北師大版道德與法治七年級上冊第4課第1站我愛我班1-文庫吧資料
2024-12-16 14:12本頁面
【正文】 穿插課堂練習，講練結合。 （ 2）每組以自己的形式展示自己所分到題目。 （ 3） 紀律對于一個國家、社會和學校有什么意義？ （ 4組） （ 4） 沒有紀律保證的班級會怎樣？ （ 4組） 建立良好的新集體，需要 團結友愛、互幫互助 。 （ 2分鐘） 中小學課件站 如何建立良好的班集體？ 建立良好的新集體，需要樹立共同的 奮斗目標 。 建立一個良好的新集體 ， 還需要過班級成員 、 。（ 2分鐘） 讓學生觀看 視頻《實話實說》 ，視頻里的小記者主要是采訪了同學們以下三個問題： （ 1）你喜歡現(xiàn)在這個班級嗎？ （ 2）我們班有哪些你不滿意的地方？ （ 3）你覺得怎樣才算是良好的班集體呢？ 觀看視頻后，引導學生歸納出 良好班集體的特征 ，并提出問題： 如何建設良好的班集體？ 中小學課件站 15 如何建立良好的班集體： 建立一個良好的新集體 ， 需要樹立共同的 。 （ 2） 課前準備： ①布置學生自主預習； ② 6棵紙?zhí)O果樹以及適量的便利貼； ③安排課代表做好調(diào)查訪問，拍好小視頻《實話實說》。 （三）說學習方法 中小學課件站 （ 2）合作交流法 在突破教學難點 “同學們應該班集體做些什么” 時， 學生通過“ 做班級的主人 ”活動，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而培養(yǎng)合作意識，培養(yǎng)思考問題、分析問題的能力，發(fā)揮老師的主導作用和學生的主體地位。 （二）說教學方法 中小學課件站 （ 1）小組討論法 在突破教學重點 “如何建設良好的班集體” 時，通過分題到組，小組討論，小組成員共同把問題解決。 學情分析 中小學課件站 ： （ 1）問題導學法 在講述 “ 如何建設良好的班集體” 這部分內(nèi)容時，我主要采用了問題導學法，設置 6個問題，分題到組，引導學生思考、討論、回答、質疑，培養(yǎng)學生自主學習、自主探究的學習習慣，體現(xiàn) “ 快樂 ”“ 高效
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