【正文】 行為。一．客觀題1．您的月消費(fèi)額大概為多少（） （包括零食飲料）大概為多少（） 以上3．您每學(xué)期學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)（包括文具、書籍、復(fù)印、培訓(xùn)班）（） ？如果有，平均每月用于這方面有（） ，您花在服飾和化妝品方面平均每個月的消費(fèi)（）A 以下C50100 D100200 E200 “制造費(fèi)”是多少（） ？如果有，每個月話費(fèi)支出為多少？如果沒有，請回答下一題。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動專題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng)，就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。但離散趨勢明顯，個體差異大，這主要是生源來自全國各地，由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。通過這次調(diào)研，我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀。我們應(yīng)該如何面對呢?首先，我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。理財不是簡單的四則運(yùn)算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨(dú)立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念，更迫切的是獨(dú)立的行動和理性的思考。但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。他們在質(zhì)量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但更注重品牌與情緒的影響。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外，他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的?？墒聦?shí)求是，高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視?！皼]有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時，如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時，這些思想就會在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。清崎曾經(jīng)說過：“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。顯然，大家這方面的意識極為淡薄，比起歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來說，差距較為明顯。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān)，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。，存在攀比心理在討論會中，一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時，比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認(rèn)同時，90的同學(xué)表示認(rèn)可，但不怎么在意。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的12名女生中，67飲食費(fèi)用在350元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜。，女生更為突出大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。還有一些學(xué)生則在讀本專業(yè)的同時，輔修其他學(xué)科，為自己就業(yè)積累知識資本。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)。%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源，占其總消費(fèi)的70%以上?？傮w來說上大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于“溫飽”階段，即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。據(jù)了解，在購買商品時，大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。這種經(jīng)濟(jì)上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向、思維方式和性格特征，而且也是地域經(jīng)濟(jì)差異性的反映。四、更進(jìn)一步的思考綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去，中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊。但是，我們還要問一個問題，是不是賺得多了，就可以毫無顧忌的大手大腳的花錢?結(jié)果顯示，71的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大，與自己的預(yù)期不符。很多社會因素我們無法改變，但是我們需要關(guān)注的是，很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識之差可見一斑。但是，我們也應(yīng)該考慮一下這些資金的來源，于是我們設(shè)計了下一個問題。即使考慮到目前的手機(jī)普及率，大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理，這可能與在校生平時時間緊張有關(guān)。也就是說，在手機(jī)消費(fèi)方面，不理性、高開銷的情況還是存在而且頗嚴(yán)重的。然后，在擁有手機(jī)的群體中，月花費(fèi)高于100元的占到43，已經(jīng)接近一半。雖然考慮到，這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價水平，并且與個人飯量的關(guān)系較大，但還是可以反映福州地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況。我們認(rèn)為，合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500——800區(qū)間，其他區(qū)間應(yīng)該符合正態(tài)分布，兩種極限情況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少，倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主，基本上做到了隨機(jī)發(fā)放。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn)，同時難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。 以下 以上(僅限于使用電話卡的情況)() 以下 以上，如果有，或有此打算，目的是() ，() , C 給企業(yè)打工 ，很少自己掙錢 ：()rmb(以下) — 1500 () 二、：____省(直轄市，自治區(qū))_____ ?如果有，您覺得這部分花費(fèi)是否必要?如果您認(rèn)為不必要或者很大一部分不必要，您能想出什么辦法避免這部分花費(fèi)么?___________________________________________________________________當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報告一、問題的提出當(dāng)前的消費(fèi)市場中，大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。第三篇：當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報告關(guān)于個人消費(fèi)的問卷被調(diào)查人__________ 年齡 ______ 年段 _______ 專業(yè) _________為了了解我校大學(xué)生的消費(fèi)問題，我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研，請盡量如實(shí)填寫，(不方便的可以留空)并祝愿您在今后的工作和學(xué)習(xí)中一路走好?？偨Y(jié)：通過這次調(diào)查，不僅了解到周圍同學(xué)的消費(fèi)觀及消費(fèi)理念，正確定位自己在大學(xué)生這個群體中的消費(fèi)水平，同時也透看到我們大學(xué)生思想的不成熟性。通過加強(qiáng)理財方面知識的學(xué)習(xí),制定合理的消費(fèi)計劃,培養(yǎng)自身節(jié)約和計劃用錢的習(xí)慣。（五）要培養(yǎng)大學(xué)生理財能力目前, 80%以上的大學(xué)生消費(fèi)支出需要依靠父母(家庭),父母(家庭)在為大學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)來源的過程中,要有意識地培養(yǎng)大學(xué)生的自我理財能力。因此,學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。因此高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)成功的追求。高校應(yīng)和有關(guān)部門聯(lián)手下大力氣治理校園環(huán)境,消除那些不健康、低品位的文化娛樂場所,優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境,為大學(xué)生文明、健康的消費(fèi)營造良好的氛圍。從而關(guān)注社會消費(fèi)問題,提高社會責(zé)任感。（三）影視傳媒和校園環(huán)境對大學(xué)生的消費(fèi)影響媒體不應(yīng)忘記自己的社會教育責(zé)任,如果一味地宣揚(yáng)高消費(fèi),必然會對在校大學(xué)生造成負(fù)面影響。發(fā)揮學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生組織的作用,開展多種有益的消費(fèi)教育活動,如開展消費(fèi)問題研討會、消費(fèi)知識競賽或有獎問答、消費(fèi)投訴實(shí)踐活動等,在校園形成良好的消費(fèi)氛圍和輿論。（二）學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的消費(fèi)觀教育要經(jīng)常對大學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的消費(fèi)觀教育,使大學(xué)生樹立與自身、社會發(fā)展相適應(yīng)的消費(fèi)觀念,大力倡導(dǎo)艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的精神,大力倡導(dǎo)理性消費(fèi)和健康生活方式,提高消費(fèi)質(zhì)量,促進(jìn)身心健康。其次要進(jìn)行艱苦奮斗精神的教育。有什么樣的人生觀就有什么樣的消費(fèi)觀，也就會有什么樣的幸福觀、生死觀、榮辱觀、苦樂觀。（一）加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育大學(xué)生正處在思想價值觀念形成的關(guān)鍵時期，正確的思想教育引導(dǎo)有極為重要的作用。四、合理引導(dǎo)大學(xué)生消費(fèi)的政策建議大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是影響其學(xué)業(yè)進(jìn)步、性格形成和身心健康發(fā)展的重要方面。今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時，如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時，這些思想就會在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，而且物質(zhì)投入是維持情感的保證。3．過分追求時尚和名牌，存在攀比心理一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至向家里騙錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是重中之重?？梢?，當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。二、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問題1．儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強(qiáng)對“財商”概念的認(rèn)識，很多同學(xué)表示陌生。為了維持這道亮麗的風(fēng)景線,就不得不額外的多了一項開支。第七，戀愛消費(fèi)。在校園中手機(jī)成為青年的時尚選擇,幾乎每位學(xué)生都擁有手機(jī)，個別學(xué)生還擁有多部手機(jī)。而名牌服飾大多價格昂貴，款式更新速度快，很多愛美女生每年在此消費(fèi)巨大。第五,年服飾消費(fèi)額。大學(xué)生中的請客送禮有如“拉鋸”,講究“禮尚往來”。在大學(xué)生中,如果碰上生日、考試得高分、評了先進(jìn)等等,都會成為吃喝的理由。熱衷于旅游的大學(xué)生也越來越多,絕大部分的大學(xué)生都參加過旅游。大學(xué)里課程較少，而大部分大學(xué)生將課外時間用于休閑和娛樂。因此，大學(xué)生畢業(yè)必需的考證費(fèi)用基本不會少于3000元,另外,大約一半的學(xué)生獨(dú)自擁有電腦, 還有部分學(xué)生合伙擁有電腦。第二,學(xué)習(xí)消費(fèi)主要是書籍費(fèi)、學(xué)習(xí)用品費(fèi)、考證費(fèi)和使用電腦費(fèi)等。民以食為天，在物價日益上漲的情況下，月消費(fèi)額在500元左右或以下的學(xué)生日產(chǎn)的主要消費(fèi)便是吃飯。一、大學(xué)生的日常消費(fèi)構(gòu)成大學(xué)生的日常消費(fèi)構(gòu)成主要包括飲食消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)、休閑娛樂消費(fèi)、人際(情)交往消費(fèi)、服飾消費(fèi)。參考文獻(xiàn)：［ 1 ］張進(jìn)輔我國大學(xué)生人生價值觀特點(diǎn)的調(diào)查研究 ［ J ］心理發(fā)展與教