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正文內(nèi)容

機械工程學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽路演策劃書-文庫吧資料

2024-11-05 00:02本頁面
  

【正文】 。使高校學(xué)生對企業(yè)有了一個更新的、更全面的認識,結(jié)合企業(yè)對人力資源的要求,努力學(xué)習(xí),為以后就業(yè)打下更為堅實的基礎(chǔ)。大賽導(dǎo)師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成,參賽選手在展現(xiàn)自我的同時,還可以得到老師全面地指導(dǎo),進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)。八、宣傳工作活動前期:一、宣傳形式:畫展板,在生活區(qū)信息宣傳欄張貼海報,宿舍樓內(nèi)的信息欄貼宣傳單。在實現(xiàn)功能相同的條件下,機械結(jié)構(gòu)越簡單越好。參賽作品必須以機械設(shè)計為主,提倡采用先進理論和先進技術(shù),如機電一體化技術(shù)等。休閑娛樂機械指“機械玩具或在家庭、校園、社區(qū)內(nèi)設(shè)置的健康益智的生活、娛樂機械”。學(xué)生們可根據(jù)對日常生活的觀察,或根據(jù)對未來若干年以后人們的生活環(huán)境和狀態(tài)的設(shè)想,設(shè)計并制作出能夠使人們的生活更加豐富、便利的機械裝置。每件作品完成所有環(huán)節(jié)后由評委老師根據(jù)相應(yīng)的評分規(guī)則(詳見附件二)進行打分,再由專門人員進行收集、統(tǒng)計,最終根據(jù)各組得分評出各類獎項。主辦單位:團委 教務(wù)處 科研處 學(xué)生處 學(xué)生會承辦單位:機械工程系團總支、學(xué)生會、機械創(chuàng)新愛好者協(xié)會 評委組成員:機械工程系專業(yè)教師參賽對象:全院全日制在校生,以小組(3~5人)為單位參賽。三、大賽的主題與內(nèi)容合肥學(xué)院第五屆機械創(chuàng)新設(shè)計大賽的主題為“幸福生活——今天和明天”;內(nèi)容為“休閑娛樂機械和家庭用機械的設(shè)計和制作”。二、大賽目的合肥學(xué)院第五屆機械創(chuàng)新設(shè)計大賽的目的在于培養(yǎng)大學(xué)生的機械創(chuàng)新設(shè)計能力、綜合設(shè)計能力和協(xié)作精神,加強學(xué)生動手能力的培養(yǎng)和工程實踐的訓(xùn)練,提高學(xué)生針對實際需求進行機械創(chuàng)新思維、設(shè)計和制作等實際工作能力,促進學(xué)生基礎(chǔ)知識與綜合能力的培養(yǎng)、理論與實踐的有機結(jié)合。八、大賽評獎和獎勵比賽決出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名及優(yōu)秀獎若干,對獲獎隊伍頒發(fā)榮譽證書和獎品。(2)、所設(shè)計系統(tǒng),裝置應(yīng)結(jié)構(gòu)簡單,緊湊,加工制造方便,成本低廉,容易操作,實用性強。每件作品完成所有環(huán)節(jié)后由評委老師根據(jù)相應(yīng)的評分規(guī)則進行打分,再由專門人員進行收集、統(tǒng)計,最終根據(jù)各組得分評出各類獎項。各參賽隊在預(yù)先抽簽決定的順序下逐個解說(解說人員和方式由各參賽隊自行安排),通過PPT電子文檔及必要的設(shè)計圖電子文檔等進行多媒體演示。各參賽隊在預(yù)先抽簽決定的順序下逐個在規(guī)定的時間內(nèi)對PPT進行解說,解說人員和方式自行安排。決賽作品要求。具體評審標(biāo)準(zhǔn)如下:(1)創(chuàng)新性(2)結(jié)構(gòu)合理性(3)工藝性(4)先進理論和技術(shù)的應(yīng)用(5)設(shè)計圖紙質(zhì)量作品完善。機械系內(nèi)組織專業(yè)老師對每件作品進行初審。)作品提交:各隊于2014年11月20日晚(周四)20:00—20:30將作品交至機械工程系團總支辦公室(40棟三樓),逾期不候。提倡在報告中使用圖片表格、流程圖或制作視頻來表達自己的想法,盡可能使用專業(yè)術(shù)語采用科技報告的方式撰寫,讓評委易于理解。從功能的角度出發(fā),羅列出產(chǎn)品的創(chuàng)新之處。初賽作品為科技報告書,即一個初步的方案(包括背景、目的、意義、功能、運動分析、力學(xué)分析、裝配零件圖、經(jīng)濟分析和預(yù)算、實施計劃表等),參賽作品需包含以下內(nèi)容:該部分內(nèi)容主要回答清楚以下幾個問題:該產(chǎn)品為哪些人士用?與同類產(chǎn)品相比有哪些優(yōu)勢?比如,使原來復(fù)雜的事情變的簡單;成本降低;安放的空間減?。患喾N功能于一體 ;自動化程度更高;安全性等。即日起至2014年11月20日,各參賽隊在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行初賽作品的設(shè)計、制作。報名:每隊3~5名隊員,1名指導(dǎo)教師,各隊于2014年11月5日(星期三)晚20:00—20:30將報名表交至機械工程系團總支辦公室(4
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