四年級(jí)修改病句-文庫吧資料
2024-11-04 22:01本頁面
【正文】 0．六項(xiàng)作業(yè)我已經(jīng)做好了五項(xiàng)，再做完最后一項(xiàng)就差不多完成了。8．我們通過并討論了中隊(duì)計(jì)劃。6．游泳運(yùn)動(dòng)員打破了一次又一次世界記錄。4．小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。2．今年，我們的王老師又光榮地被評(píng)為“市先進(jìn)班主任”的稱號(hào)。，星期六下午她到她家去打羽毛球。改：老師批評(píng)了小明和小東，叫他們寫檢討。改：王老師講完故事，教室里響起熱烈的掌聲。焚毀并洗劫了圓明園。練習(xí)：。六、語序顛倒：例：他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)?！八卑ā捌希?、鴨、鵝、牛、馬等家禽。我班幾乎根本沒有不及格的同學(xué)。萄、蘋果、梨”等）練習(xí)：，只剩下一題計(jì)算還沒算出來。改：商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨。、農(nóng)民。參加了會(huì)議。，我望著天空中的月亮，天空中的星星。（“不好的”與“缺點(diǎn)”重復(fù)）改：我一定要改正缺點(diǎn)。昨天晚上發(fā)了一夜高燒。練習(xí)：。（“基本上”與“全部”矛盾，二選一）改：我的家庭作業(yè)基本上做完了。11.《海上日出》的作者是巴金寫的。明確學(xué)習(xí)態(tài)度。6.“六一”節(jié)那天，同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶祝活動(dòng)。，我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細(xì)情形。（不能說“蘇州是季節(jié)”）改：蘇州的春天是一年中最美的季節(jié)。終于趕上來了。練習(xí)：。第四篇：四年級(jí)修改病句分類練習(xí)四年級(jí)修改病句練習(xí)一、成分殘缺：例：讀了《革命烈士詩二首》后，受到了深刻的教育。28．你（）能刻苦用功，成績(jī)（）會(huì)很快提高。26．（）遇到什么困難，他（）不會(huì)灰心。24．這件事（）你讓步，（）他讓步。22．（）在社會(huì)主義新中國(guó)，人們（）能過上幸福的生活。20．（）全心全意為人民服務(wù)，（）得到群眾的信任。（）你答應(yīng)了人家，（）要辦到。18．（）你答應(yīng)了人家，（）要辦到。（）時(shí)間很珍貴，（）我們要加倍珍惜時(shí)間。你的身體強(qiáng)壯。他（）自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，（）熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。（）堅(jiān)持體育鍛煉，（）能不斷增強(qiáng)體質(zhì)。（）我的進(jìn)步非?？?，（）媽媽耐心教育我。（）他知道錯(cuò)了，（）不肯認(rèn)錯(cuò)。（）他生病了，（）堅(jiān)持上課。2．（）我仔細(xì)地觀察，（）作文與得具體?！霸黾印备臑椤疤岣摺?，應(yīng)改為：近兩年來，電視機(jī)的質(zhì)量提高了。“喜歡”改為“喜悅”，應(yīng)改為：戰(zhàn)士們打退了敵人一次又一次進(jìn)攻，臉上露出了勝利和喜悅。“豬肉、蘋果”去掉，應(yīng)改為：媽媽從菜場(chǎng)上買回了青菜、黃瓜等蔬菜?！暗摹备臑椤爸?，應(yīng)改為：猴子拿著帽子爬到了桅桿的頂端?！鞍怼比サ?，應(yīng)改為：昨天刮了一夜的風(fēng)?！皟?cè)”去掉，應(yīng)改為：我欣賞了這幅草原風(fēng)景畫?！奥暋比サ?，應(yīng)改為：在聯(lián)歡會(huì)上，小月演唱了動(dòng)聽的歌?！昂汀睉?yīng)改為“，養(yǎng)成了好的”，應(yīng)改為：王雨明確了學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！俺肌焙汀按蟮亍被Q，應(yīng)改為：大地被朝霞映得一片金黃。“就”改為“才”，應(yīng)改為：我們只有刻苦學(xué)習(xí)，才能把功課學(xué)好。“過去的”應(yīng)去掉，應(yīng)改為：他在回憶著往事?！帮L(fēng)氣”改為“習(xí)慣”，應(yīng)改為：我們養(yǎng)成了飯前便后洗手的習(xí)慣。“小雞”后加“的游戲”，應(yīng)改為：老師和我們?cè)诓賵?chǎng)上做老鷹捉小雞的游戲?！芭d奮”前應(yīng)加“懷著”，應(yīng)改為：“六一”那天，我踏著輕松的步伐，懷著興奮的心情來到了學(xué)校參加慶祝活動(dòng)?！昂驮L問”去掉，應(yīng)改為：金華雙龍洞的奇特風(fēng)景，真值得我們欣賞。（與其）說明天起開始好好學(xué)習(xí)，（不如）從今天起就刻苦努力。，（盡管）寫信人署的是假名，他（還是）認(rèn)真地回信指導(dǎo)。，那是（因?yàn)椋┧麑W(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。6.（雖然）修筑京張鐵路困難重重，（但是）詹天佑勇敢地接受了任務(wù)。（既）精通兵法，（又）熟知天文地理。2.（只要）下雨，地（就）濕。，電視機(jī)的質(zhì)量增加了。、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。，小月演唱了動(dòng)聽的歌聲。：，真值得我們欣賞和訪問。11.（）明天不下雨，我們（）去春游。，（）要了解文章的主要內(nèi)容，（）要注意文章的細(xì)節(jié)，（）仔細(xì)體會(huì)那些細(xì)節(jié)，（）理解得更深刻。，張老師讀課文時(shí)，流淚了，（）他感情脆弱，（）這篇課文太感人了。5.（）答應(yīng)了，你（）應(yīng)該辦到。3.（）多讀多練，（）會(huì)提高作文水平。（二）因果關(guān)系（前后分句表示原因和結(jié)果）因?yàn)??所以??（由于??因而??）；既然??就??；之所以??是因?yàn)??（三）選擇關(guān)系（表示要在前后兩個(gè)分句所說的情況中選擇一種）不是??就是??；或者??或者??；要么??要么??；是??還是??；與其??不如??；寧可??也不??（四）遞進(jìn)關(guān)系（表示后一個(gè)分句的意思比前一分句進(jìn)了一步）不僅??而且??；不僅??還??；不但??而且??；不但??還??（五）轉(zhuǎn)折關(guān)系（表示前后分句的意思，是轉(zhuǎn)折的關(guān)系）雖然??但是??；盡管??還是??；?
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