(jīng)常孤身于窗前悉心備課,精益求精地設(shè)計(jì)課堂教學(xué),耐心細(xì)致地指導(dǎo)課外閱讀,廢寢忘食地配合學(xué)校各項(xiàng)工作,字斟句酌批閱學(xué)生習(xí)作,循循善誘引導(dǎo)學(xué)生步入文學(xué)殿堂,飽覽其間瑰麗奇異的景象,把愛和美播撒進(jìn)學(xué)生的心田,將知識的占有提升為對精神的追求,形成了良好的語文教學(xué)氛圍。在自己的生命舞臺講臺,我全副身心地投入進(jìn)去了。家學(xué)的淵源和多年的勤學(xué)不輟,使我不僅擁有濃厚知識功底,更使我對知識的尊崇與膜拜根深蒂固。人常說,最有才華的歷史學(xué)家,即是那種總是用精血與激揚(yáng)生命的情感去溫?zé)岷驮佻F(xiàn)曾經(jīng)有過的歷史的那種人。我在各方面都能嚴(yán)格要求自己,品德言行堪為學(xué)生表率。默默的像一條黃牛,埋首于自己真愛的教育事業(yè)。在這靜默的歲月中,我無怨無悔,如同一個(gè)苦行僧,完全放棄了應(yīng)有的娛樂和休息,又象一個(gè)虔誠的宗教徒,懷著堅(jiān)定的信仰,朝著心中的圣地默默走去。在德、能、勤、績方面成績顯著。 “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。1993年7月畢業(yè)于xxxx省xxxx師范并分配到xxxx縣xxxxxx中學(xué)任教,1999年調(diào)入延川縣永平中學(xué)任教,現(xiàn)在在延安市行知中學(xué)從事語文教學(xué)及班主任工作,執(zhí)教已20年。也給那么多等待晉高的班主任們一點(diǎn)信心、一絲希望。成績只屬于過去,在以后的工作中我仍會繼續(xù)努力,為永春的教育事業(yè)發(fā)揮自己的余熱。同時(shí)獲得論文證書10多篇。不斷把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫成科研論文。20xx年又被評為朝陽區(qū)一星級班主任。20xx年被朝陽區(qū)政府評為優(yōu)秀教師。我們班的學(xué)生成績在歷年來的全鎮(zhèn)通考中一直位居榜首。為了鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭,我和在座的每位老師一樣不知花費(fèi)了多心血。為了提高自己的教學(xué)水平,我總是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,鉆研教材,研究教法,讓學(xué)生在課堂上掌握扎實(shí)的知識。稱號。受到科任老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試,學(xué)生的成績都是名列同年級組前茅。堅(jiān)持到放假。無怨無悔。二、認(rèn)真做好班主任工作。聽了這句話我的心里感到十分安慰。返校后為全鎮(zhèn)做了一節(jié)引路課,通過我
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