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正文內(nèi)容

出納實(shí)習(xí)周記5篇范文-文庫吧資料

2024-11-04 17:56本頁面
  

【正文】 跟總賬卻怎樣也對不起來了。一般狀況下,一個月的最后一天只要把自己掌管的現(xiàn)金跟日記賬對起來就能夠了,等月初的時候再跟專管賬務(wù)往來的會計對回款總額和現(xiàn)金銀行存款總賬就能夠了。雖然跟老師月底盤點(diǎn)過一次,但當(dāng)自己親自干的時候還是有些沒頭緒。第十一周:第一次一個人進(jìn)行月底盤點(diǎn),第一次一個人打現(xiàn)金、銀行存款月報表。由于此事件,我深刻認(rèn)識到自身的不足且用心的改過自新,以后遇到應(yīng)急的事先找個便簽記錄下來。事情有多嚴(yán)重我是不明白,但看領(lǐng)導(dǎo)的臉色,我明白有我好看了。在收到傳真后,財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)讓我跑跑腿給銷售部送過去,但當(dāng)時我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘了,直到銷售部接到購貨方的急電風(fēng)風(fēng)火火的趕過來,我才記起還有這么件事。第十周:工作中,挨批是難免的,很不幸的是我在領(lǐng)導(dǎo)極度郁悶且無處發(fā)泄的時候去撞了槍口。這也使我感覺很放松,偶爾也跟著起起哄。第九周:工作照常進(jìn)行中,還好上個星期的錯誤并沒有在領(lǐng)導(dǎo)給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象,見了面照常是和藹可親的笑笑。剛開始接聽電話時,單位的人都不認(rèn)識,關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來的事情也不熟悉,接起電話來問的第一句便是:你好,你找哪位第二句是對著財務(wù)處的人員說:那位是XXX阿,有人找。教訓(xùn)阿...但是經(jīng)過工資核算我發(fā)現(xiàn),原先傳達(dá)室的大爺也是管理部門的。不知什么原因,大概是會計們太忙了,所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。由于XX有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù),所以工作人員工資分成兩部分來核算。第七周:這一周過的挺愉快的,原因就是立刻要發(fā)工資了。此刻自己開發(fā)發(fā)票,依然如第一此時那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認(rèn)沒問題后,才正式打印。原本以為一切都很完美,誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi),統(tǒng)一向上挪了一行。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng),核實(shí)剩余發(fā)票張數(shù),然后把購貨方積攢的幾筆銷售認(rèn)真核實(shí)后,開出發(fā)票。每一天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的忙碌。原先,一個好老師并不只是教會你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的職責(zé)?!奔词乖凫?,也終需一個人應(yīng)對。老師還開玩笑的說了一句,這正是體現(xiàn)了中國的國情,人情味兒濃重阿!應(yīng)對老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來,但總感覺有些氣悶。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。在老師的笑聲中我有些尷尬。第四周:加上這一周,我在單位實(shí)習(xí)了差不多一月了,由于要寫畢業(yè)設(shè)計的原因,我無時無刻盯緊財務(wù)科的一舉一動,連套近乎帶打聽的,生怕哪些紕漏被忽視過去,被問起時也是含含糊糊一語帶過。月初是財務(wù)科最忙的階段,不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會計人員但也十分忙碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責(zé)的會計處。第三周:這一周正好趕上月底,我在老師的帶領(lǐng)下,對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點(diǎn),做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只但是是些簡單而瑣碎的工作。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上?;氐絾挝缓螅€要打出銀行對帳單,然后填寫收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。單位收付業(yè)務(wù)主要是透過銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。這一周學(xué)的資料不是很多,最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額,還有學(xué)會辨別真幣假幣,雖然單位有驗(yàn)鈔機(jī),但機(jī)器只是輔助工具,驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)過后務(wù)必在清點(diǎn)一遍。XX有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè),往來款項(xiàng)主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。學(xué)財務(wù)近四載,真正的第一次接觸實(shí)際的工作,心里難免有些忐忑。所以小小的發(fā)工資的工作卻還存在很大問題,這是從課本上學(xué)不到的。而且一開始把所有的一百的整錢發(fā)的差不多沒有了,最后發(fā)放的是管理階層人員的工資,基本上大家全是整數(shù),但卻只好用五十來代替,惹的大家“怨聲載道”。因?yàn)橥聜兊睦斫猓允虑楹芸斓慕鉀Q了。因?yàn)槲沂切率郑瑢φ麄€公司的人員情況并不熟悉。體會整個發(fā)放工資的過程我感覺好像是在打仗,這個人還沒有結(jié)算完,下一個又在那邊催了??此坪唵蔚氖虑?,其實(shí)做起來卻并不那么容易了。因?yàn)椴灰约喝ビ嬎悖杂X得很容易,會很快就完成。她先把工資取回來,讓我在財務(wù)辦公室中發(fā)放。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。通過此次實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實(shí)際想結(jié)合起來,對整個會計核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實(shí)的會計憑證、對一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會計核算,認(rèn)識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。終于要離開了,和公司再見,和可愛的同事們再見。比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變?;仡欉@十周以來所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。出納實(shí)習(xí)周記9不想到的日子還是到了,本周是我實(shí)習(xí)周期的最后一周,我特別不想離開公司,離開我可愛的同事們,但天下無不散之筵席,我最后還是不得不選擇離開。第二十周:越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束,越會覺得時間過得飛快,但不得不對這里說再見。剛開始的時候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。第十九周:又到了我記下我一周心得體會的時候了,到今天已經(jīng)是第十九周了,還有一周就得結(jié)束了,真的是彈指一揮間。總之,這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了。我相信下一周我會過得更充實(shí),也更有意義。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,這一周每一天我都過得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。第十七周:現(xiàn)在,我對醫(yī)院的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋€地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。下午,醫(yī)院有快遞發(fā)的時候,我會負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。早上,我基本能保證提前到醫(yī)院,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。終于寫到最后一周了,該寫的不該寫的都寫了,在學(xué)校時聽“過來人”說過,還是在學(xué)校好啊,到了社會上就明白在學(xué)校的好處了。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。醫(yī)院里是經(jīng)常受到承兌匯票的,記得上課時老師將關(guān)于承兌匯票的內(nèi)容,我怎么都不明白背書轉(zhuǎn)讓是怎么回事,可到實(shí)際中,不用仔細(xì)學(xué)就知道這些專用名詞以及它代表的意義,這也正是理論與實(shí)踐的差距,就好像我剛來單位時拿著電匯單都不知道這東西是什么。為此我糾結(jié)了好長時間,該不會是他壓根就不認(rèn)識我這人?!第十四周:時間過的很快,剛閉眼就覺的天亮了,直到被清晨的涼風(fēng)一吹,我才覺出我是醒著的。比如:在下班后我走在回家的路上,偶遇一面熟同事,但是是那種從沒說過話的。第十三周:到單位已經(jīng)有一段時間了,但對單位的了解緊是片面,我本是個不善于交際的人,說的通俗一些就是悶騷,這也一直是我的障礙。第十二周:這個月的憑證已經(jīng)制完,并打印了出來,雖然我只是出納,并不能參與到會計們的工作中,但作為一個有理想的出納,我在幫忙打印憑證的時候仍不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會,一邊整理剛打出來的憑證一邊看上邊的分錄。最后那張單據(jù)竟詭異的出現(xiàn)在老會計上個月的憑證中。無奈,我跟會計翻出這個月的單據(jù),把所有關(guān)于現(xiàn)金收支的部分找出來,一張一張的核對,結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了一張收款收據(jù)。賬務(wù)跟現(xiàn)金的盤點(diǎn)比較好做,只要數(shù)額對起來就可以了,當(dāng)然我是會把那些讓我尷尬的“白條”作為現(xiàn)金之一的,沒辦法,總不能讓我把這些欠款補(bǔ)上吧。趕緊給老師打了個電話,詳細(xì)詢問可一下流程,然后就開始實(shí)干了。人生的很多第一次都會是終身難忘的。尤其是現(xiàn)金流量表補(bǔ)充資料的問題,通常出了問題后會很麻煩,最近正跟一位同事學(xué)著編制現(xiàn)金流量表呢。而且,這一過程中也使我對報表之間的以及報表和附注的鉤稽關(guān)系有了更加深刻和直觀的認(rèn)識。復(fù)核工作主要包括對報告正文、報表以及附注的核對,看起來比較容易,不過我卻覺得這項(xiàng)工作非常具有挑戰(zhàn)。培訓(xùn)人員告訴了我如何編制的技巧之后,其實(shí)編制財務(wù)報表其實(shí)不難,難怪有人說會計是一門藝術(shù),我現(xiàn)在總算是領(lǐng)會一二了,就這樣連續(xù)培訓(xùn)了三周,也基本掌握了,收獲了知識不少的兩周啊。前四者都是現(xiàn)成的,主要要做的就是編制資產(chǎn)負(fù)債表和損益表了。下一階段的工作便是打印整理復(fù)核工作底稿,對于從來沒有完整接觸過一個項(xiàng)目的我,這些底稿對我來講還是充滿了挑戰(zhàn)性。現(xiàn)在來看這些表格,覺得在質(zhì)量控制上還是有些幫助的。對前面三張表還是比較熟悉的,至于后面三張我又陷入了緩慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)。也許是第一次做吧,有點(diǎn)緊張哈,不過感覺也就是那么回事。面對那些我從未見過的機(jī)器設(shè)備,大概我也最多看看上面的標(biāo)簽而已;還有那成堆的產(chǎn)成品,當(dāng)時我就顧著他們在跟我說,我真不知道怎么去盤那滿屋堆放的東西。我害怕我會做不好,因?yàn)槲覐膩頉]見過別人怎么做,這對我來講是一個挑戰(zhàn);但我我又因?yàn)檫@種挑戰(zhàn)感而興奮。抽憑的時候,我接觸了大量的記賬憑證和原始憑證,我對會計的認(rèn)識也得到了進(jìn)一步提高。且稅局規(guī)定企業(yè)所得稅從今年起按季繳納。若是超額的情況下除了繳納固定每月應(yīng)繳的稅額外,城市維護(hù)建設(shè)稅、地方教育費(fèi)附加、教育費(fèi)附加、印花稅—購銷合同、以及個人所得稅—利息股息紅利所得均分別按照它們的計算依據(jù)一一計算填寫申報,如未按期申報繳納的話,將被罰交滯納金。隨著這幾年發(fā)展,醫(yī)院月開的發(fā)票幾乎都超出定額范圍外,這就要求我們這些做財務(wù)的在報稅方面認(rèn)真仔細(xì)的做好,當(dāng)然我也只能從頭學(xué)起,畢竟沒有經(jīng)驗(yàn)選擇網(wǎng)上辦稅,然后點(diǎn)擊納稅申報,登錄后,開始填寫計稅依據(jù)一般在沒有超額的情況下每月扣繳的稅額是一樣的,當(dāng)然也有個別稅種是按季繳納比如:堤防稅分別是在1月、4月、7月、10月申報繳納的,也有半年繳納一次的。看似簡單倒有點(diǎn)需要耐心去計算。仔細(xì)想想這個過程最起碼從表面上看也沒有什么復(fù)雜的,不過對于一個什么實(shí)務(wù)也沒有接觸過的我卻被它困擾了一周。沒有辦法,不會也要硬著頭皮做,我相信自己會慢慢學(xué)會,于是我遇到不懂的地方就問邰老師和張老師,一開始還覺得不大好意思,后來臉皮好像變厚了不停的問,呵呵,都不知道兩位老師有沒有嫌我很煩阿。面對著那些我從來沒有見過的表格、從來沒有見過的憑證、從來沒有使用過的軟件,我似乎被打倒了,突然感覺自己什么都不會做,感覺自己學(xué)的都是理論,真正使用起來談何容易。那天部門經(jīng)理安排我去稅局幫忙,我好開心,我終于可以有有關(guān)會計事情做了。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。工作都是辛苦的,特別是周末前的一兩天,電話特別的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的時候可以安心的休息。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。于是每天上班我都會比同事去的早一些,準(zhǔn)備一些資料在身邊已被隨時查閱,當(dāng)然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸?,F(xiàn)在開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖,同時準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)醫(yī)院,以及醫(yī)院產(chǎn)品相關(guān)的信息。我想,應(yīng)該是我的懂裝懂,這不同于作業(yè)錯了可以一改再改!這就是我第一個星期的收獲。事實(shí)是怎樣就怎樣,不要不心。所以待人一定要“真誠”,做事也要“真誠”。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)真誠,換取了同事的信任。我微笑著和他們打招呼。實(shí)際的操作等于幫我全面地復(fù)習(xí)了一下會計知識,它逼著我重新打開課本看,也逼著記住了很多專業(yè)知識,出納這份工作不好做,出了社會就知道,對此,隨著社會經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新以及知識經(jīng)濟(jì)時代的逐步來臨,只有實(shí)際操作過才會印象深刻,出納實(shí)習(xí)周記8第一周今天非常的開心,我工作實(shí)習(xí)的第一天,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會和他們一樣?;叵肫饍蓚€月我做了些什么,學(xué)了些什么,突然之間不知道該怎么說,因?yàn)樽约赫娴木蜎]有學(xué)到什么。鞏固和學(xué)習(xí)讓我在上班的每一天都覺得過的很充實(shí)。通常存在的一些問題主要包括:報表中的“其中”欄填寫不完整或不正確、壞賬準(zhǔn)備的計提與會計政策不符或未披露完整個別認(rèn)定法計提的壞賬準(zhǔn)備、附注中現(xiàn)金流量表補(bǔ)充資料各項(xiàng)目填列不正確等。發(fā)現(xiàn)了問題,嘗試著去查找原因,然后修改,過程中總是充滿了成就感。這周除了填寫銀行日記賬之外主要也在幫忙對會計報表審計報告進(jìn)行復(fù)核。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。在采購與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時發(fā)生串戶。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時,需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。出納實(shí)習(xí)周記5在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。慢慢的,我有了點(diǎn)思路,每個科目我要首先獲取或編制明細(xì)表,然后根據(jù)編制的程序表實(shí)施一些審計程序,主要是抽查憑證、分析性復(fù)核,再根據(jù)抽查的結(jié)果填制檢查情景表,最終再完成審定表??上攵翘煳沂窃鯓泳狡鹊亩冗^的,當(dāng)然那天我甚至連一個科目都沒有完成。到了那,了解了本年應(yīng)繳未繳的企業(yè)所得稅的基本情景,主管安排了應(yīng)收票據(jù)、長期待攤費(fèi)用、管理費(fèi)
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