人教版歷史七下明朝君權(quán)的加強2-文庫吧資料

【摘要】《明史·太祖本紀(jì)》中這樣記載：“資貌奇?zhèn)?，奇骨冠頂”感?：對待歷史和歷史學(xué)習(xí)，要有一種問題意識和探究精神，這樣才能獲得真知。談一談歷史的感慨猜一猜，我是誰？——說說君權(quán)的加強明朝那些事兒小組學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)一：自主探究，把你認(rèn)為重要的或感興趣的歷史知識點，用筆圈化出來。：5分鐘。

2024-12-16 00:59

人教版歷史七下明朝君權(quán)的加強-文庫吧資料

【摘要】走進歷史課堂秦始皇宋太祖明太祖唐太宗1432一.明朝的建立1368年應(yīng)天(南京)朱元璋明太祖明太祖(1368-1398年在位)時間:建立者:都城:中國的封建社會發(fā)展到明朝已經(jīng)開始

2024-12-08 00:30

人教版歷史七下明朝君權(quán)的加強-文庫吧資料

【摘要】堂堂大元，奸佞當(dāng)權(quán)，開河變鈔禍根源，惹紅巾萬千。官法濫，刑法重，黎民怨。人吃人，鈔買鈔，何曾見？賊做官，官做賊，混愚賢，哀哉可憐！一、明朝的建立時間人物都城1368年朱元璋（明太祖）南京貧農(nóng)出身、通過參加農(nóng)民起義登上皇帝寶座的朱元璋會采取哪些措施來鞏固統(tǒng)治？

2024-12-16 06:18

冀教版歷史七下第16課明朝君權(quán)的膨脹同步測試-文庫吧資料

【摘要】明朝君權(quán)的膨脹習(xí)題精選一、選擇題1．兩個同學(xué)正在討論明朝科舉制，你認(rèn)為哪些觀點是正確的（）①明朝沿襲了前代科舉取士制度②明朝開始八股取士制度③科舉試卷僅從四書五經(jīng)中命題④答卷文體有嚴(yán)格規(guī)定，不許發(fā)揮個人見解A．①②③④全對B．①②③④不對C．①②③對④不對D．①不對②③④對2．當(dāng)過和尚的朱元

2024-12-11 07:23

新人教版歷史七下明朝君權(quán)的加強2-文庫吧資料

【摘要】明朝君權(quán)的加強一.紅巾軍起義和明朝的勃興1.紅巾軍起義(1)直接原因:“開河”“變鈔”(2)根本原因:元朝統(tǒng)治者對各族人民的階級壓迫和民族壓迫.(3)紅巾軍起義的發(fā)展過程劉福通徐壽輝朱元璋-----明史.太祖本

2024-12-08 07:05

冀教版歷史七下宋元時期的科技-文庫吧資料

【摘要】第13課宋元時期的科技?活字印刷術(shù)?指南針?火藥?沈括和郭守敬王選(左)與助手研究工作。王選教授是計算機漢字激光照排技術(shù)的創(chuàng)始人,他負(fù)責(zé)研制的華光和方正電子出版系統(tǒng),使中國印刷業(yè)告別了“鉛與火”,邁入“電與光”的時代。唐咸通九年的雕版印刷品《金剛經(jīng)》雕版印刷術(shù)一、活字印刷術(shù)畢昇

2024-12-08 00:27

冀教版歷史七下開放時代的文化使者2-文庫吧資料

【摘要】西游記中的唐僧思考：?什么是佛教？?佛教是什么時候傳入中國的？?玄奘為什么要親自去天竺求取“真經(jīng)”呢？?這體現(xiàn)了玄奘的什么精神？玄奘西行路線圖大唐西域記書影唐招提寺鑒真對日本文化的貢獻?講述佛經(jīng)?介紹中國的醫(yī)藥、建筑、雕塑、文學(xué)、書法、繪畫等?被譽為“太平之甍”

2024-12-05 23:05

冀教版歷史七下繁盛一時的隋朝(2)-文庫吧資料

【摘要】入郭登橋出郭船，紅樓日日柳年年。君王忍把平陳業(yè)，換得雷塘數(shù)畝田?！屏_隱隋朝經(jīng)濟

2024-12-16 11:09

2017春川教版歷史七下第18課清朝君主專制的極端強化-文庫吧資料

【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第七單元明清時期（至鴉片戰(zhàn)爭前）第18課清朝君主專制的極端強化單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課清朝軍機處外

2024-12-08 12:15

岳麓版歷史七下清朝專制統(tǒng)治的強化同步測試-文庫吧資料

【摘要】歷史：第18課清朝專制統(tǒng)治的強化同步訓(xùn)練（岳麓版七年級下）自主廣場我夯基我達標(biāo)，李自成率領(lǐng)起義軍攻占______答案：西安，清統(tǒng)治者聯(lián)合_______答案：吳三桂______答案：雍正_______和秦朝的焚書坑儒、漢朝的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的目的都是為了加強思想控制答案：文

2024-12-08 18:56

冀教版歷史七下經(jīng)濟重心的南移-文庫吧資料

【摘要】第25課經(jīng)濟重心的南移一、南方人口的增加二、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展1、南北農(nóng)作物品種和種植技術(shù)廣泛交流2、棉花、茶葉等經(jīng)濟作物種植區(qū)域擴大三、南方手工業(yè)的發(fā)展1、絲織業(yè)與棉紡織業(yè)的發(fā)展2、制瓷業(yè)青如天，明如鏡，薄如紙，聲如磬?！藗儗λ未傻馁澴u

2024-12-16 05:25

冀教版歷史七下評價歷史人物ppt課件-文庫吧資料

【摘要】他是誰？秦始皇?中文名：秦始皇帝別名：嬴政、趙政、?國籍：中國民族：華族(漢族前身)?出生地：邯鄲出生日期：公元前259年?逝世日期：公元前210年職業(yè)：秦王、皇

2024-11-26 17:44

冀教版歷史七下經(jīng)濟重心的南移ppt課件2-文庫吧資料

【摘要】古代的經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移歷史事實?黃河流域是中華民族的主要發(fā)祥地，從戰(zhàn)國到兩漢，這里一直比南方發(fā)達，經(jīng)濟重心在北方。?從魏晉開始，經(jīng)濟重心逐漸南移，唐宋以后，南方逐漸超過了北方。宋都南遷后，南方成為中國經(jīng)濟重心所在。我國古代經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移的規(guī)律：?由北向南從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域和江南一帶；由內(nèi)地向沿海逐漸轉(zhuǎn)移。經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移的原

2024-11-26 17:44

冀教版歷史七下大唐盛世-文庫吧資料

【摘要】大唐盛世[教學(xué)目的]1、掌握課文重要概念：玄武門之變、貞觀之治、羈縻府州2、理解“貞觀之治”局面出現(xiàn)的原因、表現(xiàn)和影響；唐太宗的民族政策及其積極影響；唐太宗的對外政策及其積極影響；唐太宗的晚年自評3、通過唐太宗的虛心納諫、知人善任、關(guān)心百姓疾苦、晚年自省，認(rèn)識其作為一代明君的為政策略和

2024-12-16 23:45

2017春岳麓版歷史七下第40課清朝專制統(tǒng)治的強化-文庫吧資料

【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第40課清朝專制統(tǒng)治的強化第九單元明清時期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國家的鞏固單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課

2024-12-15 22:24

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