學(xué)習(xí)先進找差距解放思想謀發(fā)展-文庫吧資料
2024-11-04 22:23本頁面
【正文】 師應(yīng)當(dāng)充分放權(quán)給學(xué)生，教師在課堂上的作用只是引導(dǎo)和指導(dǎo)，而不是將教材的內(nèi)容從頭到尾地講解。在這種課堂上，學(xué)生積極主動、生動活潑，每一個學(xué)生都積極參與，每個學(xué)生都急于彰顯自我，每一個學(xué)生都充滿自信，學(xué)生渴望成功的欲望得到了真實的體現(xiàn)。課堂完全是學(xué)生的舞臺，教師應(yīng)該在講課過程中，為學(xué)生預(yù)留更多的思考空間，不該過分仔細的講解教材內(nèi)容，只有當(dāng)學(xué)生遇到難以解決的問題或出錯誤時，才是顯現(xiàn)教師作用的適當(dāng)時刻。在解放學(xué)生思想這一方面，我們應(yīng)該提高課堂的開放和自由度，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)，思考的時間。和全校師生一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場教育系統(tǒng)的思想大解放活動中，接受時代的洗禮，努力促進思想的解放。聽了校長的報告，我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。第三篇：解放思想促發(fā)展、學(xué)習(xí)先進找差距解放思想促發(fā)展、學(xué)習(xí)先進找差距我校開展“解放教育思想”主題教育以來，全校上下學(xué)習(xí)討論的熱情相當(dāng)高漲。只要我們每個人的工作都抓好了落實，每個單位組織的工作也就都做好了，社會就穩(wěn)定，國家就繁榮。抓好落實還要注重以人為本，改善民生。因此，在工作中，我們要積極推行“一站式辦公、一條龍服務(wù)”，嚴格限時辦結(jié)和服務(wù)承諾制，簡化審批手續(xù)，降低辦事成本，提高服務(wù)效率。抓好落實，要體現(xiàn)在優(yōu)化環(huán)境，服務(wù)項目上來。因此，我們的干部一定要腳踏實地，多下鄉(xiāng)搞好調(diào)查研究，多與群眾座談傾聽群眾呼聲，摸清情況，找準問題的切入點。其次，要做到腳踏實地，真抓實干，俗話說：上面千根線，下面一根針。抓好落實，首先要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。古語有云：差之毫厘，謬以千里。孰知，有的是因循守舊、思想僵化、瞻前顧后，有的是得過且過，做一天和尚撞一天鐘，還有的是光說不練，推三阻四，更有的甚至是官本位嚴重，只管發(fā)號施令，不愿服務(wù)群眾。抓好落實，就是要求我們在解放思想，轉(zhuǎn)變觀念上有所突破，在服務(wù)項目，推進工作有所體現(xiàn)，在關(guān)注民生、服務(wù)群眾上有所作為，在優(yōu)化環(huán)境、轉(zhuǎn)變作風(fēng)上有所建樹。(作者單位:湖北十堰職業(yè)技術(shù)(集團)學(xué)校)第二篇：學(xué)習(xí)先進找差距,創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展“學(xué)先進、找差距、謀發(fā)展”,抓好落實是關(guān)鍵傅小龍通過“學(xué)先進、找差距、謀發(fā)展”主題教育，全鎮(zhèn)上下形成了進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，科學(xué)發(fā)展的氛圍。另一方面要加強制度建設(shè),嚴格控制成本,加強財務(wù)管理,做好財務(wù)預(yù)算,嚴格招投標程序,重大支出公開透明,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,杜絕貪污受賄中飽私囊。,增收節(jié)支要提高職工待遇,穩(wěn)定教師隊伍。探索推進中職生 “半軍事化”管理模式。這是我們校園文化建設(shè)的出發(fā)點和落腳點,也是我們最求的最高境界。,和諧校園加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建文明和諧學(xué)校,是學(xué)校當(dāng)前乃至今后一個相當(dāng)長的時期的重要內(nèi)容。做到辦學(xué)目標明確,辦學(xué)理念先進、辦學(xué)思路清晰、規(guī)劃進程具體。建議學(xué)校抽出3～5名人員進行考察、調(diào)研,盡快拿出符合校情,經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的近期規(guī)劃與中長期發(fā)展規(guī)劃(草案)。但關(guān)鍵在管理,只要抓住管理這條主線,其它問題困難均可迎刃而解。,解決困難深層次管理,精細化管理,走質(zhì)量、特色、效益相得益彰的內(nèi)涵式發(fā)展道路,是學(xué)校當(dāng)前的當(dāng)務(wù)之急。尤其是領(lǐng)導(dǎo)要帶頭、干部要帶頭。,落實行動強化主人翁意識,將“漂亮口號”變?yōu)椤皩嶋H行動”。,改革創(chuàng)新要提高人員效率,降低辦學(xué)成本。三、具體建議,謀求發(fā)展我們要面對現(xiàn)實,承認差距,分析原因,尋找對策,要振奮精神,真抓實干,倡導(dǎo)務(wù)實精神、奉獻精神,不可悲觀失望,怨天尤人,相互推諉,要弘揚愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、和衷共濟、一心一意謀發(fā)展的正氣。,理清了思路縱觀孝感職業(yè)學(xué)校、深圳華強職業(yè)技術(shù)學(xué)校、深圳市高級技工學(xué)校的發(fā)展變化,盡管他們成功經(jīng)驗各有不同,成功經(jīng)驗千條萬條,但最根本經(jīng)驗就是——先進的辦學(xué)理念、務(wù)實的工作作風(fēng)、高效的管理團隊、雄厚的師資隊伍、突出的專業(yè)特色、絕對的競爭實力。,明確了目標當(dāng)前集團學(xué)校正處于困難時期——資金捉襟見肘、管理相對落后、管理成本較大、人員效率偏低、生源嚴重不足、辦學(xué)條件難以改善、有效資源不能得到充分利用、干部職工收入水平縱向比較停滯不前,橫向比較差距越來越大、教職員工的向心力、凝聚力乃至對學(xué)校的信心大打折扣……嚴重制約了學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展。深圳市高級技工學(xué)校,地處經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),政策優(yōu)惠,觀念先進,管理現(xiàn)代,真正做到了“又大又強”,是中職教育當(dāng)中名副其實的領(lǐng)頭羊。盡管他們地域不同,校情有別,但成功的經(jīng)驗則驚人的相似——管理效率高、教育質(zhì)量好、辦學(xué)有特色。相比之下,我們與“十堰最強、湖北一流、全國知名”的目標依然存在較大距離,在校生數(shù)量與“集團學(xué)?！钡拿Q、工作執(zhí)行力與辦學(xué)目標的要求、學(xué)校凝聚力與一流學(xué)校的要求均存在較大差距,需要努力的地方還很多,路還很長。僅以汽車專業(yè)為例,該專業(yè)在校生600多人,教學(xué)設(shè)備資產(chǎn)就有5000多萬,2009年教學(xué)設(shè)備又投入10
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