六年級寫人作文我的老師900字★-文庫吧資料
2024-11-04 17:26本頁面
【正文】 紙、電視上所說的那么好的老師，總覺得那些都是虛構(gòu)的，直到我遇到了我高中的語文老師，我的觀點才改變了。那位大哥哥背著我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心里卻是暖烘烘的。那位大哥哥看見了急忙說：“你受傷了，得趕快包扎，我背你回家吧！你告訴我你家在哪里?！闭f完，他又伸出手來，我憖憖然地拉著他的手站了起來。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來“小妹妹，你干什么哭??！”一句話從背后傳來，我回頭一看，原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后那位在哥哥走了前來問：“小妹妹，你沒雨傘嗎？”我點了點頭，大哥哥笑了笑，伸出了一只手說：“我送你回家吧！”年紀還小的我不懂事，只知道媽媽說的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我并沒有伸手出去。唉！我出門時也該帶一把雨傘來啊！”看見同學(xué)們一個個陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個又一個地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。放學(xué)了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變，剛才還是萬里晴空?？墒怯幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯?，怎么也不會忘記，每當回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發(fā)生不久似的。悵然之際，憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌，但愿憂傷唱來也美麗。同學(xué)為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！六年級:單縣楊樓鎮(zhèn)姜晨第三篇：六年級寫人作文寫人的作文900字寫寫幫文秘助手()之六年級寫人作文:寫人的作文_900字用雙眼去過濾世界，有得有失，不幸失比得多。母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊膵寢?。在迎刃而解地戰(zhàn)勝那些困難時，在看著成績不斷提高時，我總在心里大呼一聲：嘿，老師真厲害！我在怕她的同時又很快喜歡上她了。課堂上，老師旁征博引，有條理地用她那抑揚頓挫的、富有磁性的話語把知識傳授給我們。令人高興的是，半個月下來，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸養(yǎng)成了一
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