【摘要】DACFOEB矩形的判定A卷一、選擇題1.矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是()A.對(duì)角相等B.對(duì)邊相等C.對(duì)角線(xiàn)相等D.對(duì)角線(xiàn)互相垂直2.下列敘述中能判定四邊形是矩形的個(gè)數(shù)是()①對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形;②對(duì)角線(xiàn)相等的四邊
2024-11-23 00:55
【摘要】菱形憶一憶特征識(shí)別動(dòng)手將一張矩形的紙對(duì)折再對(duì)折,然后沿著圖中的虛線(xiàn)剪下,打開(kāi),你發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)什么樣的圖形呢?你發(fā)現(xiàn)有何特征?ABCDO老師建議:從菱形的①邊②
2024-12-16 10:48
【摘要】20.3菱形的判定課型:新授課:學(xué)習(xí)目的1、探究并掌握菱形的定義及性質(zhì);會(huì)判定一個(gè)四邊形或平行四邊形是菱形;2、會(huì)用這些定理進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算;3、培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力、動(dòng)手能力自學(xué)能力、計(jì)算能力、邏輯思維能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):菱形的判定方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn):定理的證明方法及運(yùn)用。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、溫故
2024-12-16 23:13
【摘要】一個(gè)角是直角有一個(gè)角是直角且一組鄰邊相等的平行四邊形叫做正方形正方形平行四邊形正方形的兩條對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分且相等,每條對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角正方形的對(duì)邊平行且相等正方形的四個(gè)角都是直角邊對(duì)角線(xiàn)角正方形的定義正方形的性質(zhì)一組鄰邊相等平行四邊形、矩形、菱形的
2024-12-16 14:07
【摘要】要使一個(gè)圖形是正方形,需滿(mǎn)足三個(gè)條件:①有一個(gè)角是直角,②有一組鄰邊相等,③平行四邊形.?2正方形具有什么性質(zhì)?邊:對(duì)邊平行,四條邊都相等.角:四個(gè)角都等于90°.對(duì)角線(xiàn):相等、垂直且互相平分,每一條對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角.思考:如何用圖形來(lái)表示平行四邊形、矩形、菱形、正方形之間的關(guān)系呢?
2024-12-08 07:49
【摘要】ABCDEF證明:作AE⊥BC于E,DF⊥BC于F∴AE∥DF,∠AEB=∠DFC=900又∵AD∥BC∴AE=DF在△ABE和△DCF中∠AEB=∠DFC∠B=∠CAE=DF∴△ABE≌△DCF(AAS)∴AB=CD∴
2024-11-27 10:53
【摘要】20.5等腰梯形的判定課型:新授課學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解、掌握并會(huì)運(yùn)用等腰梯形的性質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、探索并掌握梯形的判別方法,能用它們解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。學(xué)習(xí)重點(diǎn):梯形的有關(guān)判別方法及其應(yīng)用。學(xué)習(xí)難點(diǎn):探索等腰梯形的判別方法及常用輔助線(xiàn)的添加方法。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):一、溫故互查:(二人小組完成)
2024-12-16 17:44
【摘要】矩形的判定同步練習(xí)目標(biāo)與方法1.會(huì)證明矩形的判定定理.2.能運(yùn)用矩形的判定定理進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算與證明.3.能運(yùn)用矩形的性質(zhì)定理與判定定理進(jìn)行比較簡(jiǎn)單的綜合推理與證明.基礎(chǔ)與鞏固1.下列條件中,不能判定四邊形ABCD為矩形的是().A.AB∥CD,AB=CD,AC
2024-11-23 09:28
【摘要】菱形對(duì)角線(xiàn)互相平分一組對(duì)邊平行且相等兩組對(duì)邊分別平行或相等四邊形平行四邊形兩組對(duì)角分別相等1、已知□ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,分別添加下列條件:(1)∠ABC=900(2)AC⊥BD(3)AB=BC(4)AC平分∠BAD(5)AO=DO使得四邊形ABCD是
2024-12-08 08:01
【摘要】菱形對(duì)角線(xiàn)互相平分一組對(duì)邊平行且相等兩組對(duì)邊分別平行或相等四邊形平行四邊形兩組對(duì)角分別相等1、已知□ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,分別添加下列條件:(1)∠ABC=900(2)AC⊥BD(3)AB=BC(4)AC平分∠BAD(5)AO=DO使得四邊形ABCD是菱形
2024-12-16 14:10
【摘要】1、什么是菱形?一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形.菱形是特殊的平行四邊形,具有平行四邊形的所有性質(zhì).特殊性質(zhì)主要體現(xiàn)在邊和對(duì)角線(xiàn)上。ABCD2、菱形有哪些特殊性質(zhì)?主要體現(xiàn)在哪些方面?將一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折、再對(duì)折,然后沿圖中的虛線(xiàn)剪下,想一想,紅色的部分展開(kāi)后,應(yīng)該是什么圖形?為
【摘要】?邊:?角:?對(duì)角線(xiàn):四邊相等對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分菱形的性質(zhì)有:判定定理1:有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形∵ABCDAB=BC∴四邊形ABCD是菱形判定定理2:對(duì)角線(xiàn)互相垂直的平行四邊形是菱形∵ABCDAC⊥BD
【摘要】菱形的判定教學(xué)設(shè)計(jì)一、知識(shí)與技能1.能說(shuō)出菱形的兩個(gè)判定定理,并會(huì)用它進(jìn)行相關(guān)的論證和計(jì)算.2.會(huì)根據(jù)已知條件畫(huà)出菱形.二、過(guò)程與方法1.經(jīng)歷探究菱形判定條件的過(guò)程,通過(guò)操作、觀(guān)察、猜想、證明的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神2.探索并掌握菱形的判定方法.3.利用菱形
2024-12-16 23:16
【摘要】菱形的判定A卷一、選擇題1.下列四邊形中不一定為菱形的是()A.對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形B.每條對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角的四邊形C.對(duì)角線(xiàn)互相垂直的平行四邊形D.用兩個(gè)全等的等邊三角形拼成的四邊形2.四個(gè)點(diǎn)A,B,C,D在同一平面內(nèi),從①AB∥CD;②AB=CD;③AC
2024-12-08 21:55