【正文】 他收益，既可以保障合理的生活水平，實現(xiàn)自身價值，也為國家和社會作出貢獻。(2)憲法規(guī)定：我國憲法規(guī)定，公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。以物質(zhì)財富為對象，直接與經(jīng)濟利益相聯(lián)系的民事權(quán)利，如所有權(quán)、繼承權(quán)等，簡稱產(chǎn)權(quán)。財產(chǎn)權(quán)是可以以金錢計算價值的，一般具有可讓與性，受到侵害時需以財產(chǎn)方式予以救濟。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn)，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。(三)社會經(jīng)濟和文化教育權(quán)利教師指導(dǎo)學(xué)生把握以下幾項權(quán)利： 1．財產(chǎn)權(quán)(1)重要性：我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足，都離不開財產(chǎn)。二、賠償女大學(xué)生人民幣1萬元精神損失費。商場的檢查是單獨秘密進行的，并未引起女大學(xué)生的名譽貶損，不構(gòu)成名譽侵權(quán)；但是，憲法規(guī)定公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。在離開時，防盜鈴驟響，商場女保安將她帶入地下室進行搜身檢查，女保安用手提電子探測器對女大學(xué)生進行全身檢查后，探測器測出其髖部帶有磁信號，女保安當(dāng)即要求女大學(xué)生脫褲檢查。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密?；脽羝鹤≌皇芮址肝覈鴳椃ㄒ?guī)定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅?；脽羝喝烁褡饑?yán)不受侵犯我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害?；脽羝唬喝松碜杂刹皇芮址肝覈鴳椃ㄒ?guī)定，任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。3．人身自由重要性：人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活。(二)人身自由教師指導(dǎo)學(xué)生把握以下要點：1．人身自由含義：指公民的人身不受非法侵犯的自由。盯住“四風(fēng)”新動向，不僅要靠各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)，也要靠廣大群眾，因為他們是反腐敗的秘密武器。他們一旦有違規(guī)違紀(jì)的事情發(fā)生，借助現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)，群眾分分鐘就可能把這些問題反映到紀(jì)檢部門，這對官員腐敗問題的及時、有效處理，無疑是立竿見影的。中央認(rèn)為，只有調(diào)動了群眾的反腐倡廉積極性，讓群眾參與到反腐敗工作中來，反腐敗工作才可能真正地取得群眾滿意的實效。今年3月，中央紀(jì)委信訪室一位負(fù)責(zé)辦理群眾來信的工作人員說，某省的群眾來信在2013年之前，每月不過幾百封，目前達(dá)到了每月近3000封。(3)意義：公民通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán)，有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。3．監(jiān)督權(quán)教師安排學(xué)生閱讀教材第33頁最下面的“探究與分享”，回答問題：羅先生實名舉報是在行使什么權(quán)利？他在舉報時應(yīng)該注意哪些問題？教師總結(jié)：(1)公民行使監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)：我國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員有提出批評和建議的權(quán)利；對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。2．政治自由(1)內(nèi)容：言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。4．言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利。3．選舉權(quán)和被選舉權(quán)。2．擔(dān)任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利。國家機關(guān)包括國家各級權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)以及軍事機關(guān)?！局R拓展】了解剝奪政治權(quán)利剝奪政治權(quán)利是指依法剝奪犯罪分子一定期限參加國家管理和政治活動權(quán)利的刑罰方法。教師指導(dǎo)學(xué)生把握以下幾項權(quán)利： 1．選舉權(quán)和被選舉權(quán)(1)條件：我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。除此之外，公民還享有哪些基本權(quán)利呢？這就是我們本次課要學(xué)習(xí)和了解的內(nèi)容。一、情境導(dǎo)入，場景激趣教師播放幻燈片或引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第32頁“運用你的經(jīng)驗”，完成填空。教師準(zhǔn)備：教學(xué)情景相關(guān)幻燈片。2．監(jiān)督權(quán)和受教育權(quán)。3．珍惜公民基本權(quán)利，堅決維護公民基本權(quán)利。情感、態(tài)度與價值觀1．感受憲法的嚴(yán)肅性與權(quán)威性，感受憲法對公民切身利益的重要性；增強法律觀念，提高憲法意識，激發(fā)對法律知識的興趣，養(yǎng)成崇尚法律的思維習(xí)慣和遵紀(jì)守法、依法辦事的行為習(xí)慣。2．增強保護公民基本權(quán)利的意識和能力。2．了解憲法保護公民基本權(quán)利的規(guī)定。到底該怎樣依法行使這些權(quán)利，是我們下節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。三、課堂小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)和了解公民的政治權(quán)利和自由、人身自由、社會經(jīng)濟和文化教育權(quán)利等基本權(quán)利，這些權(quán)利作為我們?nèi)藱?quán)的一部分，憲法都有明確的保護規(guī)定。國家保護婦女的權(quán)利和利益，實行男女同工同酬，培養(yǎng)和選拔婦女干部。【知識拓展】《中華人民共和國憲法》第四十五條規(guī)定：……國家和社會幫助安排盲、聾、啞和其他有殘疾的公民的勞動、生活和教育。教師安排學(xué)生完成教材第39頁的“探究與分享”，思考回答：國家為什么要對公民的科學(xué)文化活動給以鼓勵和幫助？教師小結(jié)：活動經(jīng)費由政府承擔(dān)或買單，活動場地政府出面解決免費使用，有專門人員協(xié)助維護秩序等，都是國家或政府提供支持和幫助的表現(xiàn)；國家或政府給予的這些支持和幫助，可以促進科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展，培訓(xùn)人才，豐富人們的精神文化生活，培養(yǎng)了青少年的興趣愛好等。(2)憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有進行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他土橋初中20172018學(xué)年第二學(xué)期電子備課教學(xué)設(shè)計備課人：文化活動的自由。要推進教育精準(zhǔn)脫貧，重點幫助貧困人口子女接受教育，阻斷貧困代際傳遞，讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望。要加強對基礎(chǔ)教育的支持力度，辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，基本普及高中階段教育。我國正處于歷史上發(fā)展最好的時期，但要實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須更加重視教育，努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才。習(xí)近平發(fā)表重要講話。教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。這樣就使得學(xué)生讀得起書，讀書沒有后顧之憂，我們可以通過“免費”看出。根據(jù)中間一位同學(xué)的回答可知：國家實行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。土橋初中20172018學(xué)年第二學(xué)期電子備課教學(xué)設(shè)計備課人：教師總結(jié)：(1)根據(jù)對話圖中最左邊和最右邊同學(xué)的回答可知：國家通過制定資助政策，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，并且是有物質(zhì)保障機制的。教師安排學(xué)生分小組，討論學(xué)習(xí)教材第37～38頁的“探究與分享”，完成第38頁提出的問題：問題一：從三名同學(xué)的對話中，你得到了哪些信息？請把關(guān)鍵詞填寫在橫線上。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。(2)教育的重要性或作用：教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來?！具^渡語】財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)和物質(zhì)幫助權(quán)屬于憲法規(guī)定的公民享有的基本權(quán)利中的社會經(jīng)濟方面的權(quán)利。3．物質(zhì)幫助權(quán)我國憲法規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。土橋初中20172018學(xué)年第二學(xué)期電子備課教學(xué)設(shè)計備課人：第四十三條：中華人民共和國勞動者有休息的權(quán)利。國家提倡公民從事義務(wù)勞動。國有企業(yè)和城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟組織的勞動者都應(yīng)當(dāng)以國家主人翁的態(tài)度對待自己的勞動。國家通過各種途徑，創(chuàng)造勞動就業(yè)條件，加強勞動保護，改善勞動條件，并在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，提高勞動報酬和福利待遇。人們通過勞動，參與社會生產(chǎn)與服務(wù)活動，獲得勞動報酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實現(xiàn)自身價值，也為國家和社會作出貢獻。(2)憲法規(guī)定：我國憲法規(guī)定，公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。以物質(zhì)財富為對象，直接與經(jīng)濟利益相聯(lián)系的民事權(quán)利，如所有權(quán)、繼承權(quán)等，簡稱產(chǎn)權(quán)。財產(chǎn)權(quán)是可以以金錢計算價值的，一般具有可讓與性，受到侵害時需以財產(chǎn)方式予以救濟。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn)，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。土橋初中20172018學(xué)年第二學(xué)期電子備課教學(xué)設(shè)計備課人：(三)社會經(jīng)濟和文化教育權(quán)利教師指導(dǎo)學(xué)生把握以下幾項權(quán)利：1．財產(chǎn)權(quán)(1)重要性：我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足，都離不開財產(chǎn)。二、賠償女大學(xué)生人民幣1