我最喜愛的老師(4篇)-文庫吧資料
2024-11-04 22:59本頁面
【正文】 于其學術(shù)風范，受益于其學術(shù)成果。二、評選條件參加本次評選活動的老師應(yīng)具備以下條件：，熱愛本職工作，工作認真，治學嚴謹。按照公平、公正、民主的原則，推選我校2011年“我最喜愛的老師”，進一步密切師生聯(lián)系，加深師生了解，增進師生友誼，推動我校教育、教學水平的提高。我不是說誰的成績好我就偏誰，因為你們都是我的學生嗎！”正是老師的一番話，讓我覺得吳老師是一個稱職的教師。老師把那幾個同學審問了一遍，教育了一番，又叫他們寫了檢討?！澳愀墒裁窗?！碰到我啦！小心我扁你！”“你有什么了不起的！”一個下午，同學們都趁老師不在，朝李耀楠扔紙團，甚至用涂改液涂她的書包。坐在我面前的李耀楠是一個內(nèi)向的同學，不愛說話。雖然她有時十分嚴厲，但她脾氣非常得好。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話。第一次見到吳老師就覺得十分和藹，但不失威嚴。吳老師有一頭可愛俏皮的頭發(fā)，一架黑色的鏡框下是一雙充滿學問的眼睛。我愛我的老師，因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中?！笨梢?，一個好老師對我們的成長有多么的重要。啊!我對您的崇拜猶如滔滔江水連綿不斷之情!我想對你說一聲:“李丹老師，我愛您！”第二篇：我最喜愛的老師我最喜愛的老師魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。我希望她可以好好的愛惜自己的身體，不要為了我們而累壞她的身體。她每天耐心地教導(dǎo)我們。她和藹可親。讓我心里馬上充滿了自信，我想以后上課我一定要認真聽課，老師那么用心的來教育我們，我們要有好的成績來回報老師！這就是我最喜愛的英語老師！【第4篇】我最喜歡的老師我最喜歡的老師是 李丹老師。我想這次肯定要挨批評了。我心里別提多緊張了，躡手躡腳的走上講臺，跟著其他的同學，學著他們對答的語音，裝模做樣的回答老師提問。老師的辛勞總算沒有白費。第二點：老師為了讓成績稍差的同學跟上成績好的同學，每天利用同學們放學后的時間來補課，稍晚一點還叫補課的同學提前打電話回家跟家里面說一聲，以免家里人擔心。從單詞發(fā)音、詞語理解到句型語法一步一步，耐心的開始教。我喜歡英語老師的原因很多。我想對李老師說：“老師，您辛苦了!感謝您對我們無私的付出，您就像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人!”【第3篇】我最喜愛的英語老師我最喜愛的老師是現(xiàn)在教我們的英語老師！英語老師是一位嚴厲中帶著關(guān)愛的好老師，上課期間時不時來點幽默和逗樂的好老師。記得有一次，她感冒咳嗽得很厲害，一邊講著課，一邊捂著嘴咳嗽，聲音都變啞了，同學們都不敢講小話了，都安靜的聽著老師講課，都認真地做著筆記，好讓老師不用那么費力的講完課。那時候，只要一放學，大家都爭先恐后的到操場去，同學們很快就把操場垃圾一掃而空，看著我們的戰(zhàn)利品，老師笑了還獎給大家每人兩個貼紙，還要我們趕緊把手洗干凈回家。她有著高挑的身材，皮膚白白的，鼻子翹翹的，長著一副櫻桃小嘴，喜歡穿花裙子，笑起來的時候眼睛彎成了一個大香蕉，爽
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