【正文】 損創(chuàng)記錄 04年巨虧19億克朗日期：2005412綜合丹麥商報(bào)、工業(yè)報(bào)4月7日消息，樂高（LEGO）公司2004年虧損達(dá)19億克朗，創(chuàng)下該公司虧損新記錄。由于中國是世界主要玩具生產(chǎn)基地，公司還計(jì)劃在中國設(shè)立生產(chǎn)性企業(yè)。他表示，公司面臨著越來越嚴(yán)峻的形勢，他更擅長提出新的思想，而公司現(xiàn)在需要的是一個(gè)實(shí)際操作者。21日，這家有著72年歷史的公司宣布，本虧損可能在15億至20億丹麥克朗之間。（四）強(qiáng)化教育督導(dǎo)，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育快速協(xié)調(diào)發(fā)展。（二）嚴(yán)格學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，確保校園安全穩(wěn)定，杜絕各類重大安全事故發(fā)生。三、存在問題和下步打算在上級(jí)政府正確領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了較大發(fā)展，但與上級(jí)的要求和廣大群眾的愿望還有一定差距，概括起來主要是：盡管辦學(xué)條件有了很大的改善，但還不能滿足人民群眾日益增長的對優(yōu)質(zhì)教育的需求；部分學(xué)校教學(xué)設(shè)施相對比較落后；教師隊(duì)伍建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié)，在適應(yīng)新形勢、掌握新知識(shí)和深化教改等方面還需要一步加大力度。為了堅(jiān)決遏制中小學(xué)亂收費(fèi)，鄉(xiāng)中心校簽定責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行“三嚴(yán)格、三統(tǒng)一、六不準(zhǔn)”的收費(fèi)管理制度，確保“一費(fèi)制”收費(fèi)政策真正落實(shí)到實(shí)處。積極推行校務(wù)公開公示制度，在干部推薦、職稱評(píng)聘、招生、收費(fèi)等工作中，堅(jiān)持條件、程序、結(jié)果三公開，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。幾年來，全鄉(xiāng)中小學(xué)校沒有發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故。堅(jiān)持“三教統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)發(fā)展”。在師資分配上，也向農(nóng)村薄弱學(xué)校傾斜。小學(xué)由原來的25所調(diào)整為18所，形成了布局合理，規(guī)模適當(dāng)?shù)木獍l(fā)展布局。三是積極推進(jìn)教育管理體制改革。二是深化教學(xué)改革。一是深化辦學(xué)體制改革。鄉(xiāng)黨委政府始終把增加教育投入，發(fā)展教育作為義不容辭的責(zé)任，成立了教育經(jīng)費(fèi)保障領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以財(cái)政投入為主體的教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，教育投入全額納入了財(cái)政預(yù)算，確保實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長”。按照《南樂縣教育事業(yè)20032007年發(fā)展規(guī)劃》，明確了我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展方向、目標(biāo)和舉措；成立了以鄉(xiāng)長為組長，分管教育工作的副鄉(xiāng)長為副組長，鄉(xiāng)財(cái)政、文化、公安、衛(wèi)生等有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，向政府與有關(guān)部門一把手簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，并把目標(biāo)管理的完成情況作為年終考核、評(píng)先、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。（四）教師隊(duì)伍建設(shè)方面：全鄉(xiāng)小學(xué)專任教師164人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％；初中專任教師79人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％，同時(shí)，所有中小學(xué)教師全部持有教師資格證，教師資格證合格率100％。危房改造情況。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備和圖書配置方面。小學(xué)、初中、平米。根據(jù)國家“兩免一補(bǔ)”政策，救助貧困生1189人；，救助貧困生2248人；，救助貧困生1461人；2007年全鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)全部免除學(xué)雜費(fèi)，對貧困生的救助工作正在進(jìn)行。2002年，農(nóng)村教師工資統(tǒng)一上劃縣財(cái)政發(fā)放，全縣教師工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)城鄉(xiāng)統(tǒng)一，無拖欠教師工資現(xiàn)象。年生均教育事業(yè)費(fèi)和生均國撥公用經(jīng)費(fèi)，均達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，并逐年增長。年生均教育事業(yè)費(fèi)，2004年至2006年，、1286元，、。財(cái)政對教育撥款情況。我鄉(xiāng)共有一所小學(xué)民辦學(xué)校，在校生500余人。近三年農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)人數(shù)分別為900人次、1100人次、123人次，％、％、％。成人教育。一、指標(biāo)完成情況（一）教育改革與發(fā)展方面義務(wù)教育。近年來，我鄉(xiāng)在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，教育事業(yè)也得到了持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，圍繞新課改，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，開展了一系列促進(jìn)教育教學(xué)提高的活動(dòng)，教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、對學(xué)生的評(píng)價(jià)方式發(fā)生了變化；同時(shí)狠抓了“四項(xiàng)制度”的落實(shí)，對校長擔(dān)課、聽評(píng)課、研究教學(xué)、參與教研情況進(jìn)行了不定期督查，突出了教學(xué)的中心地位，并積極開展了“陽光課堂活動(dòng)月”，“質(zhì)量效益年”活動(dòng)，教育教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高。在這里，孩子用小小雙手，更夠體驗(yàn)真實(shí)的玩樂世界，邊玩邊拼邊學(xué)習(xí)，度過一段神奇之旅！第三篇：發(fā)展教育事業(yè)發(fā)展教育事業(yè) 振興鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)—谷金樓迎接市政府評(píng)估督導(dǎo)教育工作情況匯報(bào)（2007年5月22日）各位領(lǐng)導(dǎo)﹑專家：你們好！首先我代表鄉(xiāng)黨委﹑政府熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和專家們蒞臨我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)教育工作！谷金樓鄉(xiāng)位于縣城東北10公里處，轄25個(gè)行政村。：和孩子一起玩走迷宮的游戲，看誰有更多的辦法來走出迷宮，培養(yǎng)空間感。通過積木的拼砌，孩子參與嘗試各種不同大小形狀和空間組合的運(yùn)用；另一方面，兒童透過搭樂高的過程，會(huì)十分自然地創(chuàng)造出和他們身處環(huán)境相符的建筑物，泊思地樂高3~4歲的課程設(shè)置中，就有非常經(jīng)典的：小小建筑師“主題！第三：手腦并用，更多游戲開發(fā)創(chuàng)意樂高教學(xué)并只不是一味的搭建，空間感覺能力還可以通過各種有趣的游戲相結(jié)合！：給孩子一張紙，讓他設(shè)計(jì)出各種圖形、頭像、畫面感，甚至可以教他們用紙折疊處立體效果。樂高作為動(dòng)手能力極強(qiáng)的益智玩具，所能提供的想象空間是無限的！這些看似平凡無奇的塑料積木，讓孩子們在手腦并用的過程中從中獲得創(chuàng)作的樂趣和成就感令人驚嘆！孩子在樂高搭建的過程中，簡單的拼搭能夠?qū)W習(xí)線條的排列、組合?？臻g能力較強(qiáng)的孩子，可以以建筑師、工程或航空業(yè)為發(fā)展前景與目標(biāo)。5歲階段，孩子的空間智能又前進(jìn)了一大步，能夠利用明顯的標(biāo)記或路標(biāo)對物體定位，并開始學(xué)習(xí)利用較為復(fù)雜的標(biāo)記。這種空間的創(chuàng)造力的培養(yǎng)，我們要做的是為孩子創(chuàng)造出寬容、放松、自由與多樣的環(huán)境。孩子是否只對您新買的玩具保持幾天熱度，然后卻扔在一旁置之不理？是否會(huì)將玩具從里到外拆卸一通，卻對如何還原不知所措？這種“破壞性”的行動(dòng)，會(huì)引起很多父母的無奈抱怨——我所想培養(yǎng)的動(dòng)手能力，可不是搞破壞?。〉绬?？成人眼中所謂的“破壞”其實(shí)是孩童表達(dá)創(chuàng)造力的特殊語言。孩子積極地在“做”的過程中，也就是知識(shí)在他們大腦中構(gòu)建的過程。它靠小朋友自己動(dòng)腦動(dòng)手，可以拼插出變化無窮的造型，令人愛不釋手，被稱為“魔術(shù)塑料積木”。樂高積木現(xiàn)在已是兒童喜愛的玩具。通過參加機(jī)器人課程可以提高她們的動(dòng)手能力，哪個(gè)部件在什么位置需要其親歷親為，:// 。這無論是現(xiàn)在或?qū)韺⒆佣嗪苤匾?，學(xué)會(huì)與人溝通，團(tuán)隊(duì)合作。通過比賽可以提高其語言表達(dá)的能力，想讓隊(duì)友更好地了解你的意圖，你就要有良好的語言表達(dá)能力。團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作：目前，機(jī)器人課程學(xué)習(xí)的價(jià)值的顯性體現(xiàn)是機(jī)器人的相關(guān)賽事。在這期間，你可