期末考試看圖作文-文庫吧資料
2024-11-05 00:01本頁面
【正文】 八、作業(yè)。①、時間：②、地點(diǎn)：③、人物：④、事情的起因：⑤、事情的經(jīng)過：⑥、事情的結(jié)果：根據(jù)提綱寫作。列提綱。從屋后的晨光想到女孩摘花的時間，想到小女孩美好的心靈。這位少先隊員手中的鮮花是從哪里來的？她把右手拿著的鮮花插在什么地方？怎樣插？她左手還拿著鮮花，準(zhǔn)備做什么？她為什么要這樣做？心里會怎樣想？從小女孩的神情想到小女孩此時的心理。桌面擺設(shè)想到：（1）、屋子的主人身份；主人的`品質(zhì)。景：桌面擺設(shè)，身后景物。（1）、從胸前的紅領(lǐng)巾，可以看出什么？（2）、從背著書包，可以知道什么？（3）、這位女少先隊員正在做什么？她為什么這樣做？四、指導(dǎo)說清看到的內(nèi)容，引導(dǎo)其余同學(xué)對說話的內(nèi)容提出修改意見。仔細(xì)看圖，你想到了什么？從中知道了什么？先看畫面的近處。（幻燈片）仔細(xì)觀察，深刻理解圖意；合理想象，充實拓展內(nèi)容；擬好提綱，組織語言作文。教學(xué)過程：一、結(jié)合教師節(jié)談話導(dǎo)入。教具準(zhǔn)備：課文插圖幻燈片。能對別人的發(fā)言提出修改意見?！毙⊥米酉耄涸瓉碜约簮鄢缘臇|西，別人不一定喜歡吃?！毙▲B說：“好呀！”小兔子把自己辛辛苦苦拔來的蘿卜給小鳥吃，誰知小鳥一口也不吃。大泡泡有人的腦袋那么大，小泡泡才黃豆粒那么小，大大小小的泡泡映著金色的陽光，折射出七彩的光芒，真是美麗極啦！芳芳和友友看得目不轉(zhuǎn)睛，于是情不自禁地唱起歌來，他們把《兩只老虎》的歌詞給改唱成：“許多泡泡，許多泡泡，真美麗，真美麗！有的就象人腦袋，有的就象黃豆粒，真可愛，真可愛！”最后，他們玩累了，才依依不舍地各自回家了?？磮D作文 篇1暑假的一天，三個好朋友芳芳、友友和明明，他們在公園里一起玩耍。四、板書設(shè)計看圖作文仔細(xì)觀察展開聯(lián)想第四篇：【推薦】看圖作文【推薦】看圖作文四篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。）三、學(xué)生實踐師：看來同學(xué)們都說得很不錯。然后起來說一說，看誰既畫得好，又說得棒。把書翻到60頁。小作者是怎么添加進(jìn)去的呢？生：通過想象師：對了我們在寫看圖作文的時候，除了要仔細(xì)觀察之外，還要發(fā)揮我們的想象力，把圖片上的內(nèi)容豐富起來。勾出圖畫上沒有的句子。所以，今天我們來學(xué)習(xí)一下看圖作文，考考同學(xué)們的觀察力。師：讀了這個故事，你們有什么感想？生：（回答）師：對了。芬奇創(chuàng)作了多幅不朽之作，最終成為一代宗師。芬奇不斷的努力與堅韌不拔的毅力，再加上深刻的思考，終于慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，繪畫水平大幅提升。芬奇終于領(lǐng)悟到老師的良苦用心，心悅誠服，每天自覺地、默默地堅持畫雞蛋，終于有一天他所畫的雞蛋，各個特點(diǎn)不同，各個形象逼真。只要做到手眼一致，那么以后畫什么都會得心應(yīng)手。芬奇似乎有所頓悟，一時
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