【摘要】科學(xué)家的故事一個世紀前的1905年，是科學(xué)史上較為特殊的奇跡年，當時26歲的默默無聞的愛因斯坦(物理學(xué)界稱他為“愛老大”)先后發(fā)表了5篇具有劃時代意義的論文，為相對論的建立奠定了基礎(chǔ)，為量子理論的發(fā)展作出了重要貢獻。為紀念這一奇跡年100周年，全球物理學(xué)界一致呼吁2020年為“世界物理年”。這一年也恰逢愛因斯坦逝世50周
2024-11-26 21:19
【摘要】新城中學(xué)陸佩琴
2024-12-08 07:46
【摘要】第9課科學(xué)技術(shù)一、埃及太陽歷二、歐幾里得三、阿基米德一、古埃及太陽歷１、來歷來源于社會生活的需要根植于生活實際的總結(jié)依賴于各種知識的綜合２、演變?思考：1、古埃及太陽歷和儒略歷、公歷之間有什么傳承關(guān)系？2、公歷有何長處？
2024-12-08 07:57
【摘要】怎樣衡量電流做功的快慢：1.家用電飯鍋和燈泡，在通電時間相同時，哪一個電流做功更快些？2.若家用電飯鍋和燈泡，都要消耗1度電，那么哪一個消耗電能更快些？電飯鍋電飯鍋②電流做功相同，通電時間短的電流做功快①通電時間相同，電流做功多的做功快有哪些辦法可以比較電流做功的快慢？一.什么是電功率？
【摘要】比熱容1Kg的水在溫度升高1℃時所吸收的熱量為___J5Ｋg的水在溫度升高1℃時所吸收的熱量為___J1Kg的水在溫度升高10℃時所吸收的熱量為___J5Kg的水在溫度升高10℃時所放出的熱量為___J說明:物體吸收(放出)的熱量與————和—————有關(guān).質(zhì)量溫
2024-11-27 10:53
【摘要】第二章常見的有機物第一節(jié)身邊的有機物（第二課時）一．蛋白質(zhì)1．蛋白質(zhì)不僅含有C、H、O還有N元素等，是生命的基礎(chǔ)。蛋白質(zhì)由20種氨基酸連接而成，其中8種氨基酸從食物中攝取。許多食物如魚、蝦、蛋、牛奶等中含有豐富蛋白質(zhì)。食物中的蛋白質(zhì)尿素、二氧化碳和水
【摘要】為了使一只癟了的乒乓球恢復(fù)原狀，可用電熱吹風機對乒乓球進行加熱。請你分析一下在此過程中能量的利用和轉(zhuǎn)化情況。你還能列舉出其他利用各種能量的事例嗎？能的形式及其轉(zhuǎn)化用開水燙也可以讓乒乓球恢復(fù)原狀.在研究機械運動的過程中，我們認識了跟機械運動對應(yīng)的是機械能；在研究分子運動的過程中，又認識了跟熱運動對應(yīng)的是內(nèi)能；
2024-11-27 10:52
【摘要】一則笑話瘋子：“讓所有的人都死光，就留我一個！”旁人：“如果你自己種糧食，誰給你織布？”瘋子：“那就再留個織布的吧?！迸匀耍骸澳銜瞿竟幔繒蜩F嗎？”瘋子：“再留一個木工和一個鐵匠吧?！迸匀耍骸澳銈儠掕F嗎？會開礦嗎？還有，會看病嗎？會制藥嗎？……”瘋子：“哎呀
2024-12-08 07:47
【摘要】5、環(huán)境與健康——傳染病世界衛(wèi)生組織1996年發(fā)布的年度世界衛(wèi)生狀況報告：1995年被傳染病奪去生命的人數(shù)約占總死亡人數(shù)的1/3肺炎和其他急性呼吸道感染造成440萬人死亡；霍亂、傷寒和痢疾等腹瀉病造成310萬人死亡；肺結(jié)核造成310萬人死亡；瘧疾造成210萬人死亡；乙型肝炎造成110多萬人死亡
【摘要】之學(xué)習(xí)目標?1、認識定滑輪和動滑輪。?2、知道定滑輪、動滑輪、滑輪組的作用。?3、會根據(jù)要求使用和組裝滑輪組。教學(xué)過程：一、情景引學(xué)二、探究交流三、達標評價五、自主提升四、課堂小結(jié)下一頁上一頁1認識滑輪實驗探究分析總結(jié)
2024-12-09 01:19
【摘要】()、()、()、()四個沖程組成的.,由機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是()沖程,做功沖程是()能轉(zhuǎn)化為()能.(),點火方式是().柴油機吸入汽缸的是(),點火方式是().3600R/min,則它每秒鐘
2024-12-16 09:14
【摘要】文字與文學(xué)學(xué)習(xí)目標1、知道埃及象形文字、兩河流域楔形文字2、以《荷馬史詩》《俄狄普斯王》和《天方夜譚》等作品為例，了解古典文學(xué)戲劇的成就。文字象形文字楔形文字字母文字古埃及人，5000多年前，刻刀、石頭、紙草蘇美爾人
【摘要】第一節(jié)斜面活動：探究斜面功的定義FF分析以下事例：歸納做功條件舉重運動員在舉起杠鈴后穩(wěn)定的3S內(nèi)，舉重運動員做不做功？S功的定義小球在桌面上滾動時，重力和桌面對小球的支持力對小球做功嗎？力對物體做功的條件是什么？功的定義W=Fs
2024-12-05 23:31
【摘要】新知探索同樣是CuSO4溶液，為什么顏色深淺不同？新知探索同樣是水，一小杯水加一勺糖就很甜，一大瓶水加兩勺糖卻不甜？思考討論糖水甜不甜，不光與糖的多少有關(guān)，還與水的多少有關(guān)。思考討論硫酸銅溶液比顏色深淺糖水比甜不甜定性
2024-12-16 09:13
【摘要】溶液的配制人們能夠在死海水面看書，你知道為什么？鹽分多，濃度大一、溶液:1、定義：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。2、組成溶質(zhì)：溶劑：被溶解的物質(zhì)。能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)。3、特征均一性：穩(wěn)定性：混合物
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