北師大版歷史八年級下冊第8課艱苦創(chuàng)業(yè)年代的英雄模范-文庫吧資料
2024-12-16 17:50本頁面
【正文】 教學(xué)步驟（ 3） 分組討論 合作探究 教學(xué)步驟（ 4） 展示反饋 精講點(diǎn)撥 學(xué)生表演歷史?。?? 還有一次大會(huì)戰(zhàn)第二口井時(shí)，王進(jìn)喜被砸傷的腿腫得很厲害，他兩次從醫(yī)院跑回 井隊(duì)，拄著拐杖堅(jiān)持工作。條件自然非常艱苦但王進(jìn)喜總是苦中作樂。打井用的鉆機(jī)還沒有到只能等。王進(jìn)喜是一個(gè)怎么樣的人呢？請學(xué)生介紹王進(jìn)喜。 國家從全國各地的石油廠礦、院校調(diào)來精兵強(qiáng)將到大慶參加石油大會(huì)戰(zhàn)。 提問時(shí)那種工業(yè)原料？ 學(xué)生回答：石油 介紹我國貧油國的狀況，因此建國后國家十分重視石油的勘探和開發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生思考：一五期間我國建成的油田的名字是什么？ 學(xué)生回答：克拉瑪依大油田。 ??現(xiàn)在 就讓我們走近這些英雄 。他們身上所表現(xiàn)出的自力更生、艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，成為中華民族前進(jìn)和發(fā)展歷程中的寶貴財(cái)富。 教學(xué)過程 教學(xué)活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 教學(xué)步驟（ 1）導(dǎo)入新課 ２０世紀(jì)五六十年代，是創(chuàng)業(yè)的年代。 教學(xué)難點(diǎn) 理解艱難創(chuàng)業(yè)時(shí)代英雄人物王進(jìn)喜、焦裕祿、雷鋒所體現(xiàn)的艱苦創(chuàng)業(yè) 廉潔奉公、奉獻(xiàn)為民的民族精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、吃苦耐勞的品質(zhì)。 ： 學(xué)習(xí)英雄人物的偉大精神，并努力將 其內(nèi)化為自己成長的 動(dòng)力。 教學(xué)目標(biāo) ： 了解 王進(jìn)喜、 焦裕祿 、雷鋒 等先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的事跡。 學(xué)生分析 八年級學(xué)生已經(jīng)具備了一定的分析 ,歸納和 思考 能力，對事件之間的聯(lián)系與對比能通過一定的思考總結(jié)出來。本課引言是三個(gè)英雄模范人物產(chǎn)生的時(shí)代背景，體現(xiàn)了三個(gè)英雄人物的時(shí)代性。 課題：
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