【正文】 來深受學校的高度重視。通過實踐活動可幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。從中我學到了很多書本上學不到的東西，也有了許多感悟。兩天的調查，我們對留守兒童及其監(jiān)護人進行了一系列的調查訪問，從這兩天的活動中我學到了很多，也讓我得到了鍛煉，提升了自己融入社會的能力。如果說留守兒童的心靈世界是沒有情的沙漠，是缺少愛的荒原，那我應成為播撒愛心的使者，讓充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房，讓愛化成陽光雨露灑遍孩子們干涸的心田。這是我一次難忘的經(jīng)歷，它將使我終身受益。學校讓我們參加社會實踐，就是讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣在真正走上社會時我們才不會找不到重心。在社會發(fā)展迅速的今天，只重學習，不重實踐，我們遲早會被社會淘汰。調查過程雖然遇到種種不順，我們都沒絲毫怨言，我們臉上都充滿了蓬勃與自信，我們以這種精神向世人宣告我們足以承載社會的未來。我們熱忱地與他們交談，聽他們訴說家里面的情況，家里的經(jīng)濟狀況，孩子的學習狀況，孩子的心理狀況。在我剛開始調查時很多村民不是很支持，他們不愿接受采訪調查，不愿照相；有些小朋友怕生，不愿接受我們的詢問，有的還故意回避。雖然這次實踐活動很辛苦，但是我卻樂在其中。對于多數(shù)為獨生子女的我們來說，嬌生慣養(yǎng)不再是我們的專利，我們不再做父母身邊不受風吹雨打的花朵，我們也能經(jīng)受社會的考驗，在辛勞的實踐中磨練我們適應社會的能力。雖然有時候下著綿綿小雨，有時候頂著炎炎烈日，雖在調查過程中也有很多不順利的地方，但這些都沒阻擋我投身實踐的激情，相反卻更激發(fā)了我的實踐熱情。通過暑假實踐我發(fā)現(xiàn)與人交際并不是件容易的事，應著力培養(yǎng)并加強自己的交際溝通能力。這次我不僅學會了要善于交流，而且學會了應怎樣交流，學到了與人說話時應注意些什么。提升交際溝通能力是我在這次社會實踐中感觸最深的一點。正是只有投身實踐才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能使自己得到最有效的鍛煉及提高。利用假期參加有意義的社會實踐，在實踐中積累社會經(jīng)驗，在實踐中檢驗自我，在實踐中提升自我能力，為以后步入社會打下堅實基礎！經(jīng)歷這次實踐我體會很多，我以前是一個不善于交際，說話能力很差的人。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，是推進素質教育的重要手段。積極投身社會實踐，深入群眾，了解社會，增長才干，是青年學生成長成才的正確道路；是青年學生為社會做貢獻的重要途徑。這次活動促進了我們對家鄉(xiāng)留守兒童的了解，提高了我們對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)了書本知識和實踐知識的良好有機結合。社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了接觸社會、了解社會的機會。第三篇：暑期社會實踐留守兒童調查心得暑期社會實踐心得今年暑假，我在自己的村里進行了一次關于關注留守兒童為主題的社會實踐活動。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，為社會做出了自己的貢獻。此次實踐是由我們小組的十幾個成員共同完成的，大家都各盡其力卻又互相配合，使實踐能夠順利的進行。同時我們應加大宣傳、教育力度，提高市民保護湖水，杜絕污染的自覺性，加強城市污水處理以及相關設施的建設，進一步完善城市水資源保護的相關法律、法規(guī)以及監(jiān)督機制。對游客隨手往互利扔垃圾的情況，要加強督查人員的巡邏，對不文明的行為進行一定的處罰。東湖水質的好轉與當?shù)毓芾聿块T的努力和游人的環(huán)保意識是密不可分的。湖水就會污染，也會造成白色污染。第五，有些人經(jīng)常隨便地把一次性飯盒、一次性塑料杯，還有白色的塑料袋，往湖邊隨手一扔，就一走了之了。嚴重的污染了周圍的環(huán)境、空氣，造成了三項損失。第三，連島通路，現(xiàn)在橫跨東湖的路都是后來修的，用湖中間的島做為點，將東湖兩岸連在一起，這樣也在很大程度上影響了水體的流通。不過現(xiàn)在已經(jīng)在嚴控往東湖排放污水了，偷排的情況很定有，但比以前肯定要強多了?？梢坏┳呓蜁l(fā)現(xiàn)湖面漂浮這許多長腿的蟲子，偶爾會有幾處垃圾，特別是在湖邊靠岸的位置，湖邊還有那種人工要的垃圾袋和腐爛的樹枝以及黑色的水質，于是我們團隊大膽提出了意見，這湖水為什么會變黑，這么美麗的風景區(qū)湖水的水質卻讓人擔憂，于是我們團隊開始提出意見，團隊人員你一言我一句的，可還是沒有形成系統(tǒng)的對東湖風景區(qū)水污染的具體真正的原因進行分析。因為不是在武漢讀書，所以一直沒有機會去東湖看看，正好可以借著這次機會去實踐，還可以感受一下東湖的美。8月26日，我們小組的所有成員在東湖集合，準備開展對東湖水污染問題的調查實踐活動。所以對東湖的保護就更加重要了。鑒于此，我們小組的實踐活動選在了武漢最大的湖泊東湖，目的在于了解當前東湖的水質情況，污染原因，并且提出治理辦法。第二篇：暑期社會實踐心得水污染調查暑期社會實踐心得水污染調查王暢水是生命之源，也是一切生物賴以生存的基本條件之一,更是人類生存和發(fā)展的重要條件。通過這次活動，我充分認識到社會實踐活動的必要性，只有理論聯(lián)系實際才可以有更多的收獲，問卷調查過程中我們也使一些勞動者了解了關于工傷方面的法律知識，所以心里很高興。無論什么事情總是要遇到困難的，只有通過克服困難才會進步。此外，我的另一個較大的收獲就是，認識都做事情要果敢。因為，其他隊員家大都是在泰州，所以當我們到戴南鎮(zhèn)時，那里的村民講話他們都