醫(yī)院突發(fā)重大災(zāi)害事故急救工作應(yīng)急預(yù)案及擴展資料-文庫吧資料
2024-11-04 18:12本頁面
【正文】 期組織師生聽取消防安全知識講座。（4）嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。（2）校園內(nèi)不得使用明火照明（含蠟燭等）。（4）如有人員受傷，立即送往當?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。（2）組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告?？傊笓]：趙（中心小學(xué)校長）副總指揮：吳（中心小學(xué)總務(wù)主任）成員：趙（中心小學(xué)教導(dǎo)主任）各村小校長搶險救災(zāi)隊伍。⑶突發(fā)事件藥事管理應(yīng)急預(yù)案也適用于其他突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生的藥事應(yīng)急管理預(yù)案，要根據(jù)突發(fā)環(huán)境事件的性質(zhì)、類別等不同靈活應(yīng)對?？箓魅静」ぷ餍枰獪蕚涑渥愕南舅幤?，其消毒藥品主要以過氧乙酸和含有效氯產(chǎn)品為主。半污染區(qū)的藥品消毒后進行帳冊登記、金額統(tǒng)計。已打開原包裝的口服藥品不得回收使用。特殊需要進入半污染區(qū)的藥品，在傳染病得到有效控制，半污染區(qū)準備撤除時，應(yīng)對半污染區(qū)剩余藥品進行消毒處理。③進入半污染區(qū)的藥品的處理。消毒后的剩余藥品視為醫(yī)用垃圾，可裝入雙層黃色垃圾袋，到指定地區(qū)處理，不得回收使用。污染區(qū)剩余藥品消毒應(yīng)在污染環(huán)境及房屋的終末消毒后進行。每日擺藥以整包裝藥品不應(yīng)進入污染區(qū)、半污染區(qū)。⑵傳染病突發(fā)應(yīng)急事件后藥學(xué)工作的善后處理①為傳染病病人提供藥品供應(yīng)的病房藥房應(yīng)設(shè)置在清潔區(qū)，因特殊需要進入污染區(qū)、半污染區(qū)的藥品善后處理應(yīng)按以下辦法進行處理。三、突發(fā)應(yīng)急事件的藥事管理工作注意事項⑴遇有上述突發(fā)應(yīng)急事件啟動應(yīng)急響應(yīng)以后藥劑人員必須按照方案各就各位開展工作。②外購、捐贈藥品藥檢報告單的查驗。②ADR監(jiān)測、報表的收集和上報，反饋。⑷臨床藥學(xué)組：負責突發(fā)事件中藥物信息、臨床藥學(xué)和藥物安全性方面的工作。②進行切實有效的防護（考慮到有可能個別發(fā)熱病人到門診），處方應(yīng)用院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)傳遞，手工傳遞的處方應(yīng)進行消毒并妥善保管，避免院內(nèi)交叉感染。④供應(yīng)庫存藥品和協(xié)調(diào)各藥房搶救藥品的調(diào)劑。藥庫負責向病區(qū)運送藥品，但每次需將藥品送至發(fā)燒門診或隔離病區(qū)的半污染區(qū)，與污染區(qū)的工作人員進行交接。在采購過程中保證緊缺藥品供應(yīng)。④保證與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通渠道的通暢，向上級申明藥劑科的工作情況、特殊性，協(xié)調(diào)各種臨時性問題。②穩(wěn)定員工情緒，進行員工激勵并建立相應(yīng)的約束機制，并適當?shù)膽?yīng)用心理學(xué)知識體會工作人員的切實困難。藥劑科下設(shè)5個專業(yè)職能組，其職能為：⑴人力資源組：由科負責人任組長，負責在突發(fā)事件中的人員整合，穩(wěn)定職工情緒、生活保障等方面的工作，其他各組應(yīng)定期向科負責人匯報人員情況（包括出勤、感染情況）。二、組織機構(gòu)在突發(fā)事件中醫(yī)院藥事管理與藥物治療學(xué)委員會的主要職責包括：⑴制訂、審核治療及預(yù)防用藥方案：包括一線人員、二線人員和其他醫(yī)務(wù)人員的預(yù)防用藥方案和突發(fā)應(yīng)急事件治療用藥方案；并制定相應(yīng)的突發(fā)應(yīng)急事件相關(guān)用藥目錄，及突發(fā)應(yīng)急事件搶救用藥目錄。搶救藥品應(yīng)急：如遇搶救患者，當班人員應(yīng)準備好急救藥品，積極主動地參與搶救工作。啟動二級應(yīng)急響應(yīng)：質(zhì)量監(jiān)督管理小組組長負責協(xié)調(diào)工作。按照醫(yī)院的部署，利用全科的資源協(xié)助完成搶救工作。預(yù)警系統(tǒng)的啟動：發(fā)生突發(fā)應(yīng)急事件時，根據(jù)其性質(zhì)、類別及嚴重程度，啟動應(yīng)急響應(yīng)。突發(fā)災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案3為確保突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生后能迅速處理，保證藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量及醫(yī)療救護工作的順利完成，特制定本突發(fā)事件藥事管理應(yīng)急預(yù)案，請遵照執(zhí)行。五、事故處理的原則和注意事項依法調(diào)解原則：根據(jù)《湖北省中小學(xué)校學(xué)生事故處理條例》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面報告。發(fā)生較大事故（傷情嚴重）學(xué)校應(yīng)24小時內(nèi)向區(qū)教育局相應(yīng)科室、未保辦報告；一般事故3天內(nèi)報相應(yīng)科室、未保辦備案。（5）協(xié)調(diào)期間學(xué)校應(yīng)及時將情況通報給各有關(guān)方面。（3）小組要及時研究處理意見，確定對策，和各方面溝通，每天要有專人記大事記，小組要確定對外發(fā)言人。（1）學(xué)校要盡快與受傷學(xué)生家長接觸，通報情況，安憮好家長。爭取在第一時間做好知情人的筆錄，（被調(diào)查人是未成年人，調(diào)查時要有監(jiān)護人在場），調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄的內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆，調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。及時通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。三、處理程序1。學(xué)校應(yīng)當按照學(xué)校安全工作要求，分年級或者部門確定安全責任包干區(qū)，年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。4。加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。二、預(yù)防辦法加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強防范意識，增強學(xué)生的自我保護意識。突發(fā)災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案2一、校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因課間學(xué)生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家
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