形勢與政策課心得體會最新大全五篇-文庫吧資料
2024-11-04 22:54本頁面
【正文】 、企、事一體化的舊體制模式。(三)通過組織創(chuàng)新，推動了市場競爭主體涌現(xiàn)和政府職能轉(zhuǎn)變。(二)通過方法創(chuàng)新，明確了整體設(shè)汁、綜合配套，試點(diǎn)先行、循序推進(jìn)的文化體制改革路徑。三是在文化發(fā)展思路上，提出了文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)“兩分法”。主要表現(xiàn)在四個方面：一是在文化的地位和作用問題上，提出了“文化力量說”和“四位一體論”。從發(fā)展理念創(chuàng)新到組織體系創(chuàng)新，從市場準(zhǔn)入創(chuàng)新到文化業(yè)態(tài)創(chuàng)新，綜合創(chuàng)新帶動了文化體制改革在全面推進(jìn)中實現(xiàn)重點(diǎn)突破，帶動了文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。經(jīng)過二十多年的文化領(lǐng)域改革，到新世紀(jì)初，對于走出一條比較適合中國國情的文化建設(shè)之路己經(jīng)有了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。作為“文革”的重災(zāi)區(qū)，文化領(lǐng)域也逐步實現(xiàn)了以階級斗爭為綱的范式向以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的新范式的轉(zhuǎn)變。改革開放后我國的文化發(fā)展形勢30多年前，當(dāng)工業(yè)化、市場化、信息化、國際化在世界范圍內(nèi)深入發(fā)展的時候，我們面臨的是“文革”浩劫帶來的經(jīng)濟(jì)瀕臨崩潰、政治瀕臨亡黨亡國的嚴(yán)峻形勢。三年以來，我們通過各種渠道了解了國家的形勢政策，再也不像高中一樣，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書了。伴隨了我們?nèi)甑男蝿菡哒n也已經(jīng)結(jié)課了。第四篇：《形勢與政策》課一、課程教學(xué)內(nèi)容、課時、載體教學(xué)內(nèi)容：見網(wǎng)上教學(xué)大綱教學(xué)課時：每學(xué)期16學(xué)時，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)8學(xué)時，專題討論8學(xué)時各專業(yè)18學(xué)期進(jìn)行，2學(xué)分教學(xué)平臺：安徽大學(xué)教務(wù)處首頁：右下角《形勢與政策課程》，點(diǎn)擊進(jìn)入后，左上角有用戶名與密碼，用戶名和密碼為：選課的用戶名和密碼或，計算機(jī)課的用戶名和密碼二、課程考核方法課程成績?yōu)楦鲗W(xué)期考核的平均成績，在四年級下學(xué)期末一次性計入學(xué)生成績冊。近期，西歐一些媒體的反華鼓噪，美國決定向臺灣出售尖端武器，歐美一些國家制造貿(mào)易摩擦，似可視為新一輪企圖遏制中國發(fā)展的先兆。我國成功地克服國際金融危機(jī)造成的種種困難，西方帶著嫉羨交加之情在對中國做出種種評估。只有把韜光養(yǎng)晦與有所作為巧妙結(jié)合起來，才能應(yīng)對復(fù)雜多變的世界形勢，維護(hù)我國的根本利益。同時，鑒于中國這些年確實有了較大發(fā)展，中國的利益在世界上空前擴(kuò)展和延伸，2009年的外交使節(jié)會議提出，在繼續(xù)韜光養(yǎng)晦的同時也要“積極有所作為”。第三、繼續(xù)韜光養(yǎng)晦，積極有所作為?！肮餐?zé)任論”，是要中國跟在西方國家屁股后面“共同”去維護(hù)西方的利益；“中美兩國論”，是忽悠中國落入美國霸權(quán)統(tǒng)治的一個政治陷阱。昨日有“威脅論”、“共同責(zé)任論”，現(xiàn)在又制造“中美兩國論”。第二、頭腦要清醒，既不怕“棒殺”，也嚴(yán)防“捧殺”。這樣的政治戰(zhàn)略是我們立足于世界民族之林的政治基礎(chǔ)。我們今天同它們站在一起，即使將來發(fā)達(dá)起來，也要同它們站在一起。中國今天能在國際舞臺站住腳，同發(fā)展中國家的長期支持分不開?；谝陨戏治鑫艺J(rèn)為中國的發(fā)展要注意以下4點(diǎn)：首先，堅持中國是發(fā)展中國家的政治戰(zhàn)略定位。中國在國際事務(wù)上越來越顯得舉足輕重，為維護(hù)世界和平做出了重要貢獻(xiàn)。中國的發(fā)展、特別是在改革開放二十年來的發(fā)展是非常快的，每年以89%的速度發(fā)展，世界驚呼：21世紀(jì)是中國的世紀(jì)。日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，日本的經(jīng)濟(jì)支柱主要是電子、高科、輕工業(yè)、汽車、金融等，由經(jīng)濟(jì)帶來的軍事發(fā)展也是得到了很大提高。比如說航空航天業(yè)，它擁有航天航空的核心技術(shù)。俄羅斯是當(dāng)今世界上唯一一個在軍事上可以與美國叫板的國家。歐盟的發(fā)展也極為迅速，歐盟的發(fā)展是對美國和俄羅斯的抗衡，因為歐盟的東擴(kuò)實質(zhì)是在侵占俄羅斯的勢力范圍，從東歐巨變和蘇聯(lián)解體，俄羅斯作為蘇聯(lián)的后繼者不能控制整個東歐。首先它的經(jīng)濟(jì)地位是不會動搖的，第二，它的軍事地位是無法取代的，第三，是科技實力的優(yōu)勢。下面談一下美國的單邊主義及世界的多極化趨勢。通過了解世界的經(jīng)濟(jì)政治形勢來了解整個時代的主題。總之，這門課程為我們進(jìn)入社會提前上了一課，讓我們感受到社會的形式和國家政策，讓我們更有準(zhǔn)備地為人民服務(wù)，為國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。老師的教學(xué)形式也應(yīng)該有進(jìn)一步的發(fā)展，比如開展一些寓學(xué)于樂的活動，讓大家在知識與信息里樂在其中，學(xué)得更好，懂得更快。對于這一課程來說，我們對正確了解國際、國內(nèi)的重大事件,深入分析社會生活中被廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題具有極高的熱情和求知欲,我們對“形勢與政策”課懷有極高的期望。作為朝鮮的友誼國，朝鮮卻讓中國陷入了兩難的境地，對于這樣的一個國際形式，中國的每一個選擇都顯得格外的重要。這樣的一個國內(nèi)形式，與之相對的國外形式確是另一
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