【正文】 紀違法行為。同時緊密聯(lián)系學生生活和社會實際，有意識地挖掘、利用課程中廉潔教育的資源，豐富廉潔教育的教學內(nèi)容，積極改進教學方法和形式，利用現(xiàn)代化的多媒體輔助教學手段進行教學，使學生既學到文化知識，又受到廉政文化的熏陶，深化對廉潔內(nèi)涵的理解。(二)課堂教育重滲透。五、落實廉政文化進校園(一)敬廉崇潔重渠道。全體家委會成員在聽取了徐敏副書記的發(fā)言之后，根據(jù)本學期學校重點工作和紀念建校100周年系列活動，討論了下階段工作思路。隨后，徐敏副書記向全體家委會委員匯報了2015年學校開展的活動，取得的成效。會上，一年級新入選家委會委員與大家一一亮相。家長委員會代表家長行使知情權、監(jiān)督權、參與權和評議權，能有效地促進家校溝通，避免教育管理的疏漏和脫節(jié)，為學校教育工作注入新的動力。學校成了學校、年級、班級三級家長委員會。學校公布了舉報電話，做好了信訪舉報工作。學校領導經(jīng)常與黨員干部進行談心活動，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒指出。(三)堅持重大事項及時報告。學校車輛使用由校長辦公室統(tǒng)一安排，并有用車記錄。(二)學校健全用車制度，加強學校車輛管理。學校服務性收費和代收費堅持學生自愿和非盈利原則，事先公示、明碼標價，余額及時退還。書報雜志征訂、學生保險、社會實踐活動、一年級學生招生等都嚴格遵守規(guī)程規(guī)范操作。從9月開展，黨組織和全體黨員將對照所提的意見、建議，及時、認真地進行整改，推動學校各項工作再上新臺階，提升學校綠色教育品質(zhì)，努力辦好人民滿意教育。最后督導組杜成立同志對會議進行點評。黨支部書記吳建秋同志進行個人對照檢查，并聽取黨員批評和意見，全體黨員對書記進行了民主測評。鎮(zhèn)第三督導組組長杜成立蒞臨會議指導。(四)民主生活，促進反思整改。學校在校園網(wǎng)、食堂設立校務公開信息欄，凡屬重大事項及教職工敏感的事項無一回避實行公示。黨支部按照教育局 “關于學校黨組織參與學校重大問題決策”的文件精神，參與決策的全過程?；顒訌膫鬟_上級通知精神，擬定學校評選文件，落實具體推薦工作，以“公開、公平、公正”為原則，發(fā)動全體教職工以組室為單位開展民主推薦，以得票高低為依據(jù)，經(jīng)黨政會議集體討論通過，最后確定候選人人選，經(jīng)學校公示確定上報人員。黨支部，校長室重視優(yōu)秀教師的評選與典型的宣揚。教工們聆聽述職述廉報告后，對全體中層干部進行了公正、公平、實事求是地評價本次會議的召開增進了了解，融洽了干群關系，為推進民主管理、干部廉勤建設發(fā)揮了積極作用。2015年6月26日上午，召開第四屆第八次教代會(擴大會議)暨2014學年中層干部述職述廉民主測評活動。(一)民主集中、堅持廉勤建設。今年10月，黨支部在教職工中開展社會主義核心價值觀教育活動，組織社會主義核心價值觀書寫大賽，落實“榜樣的力量”師德論壇，引導教職工敬業(yè)愛崗，廉潔從教，誠信從教。黨支部重視教師職業(yè)道德建設，堅持兩周一次的政治學習制度，圍繞學校教育教學中心工作，推進《教師職業(yè)道德規(guī)范》執(zhí)行，開展“踐行群眾路線”教育實踐活動。一行行清秀的文字，一篇篇深刻的感悟，一張張生動的照片記錄了黨員學習的行動軌跡。五月份，黨員通過形式豐富的自主學習，積極提升個體素養(yǎng)。堅持實事求是的科學態(tài)度。堅持頑強拼搏的奉獻精神。參觀結束后，大家紛紛表示通過參觀圖片展，既重溫了共產(chǎn)黨人的奮斗史，也對黨的群眾路線有了更加深刻的認識。四月份，學校組織全體黨員前往鎮(zhèn)政府一樓觀看“為民、務實、清廉——著名英烈堅持黨的群眾路線故事專題圖展”。(三)黨員學習，以“焦裕祿精神”為典范。通過學習，使大家認識到：破除體制機制障礙的目的，是對腐敗的“零容忍”，做到反腐全覆蓋，腐敗分子沒有生存的土壤和空間，讓領導干部真正實現(xiàn)不想腐、不能腐、不敢腐。會上，黨支部傳達了區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設大會精神，部署了2015年黨風廉政建設和反腐敗工作計劃和責任分工，在明確學校黨風廉政建設和反腐敗工作分工及任務的情況下，黨員、干部簽訂《黨員、干部廉潔自律承諾書》。(二)召開專題會議，增強黨員干部的自律性。黨支部落實中心組學習制度，以每月兩次中心組學習為陣地，重點學習“中央八項規(guī)定”的深刻內(nèi)涵和關于厲行勤儉節(jié)約的文件精神、《中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議》精神、學習《黨章》，學習鎮(zhèn)紀委“嚴黨紀、正作風、促廉政”主題教育的實施意見，以服務群眾為宗旨，提高服務和管理能力，堅持理想信念，加強黨性修養(yǎng)，引導干部樹立正確的權利觀、地位觀和利益觀，不斷增強抵御各種腐蝕的能力，努力解決思想上、作風上、管理上、效率上的問題。學校黨支部以教育局、徐行鎮(zhèn)“2015年紀檢監(jiān)察工作要點”為指南和重點，以文件形式制定、落實了《2015年徐行小學黨風廉政建設和反腐敗工作計劃》，分解黨風廉政建設責任制目標，形成《黨風廉政建設和反腐敗責任制工作分解表》，并層層簽訂工作責任書和《徐行小學黨員干部黨風廉政承諾書》，使每位黨員干部明確目標和職責。黨組織負責人認真履行黨風廉政建設責任書職責要求。學校把黨風廉政建設工作納入學校工作的重要內(nèi)容，列為校長室和黨支部工作要點，做到黨政共抓。現(xiàn)把2015年黨風廉政和反腐敗工作總結如下。學校認真實施校務公開方案，在校內(nèi)設置公示欄，在校園網(wǎng)設立校務公開專欄，及時公開學校的計劃、重要方案制度、干部聘用、教職工考核獎勵等方面內(nèi)容，自覺接受群眾的監(jiān)督，增加學校管理的透明度，真正做到民主治校。加強監(jiān)督，增強防犯力度狠抓源頭，接受監(jiān)督，是促進黨風廉政建設的重要保證之一，因此，加大監(jiān)督力度，實行關口前移，加強事前防范是學校加強黨風廉政建設的重點。校支部組織召開了民主生活會，要求黨員干部按照“三嚴”“四自”的要求，圍繞學習、思想、作風、廉潔自津、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況，進行對照檢查，開展批評和自我批評。第三，召開民主生活會。第二，開設校園民主之窗網(wǎng)站，師生有什么想法、意見、建議，可通過民主之窗反映或交流，發(fā)現(xiàn)干部、黨員、教師有不廉政現(xiàn)象可通過民主之窗反映。加強民主管理，做好源頭治理一個單位黨風廉政如何，很大程度上反映在民主管理方面做得怎樣。在談論過程中，干部們也對自己分管工作中遇到的問題進行了思考，例如，如何更好地提高三十五分鐘教學質(zhì)量，如何加強主課題的校本課程研究、如何加強教師的心理健康教育等。有的說：教研組建設是提升教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑，也是提高教師教學質(zhì)量的重要方面。有的說：構建和諧校園，首先要從構建和諧同事做起，相互溝通、相互補位是做好工作的關鍵。9月中旬，利用行政會議時間舉行了“干部管理談”活動。三、提效能，促進學校更快發(fā)展學校舉行“干部管理談”活動干部的管理效能直接影響到學校的發(fā)展程度。開展優(yōu)秀黨員演講活動。舉行黨員民主生活會舉行黨員民