【正文】 人生。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握祝遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書(shū)籍，并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。從思想上來(lái)說(shuō)，思想覺(jué)悟有了很大的提高。無(wú)論前路多么坎坷曲折，我都會(huì)一如既往繼續(xù)努力，去書(shū)寫(xiě)人生新的輝煌篇章第四篇：大學(xué)三年學(xué)習(xí)生活總結(jié)總結(jié)一：大學(xué)三年學(xué)習(xí)生活總結(jié)通過(guò)三年的大學(xué)生活，我成長(zhǎng)了很多。“曲盡人散意難留，冬去春來(lái)又一年”，在這最后的日子里，我衷心祝愿大家能夠心想事成，同時(shí)對(duì)大學(xué)期間關(guān)注和幫助過(guò)我的各位老師、同學(xué)和朋友致以最誠(chéng)摯的感謝。大家可以適當(dāng)參加一些這樣的活動(dòng)，不必刻意追求好名次，在過(guò)程中有所收獲即可。研究生階段的學(xué)習(xí)是建立在本科時(shí)的專業(yè)素養(yǎng)上的，如果僅僅是追求高分?jǐn)?shù)，而不注重自己的專業(yè)能力的培養(yǎng)，這樣即使能夠保上研，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)研究沒(méi)有牢固的專業(yè)基礎(chǔ)，回頭又要重拾本科時(shí)的家底，豈不是本末倒置？反觀周圍一些同學(xué)，盡管考試成績(jī)并不算高，卻能夠熟練地運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去分析具體問(wèn)題，甚至可以牛刀小試去解決一些實(shí)際問(wèn)題，這遠(yuǎn)比刻意為了保研而強(qiáng)用功要好許多。保研一直是大家比較關(guān)注的事，隨著近年來(lái)學(xué)校保研名額的增多和保研政策的人性化關(guān)懷，保研的門檻降低了不少。在這段時(shí)間里，我既要為自己的保研事業(yè)奔波，作為學(xué)委又要兼顧班級(jí)的保研工作，著實(shí)累得不輕。這種默契協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，是我在工作期間所收獲的最珍貴的禮物?？梢哉f(shuō)，我在自己的崗位上工作的時(shí)間愈長(zhǎng)，愈感受到自己的工作離不開(kāi)大家的支持?，F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越關(guān)注團(tuán)隊(duì)協(xié)作，社會(huì)需要有協(xié)作精神的人才，而不是高能力低素質(zhì)的人。[NextPage]在大學(xué)學(xué)習(xí)生活期間，我還擔(dān)任了04921班的黨支部書(shū)記和學(xué)習(xí)委員，忠實(shí)地為同學(xué)服務(wù)。此外，我經(jīng)?？吹缴磉呌械耐瑢W(xué)，不滿足上課老師所講授的內(nèi)容，自己抱著薩繆爾森、巴納德和德魯克等經(jīng)典著作課外用功。最后，管理學(xué)的課程學(xué)習(xí)還有一個(gè)興趣影響的因素。盡管單從每一門科目來(lái)說(shuō)實(shí)際學(xué)習(xí)難度并不大，但還是存在知識(shí)上的連續(xù)性和學(xué)習(xí)上的階段性。我認(rèn)為每一個(gè)學(xué)管理的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)在有意無(wú)意中培養(yǎng)自己的這種“管理素養(yǎng)”。這時(shí)郭老師終于說(shuō)話了，他說(shuō)這才是他希望的回答，姑且不論答案正確與否，但前面發(fā)言的同學(xué)無(wú)人提到對(duì)案例本身的分析，這樣直接提出的解決方案猶如不對(duì)癥而亂下藥，最后的結(jié)果往往是南轅北轍。連續(xù)上去了十幾位同學(xué)（其中包括我）就案例中的問(wèn)題提出自己的解決方案，各自的發(fā)言細(xì)聽(tīng)起來(lái)也頗有道理，但郭老師整個(gè)過(guò)程一言不發(fā)。管理類的課程學(xué)習(xí)同樣需要我們具備那種理工類課程學(xué)習(xí)中推理演繹的思維方式，只不過(guò)前者往往較后者在學(xué)習(xí)中需要自己感悟的東西較多。有人曾經(jīng)提過(guò)，管理類的課程由于計(jì)算推理的部分不多，因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中達(dá)到對(duì)所學(xué)知識(shí)的大致理解即可。一個(gè)實(shí)際中的管理學(xué)問(wèn)題，如果自己能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行解釋，那遠(yuǎn)比在考試中取得一個(gè)高分?jǐn)?shù)來(lái)得有意義。我通過(guò)這兩年多的專業(yè)課學(xué)習(xí)強(qiáng)烈感受到，由于管理學(xué)的許多知識(shí)往往就源自于實(shí)際中的社會(huì)活動(dòng)。大二與大三是涉及到專業(yè)課學(xué)習(xí)的兩年。這樣，通過(guò)自己對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的重新認(rèn)識(shí)，雖不能完全達(dá)到“知道哪些事是自己應(yīng)該做的，哪些事是自己不應(yīng)該做的”的程度，但已經(jīng)從迷茫逐漸轉(zhuǎn)向清晰。所以我對(duì)自己當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)要求是：力求基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法見(jiàn)仁見(jiàn)智。我逐漸意識(shí)到，作為一名管理專業(yè)的學(xué)生，其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是應(yīng)當(dāng)是博大和精深并舉。沒(méi)過(guò)幾天，我便在滑冰時(shí)摔傷了腿，倒霉的我只好在床上度過(guò)了大一上學(xué)期的最后一個(gè)月。帶著懵懂的意識(shí)去學(xué)習(xí)生活，其最終的結(jié)果可想而知：大一上學(xué)期沒(méi)能拿到獎(jiǎng)學(xué)金，生活也是一團(tuán)糟。然而，當(dāng)我三年前初來(lái)乍到之時(shí)，卻也曾向往過(guò)能有這樣一份計(jì)劃。大一便是我大學(xué)生活的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大學(xué)給予我的不僅是系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，更多的是氤氳的人文關(guān)懷，這種教學(xué)育人、至善至真的學(xué)術(shù)熏陶令我終身難忘。人生需要學(xué)會(huì)感恩，懂得了感恩，便收獲了成功，收獲了幸?！谌捍髮W(xué)學(xué)習(xí)生活感想駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝，大學(xué)四年彈指一揮間。當(dāng)我們不小心提及到家人時(shí)，他們認(rèn)為，自己老了，不應(yīng)該拖兒女們的后腿，兒女們應(yīng)該有自己的生活，自己不打擾他們是無(wú)可厚非，毋庸置疑的！可憐天下父母心啊，一生為子女操勞，奔波，即使沒(méi)能得到子女照顧，他們亦無(wú)悔！他們認(rèn)為少了子女，卻多了更多的親人，那些探視者對(duì)他們都很好，院里的工作人員也把他們照顧得無(wú)微不至的。我們懷著復(fù)雜的心情去探望他們，他們像見(jiàn)到親孫子孫女一樣，待我們無(wú)比親切?！鄙钪械氖『痛煺凼遣豢杀苊獾?，關(guān)鍵在于怎樣面對(duì)挫折，只有堅(jiān)強(qiáng)不息，永懷感恩，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。他們的自強(qiáng)令我們欽佩，他們的感恩之心更讓我們哽咽，據(jù)里面的老師介紹，他們?cè)谔酵叩絹?lái)之前都無(wú)比期待，親手做好紀(jì)念品，費(fèi)了很大勁，小小的禮物承載了他們滿滿的感激，滿滿的愛(ài)；即將分離時(shí)，他們以眼噙淚珠相送，此等厚待，我們滿足已。他們或是手腳不方便，或是先天性失聰，或是后天致盲等，可他們依然頑強(qiáng)的活著，靠著毅力，一步一腳印地成長(zhǎng)著，似一株弱小的向日葵，只要有一丁點(diǎn)陽(yáng)光，他們便堅(jiān)強(qiáng)地活著。上帝是公平的，當(dāng)他關(guān)了你的門后，必會(huì)為你留下一扇窗，所以，不如意時(shí)，請(qǐng)微笑對(duì)待生活！在大學(xué)幾年里，接觸了許許多多的事，也跟