20xx年醫(yī)學(xué)專題—二細(xì)菌的生長繁殖消毒與滅菌-文庫吧資料
2024-11-04 17:27本頁面
【正文】 固體培養(yǎng)基上，一般經(jīng)18～24小時培養(yǎng)后，單個細(xì)菌即可繁殖成一堆肉眼可見(kěji224。ngl236。ngl236。,第三十頁，共四十七頁。ndi224。nxi224。n),發(fā)酵培養(yǎng)—由實驗室研究到產(chǎn)業(yè)化的過程,發(fā)酵生產(chǎn),第二十九頁，共四十七頁。n),發(fā)酵罐中試驗(sh236。,菌種篩選(shāixuǎn),搖瓶試驗(sh236。)(colony),純培養(yǎng)(p233。)培養(yǎng)：,第二十七頁，共四十七頁。iyǎng)方法,第二十六頁，共四十七頁。,普通(pǔtōng)瓊脂平板制備,第二十五頁，共四十七頁。 jūn)15min，冷卻至45℃傾注滅菌(mi232。)用途,第二十四頁，共四十七頁。)營養(yǎng)物制品。n)、種類、用途、制備,培養(yǎng)基（culture medium):是由人工方法配制而成的，專供微生物生長繁殖使用的混合(h249。,1. 培養(yǎng)基的概念(g224。ngōng)培養(yǎng)：,培養(yǎng)基的概念、種類(zhǒngl232。n)微生物實驗室的分級管理,第二十二頁，共四十七頁。,病原(b236。ngyu225。ng)、實驗 裝備、廢棄物、人員,第二十頁，共四十七頁。n)實驗室生物安全？,加強管理，規(guī)范行為，消除隱患，確保安全 如何管？ 依法、規(guī)范管理 管那些？ 病原微生物、實驗室設(shè)立、 風(fēng)險評估、實驗活動(hu243。,（2）如何實現(xiàn)(sh237。 2003年12月我國臺灣省一實驗室也發(fā)生了研究人員感染SRAS病毒的事故， 2004年4月我國國家CDC的專業(yè)實驗室發(fā)生了SARS的實驗室人員感染。 bāo)粉劑泄漏，造成斯維爾德洛夫斯克城數(shù)百人傷亡。這類生物災(zāi)害往往影響較大，危害范圍小，造成局部災(zāi)害大，持續(xù)短 1979年，蘇聯(lián)國防微生物與病毒研究所炭疽芽孢(y225。qīn)物種、環(huán)境污染 病原微生物（感染性疾病、人畜共患疾病、動物疾病、食源性疾病、醫(yī)院感染） 實驗室泄漏： 生物武器、生物恐怖 遺傳資源保護 合成生物技術(shù) 轉(zhuǎn)基因及其它新型生物技術(shù),第十八頁，共四十七頁。,（1）生物(shēngw249。i) 環(huán)境所產(chǎn)生的危害或潛在風(fēng)險。)安全,生物安全（biosafety）是生物技術(shù)安全的簡稱 狹義的指現(xiàn)代生物技術(shù)的研究、開發(fā)、應(yīng)用及轉(zhuǎn)基因生物可能對生物多樣性、生態(tài)環(huán)境和人類健康產(chǎn)生潛在的危害。)殺菌法,濾過除菌法,干燥與低溫抑菌法,干熱滅菌法,濕熱滅菌法,物理消毒滅菌法,化學(xué)消毒滅菌法,高效消毒劑,中效消毒劑,低效消毒劑,第十六頁，共四十七頁。)滅菌法,輻射(f jūn)的方法,熱力(r232。o)和流動水經(jīng)常并正確洗手 病原微生物污染時應(yīng)用消毒劑消毒,第十五頁，共四十七頁。 fū)的消毒,用肥皂(f233。n āi) b．化學(xué)消毒法 包括化學(xué)消毒劑噴霧和熏蒸 過氧乙酸噴霧、熏蒸； 過氧化氫噴霧； 二氧化氯溶液噴灑； 中草藥點燃煙熏,第十四頁，共
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