小學(xué)控輟保學(xué)工作匯報材料-文庫吧資料
2024-11-04 22:37本頁面
【正文】 出在全縣教育工作者務(wù)必要在思想XX度重視“控輟保學(xué)”工作對于防止學(xué)齡少年、兒童被非法宗教人士誘騙的政治意義，以及對于我縣加大“三維兩反”、抵制非法宗教勢力滲透教育一線、維護(hù)全縣政治穩(wěn)定的重大意義,聽取了全縣九鄉(xiāng)一鎮(zhèn)各教育黨總支對轄區(qū)學(xué)校“控輟保學(xué)”工作的詳細(xì)匯報，并對今后各鄉(xiāng)、學(xué)校如何有重點(diǎn)、有針對性的繼續(xù)鞏固“控輟保學(xué)”指標(biāo)提出整改意見。4月2日，副縣長****同志組織召開了全縣“控輟保學(xué)”專題會議，縣委常委、組織部長****同志專門就如何采取有效措施切實(shí)鞏固我縣“控輟保學(xué)”成果作了重要講話，并通報了近期我縣對各鄉(xiāng)、學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作的專項督查情況，對學(xué)生未到校的主要原因進(jìn)行了分析、歸類，要求各鄉(xiāng)政府、各學(xué)校、各相關(guān)部門務(wù)必切實(shí)履行“控輟保學(xué)”工作職責(zé)，不得相互推諉，齊心協(xié)力共同抓好全縣“控輟保學(xué)”工作。XX小學(xué) 2017年5月15日第五篇：全縣控輟保學(xué)工作匯報全縣控輟保學(xué)工作匯報****年以來，縣委、縣政府高度重視鞏固提高“兩基”成果工作，特別是為防止“控輟保學(xué)”指標(biāo)不反彈、不滑坡，在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全縣各鄉(xiāng)、各學(xué)校積極采取有效措施，經(jīng)多方共同努力，自***月***日以來，全縣****余名長期不到校學(xué)生，目前已經(jīng)追回學(xué)生****名，全縣“控輟保學(xué)”工作取得一定成效。能耐心育人，以閃光點(diǎn)轉(zhuǎn)變?nèi)耍约w活動培養(yǎng)人，以寬松的環(huán)境留住人。做好課外興趣小組活動組織工作，使課外活動課真正成為了各門學(xué)科有機(jī)滲透，各種能力綜合培養(yǎng)，學(xué)生個性得到很好發(fā)展和張揚(yáng)。安排“教師家訪”活動，班主任、課任教師使用雙休日進(jìn)村入戶對“雙困生”、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學(xué)生進(jìn)行家訪。逐步完善制度，夯實(shí)責(zé)任，層層簽定《保學(xué)控輟責(zé)任書》，確保全體學(xué)生“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。三、保障措施學(xué)校成立了以校長牽頭、副校長和班主任為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，每月定期召開控輟保學(xué)會議研究總結(jié)全?！办柟獭惫ぷ?。利用辦公時間組織教師學(xué)習(xí)宣傳《教師法》和新《義務(wù)教育法》。成立了控輟保學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：（校 長）副組長：（副校長）成員：16年級各班班主任二、大力宣傳教育法規(guī)，加強(qiáng)依法治教。太平鄉(xiāng)中心完小2012年11月厚德博學(xué)勤奮創(chuàng)新第四篇：控輟保學(xué)工作匯報XX小學(xué)控輟保學(xué)工作匯報為了全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)國家新頒布的《義務(wù)教育法》和各級教育主管部門的有關(guān)控輟保學(xué)的文件和會議精神，依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡少年接受義務(wù)教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做好控輟保學(xué)工作，本月我校繼續(xù)堅持“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、扶貧控輟、教改控輟”的總體思路，本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)”的原則，動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守，齊抓共管，經(jīng)過艱苦努力，收到了一定的成效。在下一步的工作中還需通過各種措施充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高其學(xué)習(xí)興趣，確保學(xué)生不流失。一方面，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣沒有得到很好的調(diào)動，隨時有輟學(xué)的可能。開學(xué)初報名注冊時有3人輟學(xué)，經(jīng)班科教師家訪動員后已有3人返校，全校輟學(xué)率為0。七、杜絕了一切有損學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。五、以“情控輟學(xué)”，做好要輟學(xué)學(xué)生和家長的思想工作，曉之以理，動之以情，使即將面臨輟學(xué)的學(xué)生打消不讀書的想法；厚德博學(xué)勤奮創(chuàng)新 太平鄉(xiāng)中心完小以質(zhì)量保學(xué)，教師要扎實(shí)工作，針對個體進(jìn)行特別教育，善于發(fā)現(xiàn)即將輟學(xué)的散光點(diǎn)加以鼓勵，激勵其繼續(xù)讀書的興趣；通過了解即將輟學(xué)學(xué)生的家庭情況，幫助解決其力所能及的困難，使之安心在校
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