體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育自查報告-文庫吧資料
2024-11-04 17:16本頁面
【正文】 作規(guī)程》、《學生體質(zhì)健康標準》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》以及體衛(wèi)藝教育工作的政策法規(guī)。第三篇：體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育自查報告體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育自查報告東張小學根據(jù)山西省教育廳《關(guān)于開展對學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育專項督導自查工作的通知》精神，我校積極進行自查，現(xiàn)報告如下：一、組織管理加強對體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導。我校按照相關(guān)文件要求，積極開展學校預防瘧疾和霍亂健康教育工作，健康課中安排了預防瘧疾和霍亂健康教育的內(nèi)容，在學校舉行了預防瘧疾和霍亂教育的學生調(diào)查問卷，對學生掌握預防瘧疾和霍亂科普知識的情況進行了考評和小結(jié)。建立學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度及學校食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理機制，明確了校長是第一責任人，溫學武副校長（行政后勤副校長）、羅章達（總務(wù)主任）、何光和（總務(wù)副主任）具體負責學校衛(wèi)生工作，承擔學校每天的檢查監(jiān)督責任。按照有關(guān)的法規(guī)和文件要求結(jié)合學校的實際情況，加強了學校食堂衛(wèi)生基礎(chǔ)實施建設(shè)。同時，也引導學生正確對待瘧疾和霍亂患者。其次，對七年級、八年級的學生進行了以“瘧疾和霍亂”為中心的專題系列教育活動。中學生正處在發(fā)育的黃金時期，針對其身心發(fā)展的特點，我校在本學開展了以下的工作。我校檢查和落實學校衛(wèi)生計劃和總結(jié)。環(huán)境衛(wèi)生的好壞，關(guān)系到人居質(zhì)量的高低。按照市教育局有關(guān)文件要求，開展了每學年學生體質(zhì)健康檢查及對檢查結(jié)果進行可統(tǒng)計分析與評價。生物老師陳文雄老師兼任學校性健康教育教師；由班主任擔任健康教育老師。因現(xiàn)在學校正處于建設(shè)期，體育器材和場地在規(guī)劃中，所以只能基本能夠滿足要求。在完成教學任務(wù)的同時，各位老師積極參與各種培訓和學歷提高學習。我校圖音體組是一個綜合性的大組，多名教師擔任了多個年級多種學科的工作。讓課堂真正成為培養(yǎng)，提升學生藝術(shù)素養(yǎng)的大舞臺。在教學過程中，多媒體的運用從網(wǎng)上下載的大量圖片，劇照，呈西現(xiàn)給學生視聽結(jié)合的審美愉悅，讓學生接受美的熏陶，直觀，生動形象，調(diào)動學生的各個感官，讓他們始終置身于音樂美的良好氛圍中，師生共同感受，體驗，享受音樂美，藝術(shù)美?！蔽倚Ｔ谒囆g(shù)課中選擇了既有時代感，又貼近學生的欣賞水平的作品。良好的教學氛圍是調(diào)動學生參與學習的前提條件。例如判斷題，選擇題，問答題，讓學生簡單直接的獲取知識。藝術(shù)課內(nèi)容涉及了音樂，美術(shù)，戲劇，影視等多種藝術(shù)門類，這樣多樣藝術(shù)形式的綜合的也為藝術(shù)學習提供了最佳環(huán)境，使學生的學習變得更輕松，更活潑多樣，內(nèi)容的多元化決定了教學方式的多樣化。從實際出發(fā)抓重難點我校藝術(shù)課程給教師提供了廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間，而教學內(nèi)容的多元化，教學方式的多樣化有給學生提供了開放式，自主式，探究式的學習條件和氛圍。我校藝術(shù)工作主要特點有：順應(yīng)課改：我校藝術(shù)課程實在教育改革中誕生的新型課程，他是在我國已有的音樂，美術(shù)分科課程基礎(chǔ)上構(gòu)建的一門充滿生機的綜合課程。我校每年都要組織學校藝術(shù)隊參加市教育舉辦的大型文藝活動和校內(nèi)的文藝活動?；灸軌蜻m應(yīng)學校藝術(shù)課程的開展?；緷M足了學校藝術(shù)教育工作的需要。領(lǐng)導和評估制度健全。第二篇：體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育自查報告一、藝術(shù)工作自查藝術(shù)課程是在教育改革中誕生的新型課程，他是在我國已有的音樂，美術(shù)分科課程基礎(chǔ)上構(gòu)建的一門充滿生機的綜合課程。為使健康教育開展得更好，我們將更加努力，使健康教育在培養(yǎng)全面發(fā)展、身心健全的學生的教育中貢獻出更大的力量。同時，還介紹一些意外傷害事故的處理措施，使學生遇到中暑、觸電、燒燙傷、狗咬傷、煤氣中毒等突發(fā)事件時，能冷靜對待，正確地處理。根據(jù)國家教育部的規(guī)定，繼續(xù)在一至六年級中開設(shè)了健康教育課，每周一課時。四、食品衛(wèi)生方面我校嚴格按照學生用餐、衛(wèi)生防疫、食堂等級量化評分細則等法律法規(guī)和文件要求，制定和實施了《食品衛(wèi)生安全制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食品衛(wèi)生安全責任追究制度》、《食物中毒應(yīng)急預案》和責任追究制。課外體育活動（1）我校的每天固定課外活動時間有早操、下午課間眼保健操，并積極開展課間操改革。體育教學及研究我校按照渠教發(fā)（2007）26號文件要求，一、二年級均按照新課程的標準體育課每周4課時，三至六年級每周體育課3課時。學校設(shè)有規(guī)范的體育保管室一個，對器材的收發(fā)有統(tǒng)一的規(guī)定。如籃球、足球、羽毛球、乒乓球等器材都能
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