【正文】 識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)；必須發(fā)揚嚴謹務(wù)實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、品頭論足的毛?。槐仨毦邆漭^強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題。在治散方面，克服散漫作風(fēng)，重點解決組織紀(jì)律觀念淡薄，漠視規(guī)章制度，損害集體榮譽；群眾意識、服務(wù)意識淡薄，作風(fēng)粗暴，服務(wù)態(tài)度差，群眾滿意度低等問題。二是開展“治庸治懶治散”，重點要解決以下方面的問題，在治庸方面，克服平庸作風(fēng)，重點解決理想信念淡薄，缺乏事業(yè)心、責(zé)任感；工作作風(fēng)漂浮，被動應(yīng)付；領(lǐng)導(dǎo)干部不認真履行管理職責(zé)，機關(guān)管理混亂，考核評價和獎懲制度不完善，導(dǎo)致干部碌碌無為；干部業(yè)務(wù)素質(zhì)差，不講標(biāo)準(zhǔn)、不講效率，對部門和崗位職責(zé)范圍內(nèi)的工作敷衍塞責(zé)，工作質(zhì)量達不到標(biāo)準(zhǔn)；不研究新情況、新問題，因循守舊等問題。堅決杜絕得過且過；工作推進不力；創(chuàng)新能力不強；有令不行、有禁不止；不作為、慢作為、亂作為；業(yè)績平庸；“謀人”不謀事；紀(jì)律渙散；貪圖享受。當(dāng)大部分政府官員都處于庸、懶、散的狀態(tài)時，最受摧殘、最為悲哀的是人民群眾。庸、懶、散，小則礙事，大則礙政。其目的都是為了大力整治干部隊伍中存在的“慵、懶、散”問題，都是為了增強干部責(zé)任意識，切實轉(zhuǎn)變干部隊伍工作作風(fēng)，為經(jīng)濟社會不斷前進提供堅強保障。此次學(xué)習(xí)，是我強化了責(zé)任意識，也使我認識到加大治庸治懶治散力度是加強廣大干部作風(fēng)建設(shè)的重大舉措，通過學(xué)習(xí)，我感觸頗深，現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點認識及體會。“《規(guī)定》的試行，將有助于建立和完善權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的依法履職機制，有效根治‘庸懶散浮拖’問題，促進部門及干部職工主動履職，高效服務(wù)人民群眾?！兑?guī)定》要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門及其工作人員應(yīng)積極主動履行職責(zé)，禁止亂作為、不作為、慢作為。不作為慢作為亂作為學(xué)習(xí)心得體會范文模板【八】近日，米易縣印發(fā)《關(guān)于整治不作為、亂作為、慢作為的若干規(guī)定（試行）》，深入治理“庸懶散浮拖”問題。鮮花和掌聲的背后，都是艱辛的汗水，青年干部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要善于汲取力量，吃得起苦，耐得住寂寞，經(jīng)得起磨難，勇挑擔(dān)子、善挑擔(dān)子、會挑擔(dān)子，要有“逢山開路，遇河架橋”的勇氣和狹路相逢勇者勝的大胸懷、大氣魄、大格局。不負青春，青年干部要勇于創(chuàng)新，傲立群山之巔?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，在工作中，常常會面臨許多新矛盾、新問題、新挑戰(zhàn)，青年干部要敢于嘗試，對可能出現(xiàn)的“變數(shù)”進行全面分析、周全準(zhǔn)備、對癥下藥，摸清“底數(shù)”，把握好事物發(fā)展的規(guī)律，對可能出現(xiàn)AB兩種情況作出ABC三種解答方式，甚至作出ABCD、ABCDE等多種解答方式。不負青春，青年干部要敢于嘗試，不懼挫敗失落。面對困難，青年干部要沉心靜氣，迎難而上，敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)，才能成為時代棟梁?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣為勤”，青年干部切不能有“事不關(guān)己高高掛起”的危險思想，要有知難而進的英雄氣概、一往無前的堅強斗志和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，要敢于啃硬骨頭、敢于涉險攤，敢于與艱難困苦作斗爭，凝心聚力、披荊斬棘。青年干部要以青春之我、奮斗之我、擔(dān)當(dāng)之我，敢闖敢試不負青春，走好自己的人生路，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春和力量。不作為慢作為亂作為學(xué)習(xí)心得體會范文模板【七】歲月不老，青春不朽；生逢其時，重任在肩。開展“三嚴三實”專題教育，要在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，緊密結(jié)合改革發(fā)展實際查找解決“不嚴不實”問題。向群眾作出整改承諾，及時公布整改情況。對發(fā)現(xiàn)的負面典型進行集中曝光，加強懲處力度。堅持嚴字當(dāng)頭，加強督促檢查。嚴格執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護中央權(quán)威，在大是大非面前保持清醒頭腦，要經(jīng)得住各種糖衣炮彈的誘惑，做個讓黨放心、讓人民滿意的公仆。只有堅決踐行“三嚴三實”要求，用忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)要求自己，用“三嚴三實”的戒尺規(guī)范自己，本著“嚴”和“實”的要求，才能強化問題導(dǎo)向，敢于直面問題，著力解決“不嚴不實”的問題。過去一年，廣大黨員干部將“三嚴三實”的要求體現(xiàn)于黨的群眾路線教育實踐活動中，落實到持之以恒糾正“四風(fēng)”行動中，不斷取得了作風(fēng)建設(shè)新成效。不作為慢作為亂作為學(xué)習(xí)心得體會范文模板【六】目前，“三嚴三實”專題教育在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展的如火如荼。三是我們共產(chǎn)黨人來自人民，植根于人民、服務(wù)于人民，建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)全面小康社會，全部工作的出發(fā)點和落腳點就是全心全意為人民服務(wù)，黨員干部應(yīng)走群眾路線，關(guān)心群眾疾苦，全心全意為人民服務(wù)，辦事公正、公開、公平，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。按照這條路線辦事，我們的工作就會順利開展，偏離這條路線，我們的工作就要受挫折。黨員干部要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化和傳統(tǒng)美德，要在馬克思主義的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)和弘揚高尚的人格品質(zhì)，保持革命氣節(jié)，要做到在任何情況下，都忠誠于黨和人民的事業(yè)，不改變革命的初衷，不喪失必勝的信心，不怕困難，不信邪，堅持真理，維護黨的原則，旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢力作斗爭，堅持廉潔奉公，艱苦奮斗，在拜金主義、享樂主義、個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染，正氣凜然，在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向，錘煉自己的意志品質(zhì)，真正塑造共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。不作為慢作為亂作為學(xué)習(xí)心得體會范文模板【五】近期，我學(xué)習(xí)了8月19日《人民日報》頭版頭條以《干部不作為、慢作為、亂作為須擔(dān)責(zé)——x不容庸懶散》一文。開展“三嚴三實”專題教育，要在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，緊密結(jié)合改革發(fā)展實際查找解決“不嚴不實”問題。向群眾作出整改承諾，及時公布整改情況。對發(fā)現(xiàn)的負面典型進行集中曝光，加強懲處力度。堅持嚴字當(dāng)頭，加強督促檢查。嚴格執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護中央權(quán)威，在大是大非面前保持清醒頭腦，要經(jīng)得住各種糖衣炮彈的誘惑，做個讓黨放心、讓人民滿意的公仆。只有堅決踐行“三嚴三實”要求，用忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)要求自己，用“三嚴三實”的戒尺規(guī)范自己，本著“嚴”和“實”的要求，才能強化問題導(dǎo)向，敢于直面問題，著力解決“不嚴不實”的問題。過去一年，廣大黨員干部將“三嚴三實”的要求體現(xiàn)于黨的群眾路線教育實踐活動中，落實到持之以恒糾正“四風(fēng)”行動中，不斷取得了作風(fēng)建設(shè)新成效。不作為慢作為亂作為學(xué)習(xí)心得體會范文模板【四】目前，“三嚴三實”專題教育在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展的如火如荼。開展“三嚴三實”專題教育，要在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，緊密結(jié)合改革發(fā)展實際查找解決“不嚴不實”問題。向群眾作出整改承諾，及時公布整改情況。對發(fā)現(xiàn)的負面典型進行集中曝光，加強懲處力度。堅持嚴字當(dāng)頭，加強督促檢查。嚴格執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護中央權(quán)威，在大是大非面前保持清醒頭腦，要經(jīng)得住各種糖衣炮彈的誘惑，做個讓黨放心、讓人民滿意的公仆。只有堅決踐行“三嚴三實”要求，用忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)要求自己，用“三嚴三實”的戒尺規(guī)范自己，本著“嚴”和“實”的要求，才能強化問題導(dǎo)向，敢于直面問題，著力解決“不嚴不實”的問題。過去一年，廣大黨員干部將“三嚴三實”的要求體現(xiàn)于黨的群眾路線教育實踐活動中，落實到持之以恒糾正“四風(fēng)”行動中，不斷取得了作風(fēng)建設(shè)新成效。不作為慢作為亂作為學(xué)習(xí)心得體會范文模板【三】目前，“三嚴三實”專題教育在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展的如火如荼。要以服務(wù)投資為目標(biāo)，平等保護所有市場主體的合法權(quán)益，認真解決亂收費、亂罰款、亂攤派、亂檢查等問題。督促有關(guān)部門將市場競爭機制引入社會資源利用、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公用設(shè)施管理、公共服務(wù)領(lǐng)域，防止權(quán)力尋租。市紀(jì)委和監(jiān)察局各部門要重點圍繞總投資934億元的116個實體經(jīng)濟項目建設(shè)、環(huán)境綜合整治、城市基礎(chǔ)公共設(shè)施、經(jīng)濟文化建設(shè)、社會管理等方面強化監(jiān)督檢查，加強對項目安排、專項資金使用、建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)以及重點行業(yè)和領(lǐng)域安全生產(chǎn)的執(zhí)法監(jiān)察?！皣烂C整頓弄虛作假、欺上瞞下，工作方法簡單粗暴等不良作風(fēng)，嚴肅處理不作為、慢作為、亂作為等行為！”談到圍繞優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，王成波提出，要大力提高行政效能，大力實施治庸治懶計劃，著力整治干部隊伍中存在的缺乏激情、精神不振、不思進取、不敢擔(dān)當(dāng)、辦事不用心、工作不主動、服務(wù)不到位、責(zé)任不落實等突出問題。面臨重大選擇、艱難困苦、個人得失等時，表現(xiàn)出的舉動更是檢驗是否“敢擔(dān)當(dāng)”“真擔(dān)當(dāng)”“大擔(dān)當(dāng)”的試金石。既然做，就要堅持做，否則三天打魚兩天曬網(wǎng)，經(jīng)常松口氣、歇歇腳，只能前功盡棄。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在實干中筑牢擔(dān)當(dāng)精神、提升擔(dān)當(dāng)能力。學(xué)習(xí)同行、同事、服務(wù)對象的先進經(jīng)驗和典型做法，勇于進行自我剖析，堅決改缺點、找重點、破難點，不斷提升自身工作水平。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰哪睦飦?一是學(xué)。著手“大提升”，鑄就敢于擔(dān)當(dāng)能力。無論工作、學(xué)習(xí)還是生活，時刻以“敢于擔(dān)當(dāng)”進行自我標(biāo)桿，每天問自己一句：“今天你擔(dān)當(dāng)了嗎?”靠實干、靠實績?nèi)プC明自己、提升自己，而不是遇到困難就退縮、遇到責(zé)任就推諉、遇到功利就追逐。為自己擔(dān)當(dāng)。每個人都生活在一個錯綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)內(nèi)，家庭中有親人，學(xué)校中有同學(xué)，單位中有同事，生活中有朋友，我們要善于為別人擔(dān)當(dāng)，而不是漠然視之，推諉責(zé)任。每天都以最好的狀態(tài)投入到工作中，用心做好每一項事務(wù)。一個人再有才能，離開了團隊照樣寸步難行，孤立無援。為單位擔(dān)當(dāng)。著力“大境界”，弘揚敢于擔(dān)當(dāng)精神。敢于擔(dān)當(dāng)，是對艱難險阻的宣戰(zhàn)，是對奮斗初心的堅守，是對目標(biāo)任務(wù)的追求，是對美好未來的向往。從某種層面說，擔(dān)當(dāng)是一種優(yōu)秀品質(zhì)，愿擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘彩鞘苋俗鹁吹?，?dān)當(dāng)應(yīng)該成為我們的一種追求。偽隱》說道：“不用諮謀，方見才能，好擔(dān)當(dāng)，好擔(dān)當(dāng)，怪不得人人敬。著眼“大視角”，樹立敢于擔(dān)當(dāng)信念。寫寫幫文庫精心整理了“不作為慢作為亂作為學(xué)習(xí)心得體會范文模板”，望給大家?guī)韼椭?！更多?yōu)秀精選范文，請關(guān)注寫寫幫文庫！不作為慢作為亂作為學(xué)習(xí)心得體會范文模板【一】這是一個倡導(dǎo)擔(dān)當(dāng)作為的時代，這是一個擔(dān)當(dāng)作為有用的時代。新春邑小學(xué) 林秋燕2016年10月第二篇：不作為慢作為亂作為學(xué)習(xí)心得體會形式主義官僚主義、不擔(dān)當(dāng)不作為問題的發(fā)生，表面上看是責(zé)任意識問題、工作態(tài)度問題，但本質(zhì)上是作風(fēng)問題，核心是政治問題、黨性問題。這是我通過學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”的剖析。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為學(xué)生眼中的教師都是具體的，而教師又是學(xué)生心目中的榜樣。注重小節(jié)，修煉人格。無私奉獻。如果教育者希望從一切方面去教育人，那就必須首先從一切方面去了解人。教師要有一種積極向上的健康心態(tài)，這樣也能給學(xué)生帶來很大的影響。努力工作。要不斷提高自己的教學(xué)水平，這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識來充實自己，活到老學(xué)到老，教師更應(yīng)如此。沒有必要和那么多人過不去，不想得罪人。二、缺點與不足存在的原因?qū)W習(xí)上，老覺得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入學(xué)習(xí)理論與業(yè)務(wù)知識，看材料不深，覺得幾十年的學(xué)習(xí)剛過來，是應(yīng)該好好的休息休息了，工作經(jīng)驗足以應(yīng)對工作，造成工作創(chuàng)新不夠，開創(chuàng)不了新局面。庸懶散是對生活不積極的一種態(tài)度，本人也結(jié)合自身的工作實際，深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下 ：一、存在的缺點與不足在