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初中學期末學生成績單評語-文庫吧資料

2024-11-04 18:06本頁面
  

【正文】 ,與同學和睦相處,樂于助人,幫助同學。該生注重個人修養(yǎng),有強烈的榮辱觀。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生熱愛祖國,關心集體,團結(jié)同學,誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,并積極參與公益活動,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。該生熱愛學習,學習態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,且做事認真,有很強責任心。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。自信+努力,你一定會做到的!30. 你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。常常為班級做事,愛勞動,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心?!薄皩W習就像一艘大海上的航船,不進則退。28. 蘇淑儀:經(jīng)過一年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,雖然期中考試有些波動,但能很快調(diào)整自己的學習狀態(tài),這點還不錯,初三新的學習生活即將在你面前展開,老師希望你能駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達理想的彼岸。作業(yè)有拖欠現(xiàn)象。思想態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!26. 看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。24. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。合理安排各門功課的學習時間,尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。23. 同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。21. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。不能把自己的精力完全放在學習上,沒有一個明確的學習目標。其實從內(nèi)心講,你也很想有一個驕人的成績,也想得到同學的羨慕,老師的贊許和家長的笑臉。試著再開朗些吧,蘇老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。對待學習,對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模范?!蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。雖然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。18. “天生我材必有用。不過值得老師為你高興的是最近你似乎找到了前進的目標和方向,學習努力,生活態(tài)度積極向上,甜蜜的微笑再次呈現(xiàn)在你的臉龐。17. 孔德暉 懂事的你有時卻又那么沖動,堅強的你有時卻又那么頹廢。一個人要有目標,不僅要有遠大的,也要有近期的。只要持之一恒,堅持努力,相信你會變得更加優(yōu)秀。課堂上,專注的神情,認真的態(tài)度,確實令人敬佩,但有時也會開小差,發(fā)呆現(xiàn)象。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現(xiàn)心中夢想。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。但基礎知識不夠牢固,學習不夠靈活,要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,通過自己的努力成績已有所提高,請不要灰心,繼續(xù)努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,相信你終能獲得成功!14. “桃李不言,下自成蹊。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。12. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。希望能嚴格要求自己,把心思放在學習上,要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,老師希望你充分認識自己的不足之處,要勤思善問。10. 你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。8. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你一個漂亮可愛的小姑娘。但有時表現(xiàn)較固執(zhí),情緒變化較大,易沖動,你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的。這學期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。自從你擔任生活委員,班里頓時變得井井有條?!蹦闶莻€胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!5. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉。你最大的毛病是無法管住自己,不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后,你說你想轉(zhuǎn)學,照理應該高興的我,心卻異常沉重起來,我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的。看著你的進步,老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對你的培養(yǎng)!4. 你是我們班上最具天才因素的孩子,同時又是老師的“痛”。學習也開始變得勤奮起來。班上的功勞薄里留下了你的大名。3. 你活潑可愛,為人坦誠。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。但是數(shù)學市里競賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學家”的神威。比如你的作文有被當做范文的時候。如果你安下心來多讀一些課外書,你會進步很快??墒?,由于你閱讀量小,識字少,所以出現(xiàn)許多錯別字。最近,老師還發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)寫得那么認真、工整,錯誤也少了。10. 雖然你有時淘氣,但老師從這頑皮的背后看到了你的聰明、活潑。老師發(fā)現(xiàn)這學期你的紀律退步了,是不是放松了對自己的要求啊?老師希望下學期再看到你時,你已經(jīng)改掉了這個毛病。課堂上,可以聽到你積極發(fā)言的聲音。老師在為你高興的同時,更希望你在學習上也做同學們的排頭雁、領頭兵,成為大家學習的榜樣。作為班級的小干部,你能在各種活動、勞動中走在同學們的前列,做同學們的榜樣。8. 你有一定的組織能力,對班級的各項工作都充滿了熱情。老師知道,你也想改掉缺點,可就是控制不住自己,對嗎?但老師相信一向要強的你是不會甘心落在別人后面的。你還很聰明,學習對你來說也許很輕松,可你的成績卻總是不盡人意。你很有繪畫天賦,班級每一期的板報都凝聚著你的汗水。生活是公正的,每一份成績的背后都會有一份付出。你很喜歡吹薩克斯,在樂隊中表現(xiàn)不錯,但卻不能因為它而影響學習,一次次的不改作業(yè)只能拉大你和別人的距離?!边@句話的真正含義。你是同學們的驕傲,老師也為擁有你這樣的學生而感到自豪。4. 希望以后能正確處理好學習與玩樂之間的關系。 希望在新學期里,你有更加出色的表現(xiàn)! 你聰明懂事,只要老師稍加點撥,你就會明白事理。特別是老師出差的時候,你總能及時組織大家認真學習,把班級管理得井井有條。希望今后能積極主動地履行班干部職責,相信你一定能成為班中最完美的學生!3. 你是一個懂事、聰明的孩子。在課堂上,你總能給老師以驚喜,每一次發(fā)言都是智慧的結(jié)晶。你辦事的那份熱情給人留下了深刻的印象。希望今后你能正確處理好班級與個人之間的關系,做一個各方面都優(yōu)秀的好學生!2. 你是一個聰明好動的男孩,眼睛里充滿了靈氣。愿你時時擁有自信的笑意。29. 你關心集體、熱愛勞動, 勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強。27. 你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。25. 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!26. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里。你熱愛集體,關心班級,字寫得還不夠端正美觀,如果你今后上課時能始終如一的認真聽講,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。不過打開你的作業(yè)本,就有點不樂觀了:你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務!其次要積極開展課外閱讀,拓寬知識面。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進22. 呂金劍:帥氣陽光的你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加學校組織的各項活動。20. 老師對你還有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳頭,報以謙讓的一笑,相信你不會使我失望的。能積極參加各項活動,在活動中起模范帶頭作用。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列!18. 你尊敬老師,團結(jié)同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。17. 張寶元:聰明活潑的你,尊師愛友,能主動開展課外閱讀,積極參加學校開展的各項活動,集體榮譽感強。如果做事再迅速一些,把握時間,你的表現(xiàn)就更出色了。16. 冰欣:小巧懂事的你,對人有禮貌,關心同學,熱愛班級。15. 你熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生,但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力,常常不能很好的約束自己。命運是自己決定的,它總是青睞那些有準備的人。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!14. 你是一個守紀、肯學、求上進的學生,上課能專心聽講,注意力集中。你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與。爭取全面發(fā)展。希望你在學習上多下點功夫,不要被網(wǎng)絡的虛幻所迷惑,我相信你定能戰(zhàn)勝自己,努力學習老師與父母期待著你的進步!12. 你尊敬老師,關心班集體,認真聽從老師的教導,能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,讓老師感到欣慰。10. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。課間你常和同學打鬧,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學努力學習。作業(yè)沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。樂于接受老師交給的任務。作業(yè)的書寫不夠整潔。6. 你生性好動,聰明活潑。老師希望在下個學期你會變得很好!5. 看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,和同學要好好相處,不要太小氣了。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。懶散貪玩占用了你很多時間,希望你在學習上多下點功夫。在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。17. 你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!16. 沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。14. 你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。希望你再接再厲,更上一層樓。9. 老師看到了你的成績,也為你感到高興。8. 看得出你是個很有上進心的孩子。6. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。5. 知識可以改變一個人的命運。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定,基礎知識還不夠扎實。4. 你能寫會畫,班級的墻報中有你傾注的心血。3. 當你成功的時候,不要因為成功而得意忘形。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!2. 這學年即將過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。因為你的成績遠沒有達到你的潛質(zhì)。有獨立處事的能力,有上進的渴望。拓展視野,擴寬知識面,提高綜合素質(zhì)。老師將拭目以待!學習和品格異常出色。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!有很強的自尊心,考試成績的巨大變化可以證明。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。老師提醒你:除了擁有一筆好字外,還要提高做題的正確率。你不是個沒有上進心的孩子,懂得“一分辛勞,一分收獲”。你熱愛勞動,擁護集體,和同學關系融洽。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。課后你認真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。希望你能勤奮學習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。這個學期老
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