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正文內(nèi)容

工會(huì)工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 22:44本頁(yè)面
  

【正文】 宣傳橫幅,發(fā)放工會(huì)相關(guān)法律法規(guī)宣傳知識(shí)彩頁(yè)120余份,組織公司全體干部職工進(jìn)行工會(huì)知識(shí)問(wèn)答考試1次,通過(guò)以上措施,工會(huì)工作取得了顯著的成效,不僅加強(qiáng)了公司員工之間的凝聚力,還提高了員工的維權(quán)意識(shí)。現(xiàn)將半年來(lái)的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè),提高工作能力(一)思想政治建設(shè)方面。把文明創(chuàng)建工作逐步納入常態(tài)管理,不斷夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ),提升創(chuàng)建質(zhì)量,增強(qiáng)創(chuàng)建實(shí)工會(huì)工作總結(jié)520xx年,公司工會(huì)在局工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在公司全體黨員干部的積極配合下,緊緊圍繞全年工會(huì)工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在上半年較好完成了各項(xiàng)工會(huì)工作、人才隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)任務(wù),積極維護(hù)職工的合法權(quán)益,做好全體員工的思想政治教育工作。把工會(huì)宣傳教育活動(dòng)重點(diǎn)放在宣傳黨的方針、政策上,形成正確輿論導(dǎo)向。把企業(yè)民主管理和企務(wù)公開(kāi)工作不斷引向深入。這些問(wèn)題我們將在xx年工作中加以改正。二是統(tǒng)籌兼顧不夠,在工作中有顧此失彼的現(xiàn)象。盡管xx年工會(huì)和文明城市創(chuàng)建工作取得了不少成績(jī),但也存在一些問(wèn)題。讓基層工會(huì)主席輪流組織局工會(huì)例會(huì)和工會(huì)論壇,要求工會(huì)干部參與本單位和諧穩(wěn)定工作,努力把自身打造成“管理型”、“參與型”、“協(xié)調(diào)型”、“組織型”工會(huì)干部。強(qiáng)化自身能力建設(shè)。強(qiáng)化自身思想建設(shè)。組織實(shí)施“工會(huì)組織亮牌子、工會(huì)干部亮身份、工會(huì)工作亮承諾,工會(huì)會(huì)員評(píng)主席、會(huì)員代表評(píng)組織”的“三亮雙評(píng)”活動(dòng)。組織了交通運(yùn)輸系統(tǒng)乒乓球選拔賽,積極組織選手參加xx市職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、xx市“xx杯”羽毛球聯(lián)賽、“xx杯”乒乓球聯(lián)賽和xx市“xx杯”職工運(yùn)動(dòng)會(huì),在xx市交通運(yùn)輸系統(tǒng)職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我局選手表現(xiàn)突出,榮獲團(tuán)體第一的好成績(jī),并獲得四個(gè)單項(xiàng)冠軍。建立職工文體活動(dòng)體系。開(kāi)展“讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇心得體會(huì)、提一條好建議、做一件有意義的事”的“四個(gè)一”活動(dòng),提倡“快樂(lè)工作”。xx公司“職工之家”已于11月建成并投入使用,開(kāi)始服務(wù)于廣大職工。二是創(chuàng)建“職工之家”。一是創(chuàng)建“職工書(shū)屋”。四是做好“xx省文明單位在線”上線工作。抓好運(yùn)輸保障,做好春運(yùn)、“清明”、“五一”、“端午”小長(zhǎng)假旅客運(yùn)輸及平時(shí)客運(yùn)組織工作。三是建立服務(wù)體系。抓好門前四包和聯(lián)動(dòng)共創(chuàng)工作,將門前四包工作轉(zhuǎn)入常態(tài)管理。抓好公共交通、運(yùn)輸和客運(yùn)市場(chǎng)的管理,廣泛開(kāi)展文明行業(yè)、文明單位、誠(chéng)信單位、服務(wù)示范崗位、服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng),擦亮“流動(dòng)窗口”。二是建立管理體系。一是建立領(lǐng)導(dǎo)體系。省總工會(huì)計(jì)劃明年在xx公司召開(kāi)全省廠務(wù)公開(kāi)新型民主管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),并作為“十大創(chuàng)新成果”向全省推廣。根據(jù)不同企業(yè)的不同情況,切實(shí)做好分類指導(dǎo)工作,采取一企一策的辦法,確定不同的廠務(wù)公開(kāi)主題,樹(shù)立了xx公司為廠務(wù)公開(kāi)的典型。完善基層民主管理制度。形成勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防、預(yù)警、調(diào)處工作網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制。推進(jìn)和諧企業(yè)創(chuàng)建工作。四、架構(gòu)新平臺(tái),建設(shè)和諧搭建職工維權(quán)維穩(wěn)平臺(tái)?;顒?dòng)中心有乒乓球、臺(tái)球(斯諾克)、羽毛球等活動(dòng)場(chǎng)地。建成職工服務(wù)品牌。掛鉤幫扶經(jīng)濟(jì)薄弱村。組織開(kāi)展局機(jī)關(guān)干部扶志、扶業(yè)、扶資、扶醫(yī)、扶困“五扶”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。建成交通幫扶品牌。春節(jié)前組織慰問(wèn)勞模、道德模范、困難職工、農(nóng)民工、一線工人200余人次,發(fā)放慰問(wèn)金和物資折款30余萬(wàn)元。三、突出新亮點(diǎn),建成品牌建成交通愛(ài)心品牌?!肮?huì)之窗”內(nèi)容主要有:工會(huì)主席論壇、政策法規(guī)、活動(dòng)園地、開(kāi)展職工活動(dòng)圖片、月度工作計(jì)劃等內(nèi)容。開(kāi)設(shè)“工會(huì)之窗”。xx公司xx家庭、xx公司xx家庭分獲xx市和諧家庭、平安家庭稱號(hào)。圓夢(mèng)”為主題的全市職工讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。選拔運(yùn)管處xx參加全市“讀書(shū)公路站xx被表彰為“十大感動(dòng)xx交通人物”。積極組織選手參加xx技能狀元大賽,xx公司駕駛員xx獲得xx賽區(qū)第一名的好成績(jī),被選樹(shù)為xx市勞模。推進(jìn)開(kāi)展“成才在崗位,奉獻(xiàn)在交通”活動(dòng),組織召開(kāi)了交通系統(tǒng)“成才在崗位,奉獻(xiàn)在交通”主題教育座談會(huì)和成果匯報(bào)會(huì)。為弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng),在全系統(tǒng)開(kāi)展“學(xué)習(xí)勞模,尊重勞模,崇尚勞模,爭(zhēng)當(dāng)勞?!钡幕顒?dòng)。精心做好20xx年交通運(yùn)輸系統(tǒng)勞動(dòng)模范評(píng)選活動(dòng)工作,組織評(píng)選出20xx年度交通運(yùn)輸系統(tǒng)10名勞動(dòng)模范并組織召開(kāi)了勞動(dòng)模范事跡報(bào)告會(huì)。三是做好工會(huì)女職工工作,推進(jìn)女職工讀書(shū)活動(dòng)、關(guān)愛(ài)行動(dòng)。在工作載體方面,大力建設(shè)職工之家。創(chuàng)新黨工共建,在工作思路上,切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益。一是完善“黨建帶工建,黨工共建”工作格局。到年底全系統(tǒng)13家基層工會(huì)全部達(dá)標(biāo),建成2家示范工會(huì),4家先進(jìn)工會(huì)。各基層黨組織把創(chuàng)建“示范工會(huì)”等納入黨建工作目標(biāo)和達(dá)標(biāo)評(píng)先內(nèi)容,統(tǒng)一部署、檢查和考核。重點(diǎn)開(kāi)展“示范工會(huì)”、“先進(jìn)工會(huì)”、“達(dá)標(biāo)工會(huì)”三個(gè)類別的創(chuàng)建。經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備,各方面條件業(yè)已成熟,最近一段時(shí)間,試點(diǎn)工會(huì)主席民主直選工作將會(huì)展開(kāi)?,F(xiàn)將工會(huì)一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:一、探索新機(jī)制,建強(qiáng)基層試點(diǎn)民主直選工會(huì)主席。生活部門組織專業(yè)人員,對(duì)野外施工隊(duì)伍的`生活設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查,對(duì)有關(guān)隱患及時(shí)整改,加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全,宣傳預(yù)防疾病和防暑降溫知識(shí),開(kāi)展職工心理咨詢,關(guān)心和保證職工身心健康。在元旦春節(jié)期間,公司經(jīng)理、黨委書(shū)記帶領(lǐng)相關(guān)人員深入基層各隊(duì),行程3000多公里,對(duì)堅(jiān)守一線生產(chǎn)崗位的干部員工進(jìn)行慰問(wèn),并給各隊(duì)送去20xx元的慰問(wèn)金,要求??顚S?,結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展一些有意義文體活動(dòng),豐富員工業(yè)余文化生活。10月,公司工會(huì)表彰了在創(chuàng)建職工之家活動(dòng)中表現(xiàn)突出的“先進(jìn)職工小家”和先進(jìn)工會(huì)會(huì)員。公司關(guān)心員工健康,關(guān)注困難家庭,統(tǒng)籌安排職工體檢,年初以來(lái)共為470名職工進(jìn)行健康檢查,針對(duì)員工健康問(wèn)題,及時(shí)提醒員工注意飲食、科學(xué)用藥。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)利用休假時(shí)間,深入員工家庭家訪、組織職工家屬座談,把公司的形勢(shì)、面臨的困難、取得業(yè)績(jī)以及職工生活工作情況向大家定期通報(bào),要求家屬與職工多聯(lián)系、多支持,共同為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。兩級(jí)工會(huì)組織堅(jiān)持經(jīng)常性思想政治工作,圍繞職工關(guān)心的住房、收入等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,按照政策及文件精神,做好答疑解惑。嚴(yán)格廠務(wù)公開(kāi)制,促進(jìn)工群關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展。職代會(huì)征集的提案和職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,組織職工代表巡視檢查,拓寬民主監(jiān)督渠道,提高職工代表參政議政的積極性,充分體現(xiàn)了民主和監(jiān)督意識(shí)。(三)在職工維權(quán)和廠務(wù)公開(kāi)方面加強(qiáng)民主管理,全心全意維護(hù)職工權(quán)益。積極宣傳先進(jìn)事跡,塑造了新形象。做好典型選樹(shù)工作,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。堅(jiān)持每周網(wǎng)頁(yè)信息發(fā)布不間斷,形成強(qiáng)大的輿論攻勢(shì),提高公司品牌效益。(二)在網(wǎng)絡(luò)宣傳和典型選樹(shù)方面抓好宣傳報(bào)道,做實(shí)XX品牌。利用多種形式和渠道將公司的發(fā)展和面臨的困難宣講到位,根據(jù)公司總體部署,制定長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)及具體措施、辦法。加強(qiáng)職工隊(duì)伍教育。一、全年工作開(kāi)展情況(一)在思想文化教育方面統(tǒng)籌年度工作任務(wù)安排。是什么原因使得師德教育與空洞乏味之間劃上等號(hào)?是什么原因使得師德規(guī)范在老師們的眼里僅僅是外在行為束縛而不是源于內(nèi)心的追求?我校的師德教育在形式和內(nèi)容上出了哪些問(wèn)題?如何才能重建有魅力的師德教育?特別是青年教師的困惑更為突出:到底怎樣才算奉獻(xiàn)?我付出了那么多努力,甚至犧牲了個(gè)人的空間和生活,為什么還得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可?……凡此種種,困擾著學(xué)校的管理層、管理者。圍繞中心,提高教職工的思想道德和科學(xué)文化、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在把握了第一手材料的基礎(chǔ)上,召開(kāi)部分教師及退休教師座談會(huì),傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)及建議,他們帶來(lái)了群眾、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的反映,帶去了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃及當(dāng)前需要群眾理解并支持的工作信息。元月10日始與行政一起,走訪了部分具有代表性、號(hào)召力、影響力的教職工。為激活青年教師,配合團(tuán)支部,利用“五四”青年節(jié)之機(jī)舉辦青年教師歌詠比賽,讓他們亮開(kāi)噪子,噴吐胸中的歡樂(lè)與欣喜。③青年是事業(yè)的未來(lái),在學(xué)校的各項(xiàng)工作中挑大梁、唱主角。并鼓勵(lì)她們工作上巾幗不讓須眉。校長(zhǎng)親自參與座談、肯定了她們的成績(jī):真正頂起了半邊天。暢談教學(xué)生涯的苦與樂(lè),暢談女教師的信念、理想與追求。此類集體性活動(dòng)既活躍了身心,更重要的是凝了人氣、聚了人力,對(duì)推動(dòng)校園和諧大有裨益。在此基礎(chǔ)上遴選出最佳隊(duì)員,組隊(duì)?wèi)?yīng)邀與官河小學(xué)教職工聯(lián)隊(duì)進(jìn)行友誼賽。①元月8日,與體育室聯(lián)手,組織全鎮(zhèn)教職工籃球賽。(一)維護(hù)教職工的文化權(quán)益服務(wù)大局,活躍教職工身心由于工作時(shí)間長(zhǎng),勞動(dòng)強(qiáng)度大,相當(dāng)一部分教師身心嚴(yán)重透支,這不僅影響教師的身心健康,而且直接影響著教師綜合素質(zhì)的提高,制約著教育教學(xué)工作的質(zhì)量。以主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方式提升自身的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力。協(xié)調(diào)好、統(tǒng)一好,離開(kāi)
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