【正文】 （四等獎）小小東西，放在腋底。海里寶貝多，快快撈上來（打一日常用品）謎底：火鍋（四等獎）2紅娘子，上高樓，心里疼，眼淚流（打一日常用品名））謎底：蠟燭（四等獎）2遠看兩個零，近看兩個零。張嘴吐泡泡，可以測天氣（打一動物名）謎底：泥鰍（四等獎）2左手五個，左手五個。麒麟剪刀，八個釵子（打一動物名）謎底：螃蟹（四等獎）2從低到高，由濃到淡，忽左忽右，跟著風走。穿裙子，背屋子（打一動物名）謎底：蝸牛（四等獎）身穿綠衣裳，肩扛兩把刀。（打一動物名）謎底：魚（四等獎）1像魚不是魚，終生住海里。謎底 ：藕（四等獎）1白又方，嫩又香，能做菜，能煮湯，豆子是它爹和媽，它和爹媽不一樣。謎底 ：大蒜（四等獎）1身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。謎底：死心塌地（四等獎）紅公雞，綠尾巴，身體鉆到地底下，又甜又脆營養(yǎng)大。謎底：縱橫交錯（四等獎）皇（打一成語）。謎底：半推半就（三等獎）田（打一成語）。謎底：有口難言（四等獎）泵（打一成語）。元宵節(jié)燈謎一（打一成語）。（四張桌子，獎品150份，和仕幣200元） 照相：ⅹⅹⅹ 總協(xié)調(diào)：ⅹⅹⅹ（負責活動前期所有工作到位）活動總結各老師書面總結一份并分享。每組設立負責人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導學生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。（負責人：ⅹⅹⅹ 時間節(jié)點：ⅹⅹⅹ）“XX教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作35塊展板（負責人：ⅹⅹⅹ 時間節(jié)點：ⅹⅹⅹ），燈穗等，活動獎品設置（（負責人：ⅹⅹⅹ 時間節(jié)點：ⅹⅹⅹ）：活動當天把展板、燈籠等擺放到位（負責人：ⅹⅹⅹ時間節(jié)點：活動開始一個小時）（負責人：ⅹⅹⅹ）（負責人：ⅹⅹⅹ）新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。人員分工，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎。【活動流程】前期準備，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序?；顒悠陂g播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。附燈謎條第三篇：元宵節(jié)猜燈謎活動策劃元宵節(jié)猜燈謎活動策劃為豐富文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)風采，很多公司都會組織元宵節(jié)活動，以增強凝聚力，那么問題來了，如何做好元宵節(jié)活動，準備一份完美的《元宵節(jié)活動方案》呢，小編整理了幾份，希望對您有所幫助。對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。六、活動注意事項：猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。B：線下活動猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。工作人員負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；并負責維持線下活動期間的秩序。元宵節(jié)猜燈謎策劃方案第二篇：2018年元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案2018年萬人猜燈謎活動策劃方案元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，………………組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：一、活動主題：紅紅火火新時代、熱熱鬧鬧迎新春二、活動時間：線上（初十至十六），線下（十六下午3：00）三、活動地點：公園，商場，廣場搭建線下燈謎活動（懸掛燈謎條）四、活動準備：收集燈謎（正能量、寓意好、有創(chuàng)新、有創(chuàng)意）場地布置：懸掛好燈謎條；四周拉上紅絲帶；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。裝飾(如ppt上展示的布條，懸掛氣球等)九：問題與建議：后面的立體燈柱上懸掛的長形燈籠可以考慮懸掛長廊剩余的制作花燈。七、詳情如下：花燈征集：每班至少8盞花燈，并選出精品送往布置場地。所需物品：led屏幕、300盞花燈作品、現(xiàn)場裝飾品(氣球、彩旗等)若干、獎品。元宵節(jié)猜燈謎策劃方案5一、活動主旨：弘揚泉州花燈文化，展示學生花燈作品二、活動名稱：__年t淘園元宵花燈展三、活動時間：活動具體時間：__年初十三至元宵節(jié)具體布置時間及掛燈籠時間：正月十二早9點，全天布置四、活動地點：新華路t淘園五、活動準備制作活動宣傳板、宣傳海報、在班級內(nèi)，家長方面進行宣傳。各班上交2到3張家長志愿者反饋表。二四五年級：約2：00開始)每人一份點心(兩個元宵，六個小湯圓)，使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。和面和放湯圓的用具，由各班自備。——正副班主任負責“巧手做元宵”活動(12：15——13：15)在正副班主任、家長志愿者的組織下，學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12：15各班派代表去食堂領取食材)。——正副班主任負責“歡樂賞花燈”活動(二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段?！猒_負責(4)當天早晨(或提前至2。(2)當天早晨(升旗儀式之前)，各班在學校統(tǒng)一安排下，擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域，營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。做湯圓，體驗節(jié)日生活……《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。賞花燈，營造佳節(jié)氛圍。承載年節(jié)傳統(tǒng)，建設校園文化。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑?！嘀魅呜撠?二)主題活動(元宵節(jié)當天)營造濃郁的活動氛圍(1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等，營造節(jié)日氛圍。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。燈會活動結束后，各街道及有關鎮(zhèn)、單位也要認真做好選拔推薦工作，向元宵活動組委會辦公室上報具有特色的燈會點、優(yōu)秀座燈及創(chuàng)新活動項目。最后在具體實施過程中要切實抓好落實，加強值班，落實安全責任，扎扎實實地做好今年元宵活動的安全保衛(wèi)工作。首先在活動的安排上要以小型為主，分散安排，既喜慶熱鬧又安全祥和。要確保安全。區(qū)財政局要落實相應的活動經(jīng)費等。區(qū)建設局要配合各有關單位在公園、廣場等開展好元宵活動。區(qū)供電局要保障各燈會點的用電并指導好用電安全。區(qū)又化廣電新聞出版局要策劃組織好元宵燈會活動，及時匯總掌握各燈會點情況，擬訂市、區(qū)領導赴各燈會點檢查、觀燈的計劃，并組織開展各燈會點的評比工作。區(qū)政府辦公室要負責整個燈會活動的指揮協(xié)調(diào)。要落實責任。區(qū)里建立了由區(qū)委、區(qū)政府有關領導和區(qū)級有關部門、單位、各街道辦事處負責人參與的元宵燈會活動組委會，負責區(qū)元宵燈會活動的組織協(xié)調(diào)工作，并設立活動辦公室，具體組織實施元宵活動。六、活動要求一年一度的元宵燈會活動是我區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日文化活動，它是所有節(jié)慶活動中范圍最廣、參與人數(shù)最多的一項節(jié)慶活動，因此做好元宵燈會活動的各項準備工作非常重要，區(qū)級各