【正文】 供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。同志們，搞好這次學(xué)習(xí)教育，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。堅(jiān)持向問(wèn)題“叫板”，把問(wèn)題意識(shí)，問(wèn)題導(dǎo)向貫穿學(xué)習(xí)教育的全過(guò)程，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為這次學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要把握從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸這兩個(gè)特點(diǎn)，突出正常、經(jīng)常教育、把握好學(xué)習(xí)教育的特點(diǎn)，根據(jù)黨員實(shí)際情況提出具體要求，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋，務(wù)實(shí)管用。三是要堅(jiān)持因類施教。特別是要把專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、整改落實(shí)五個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”抓細(xì)抓實(shí)抓到位。二是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。這并不意味著可以放松要求，而是標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)。按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，用于爭(zhēng)先不懈怠，敢于攻堅(jiān)不畏難，善于創(chuàng)新不守舊，最大限度調(diào)動(dòng)廣大干部積極性。堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖，堅(jiān)定改革決心和信心不動(dòng)搖，堅(jiān)守改善民生不動(dòng)搖，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨不動(dòng)搖。始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、做中國(guó)共產(chǎn)黨的忠誠(chéng)擁護(hù)者、做改革開(kāi)放和全面建成小康社會(huì)偉大事業(yè)的自覺(jué)踐行者。準(zhǔn)確把握貫穿其中的實(shí)事求是思想路線、科學(xué)思想方法和真摯為民情懷。要端正態(tài)度、追本溯源學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，全面、系統(tǒng)、科學(xué)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)總書(shū)記重要講話精髓要義。學(xué)習(xí)好、貫徹好總書(shū)記系列重要講話精神，要在真學(xué)真懂真信真用上下功夫，見(jiàn)成效。學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話，必須著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，喚醒黨員黨章黨規(guī)意識(shí)，要強(qiáng)化黨章意識(shí)，自覺(jué)把黨章作為做人做事的根本遵循；要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。作為共產(chǎn)黨員，必須尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。三、必須明確“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育路徑學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，必須著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立行為規(guī)范。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等；著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律整治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織活動(dòng)，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等；著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題，主要是工作消極怠慢，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要 把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，黨員要自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定信念，提高黨性覺(jué)悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律整治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，用于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，要針對(duì)性地解決問(wèn)題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量；堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，深刻理解黨的科學(xué)理論暨一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)力，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。（二）豐富內(nèi)涵。體現(xiàn)在范圍上，是從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展；體現(xiàn)在形式上，是從集中教育向經(jīng)常性教育延伸。中央決定在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要喚醒大家黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、黨章意識(shí)、引導(dǎo)全體黨員自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，自覺(jué)用黨的理論來(lái)武裝自己，自覺(jué)用黨章黨規(guī)來(lái)約束自己，以重塑黨員形象、夯實(shí)黨的基礎(chǔ)。中央及自治區(qū)、市、旗主要領(lǐng)導(dǎo)都高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，展開(kāi)這樣的活動(dòng)具有十分重要的意義。下面我講幾點(diǎn)要求。4月21日，旗委召開(kāi)全旗“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，徐書(shū)記作了重要講話，就開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作作了動(dòng)員和部署。同志們，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化意義重大、責(zé)任艱巨，我們務(wù)必統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，以高度的政治責(zé)任感自覺(jué)投身到學(xué)習(xí)教育中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)，解決突出問(wèn)題，積極干事創(chuàng)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)周口崛起、川匯振興而努力奮斗，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。（四）堅(jiān)持督促檢查。要把組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況納入黨總支、各支部黨建工作考核重要內(nèi)容，作為助推基層 黨建的主要抓手，定期督促指導(dǎo)，每年進(jìn)行檢查和評(píng)估，堅(jiān)持作為評(píng)判基層黨組織和黨組織書(shū)記履行管黨治黨責(zé)任情況的重要依據(jù)，注重從黨支部工作成效和黨員作用發(fā)揮看效果、讓黨員群眾作評(píng)價(jià)。黨總支書(shū)記要承擔(dān)起主體責(zé)任，管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊(duì)伍，層層示范帶動(dòng)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。委黨總支要查找分析是否落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，是否堅(jiān)決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制。委黨總支、各支部要根據(jù)工作實(shí)際，按照嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、切實(shí)可行、簡(jiǎn)便有效原則，制定本部門(mén)學(xué)習(xí)教育工作方案。全委黨員干部要以推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為契機(jī)，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，把重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)完成情況作為考量“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化效果的重要標(biāo)志，思想上再統(tǒng)一，精力上再集中，責(zé)任上再加壓，行動(dòng)上再落實(shí)，以更加扎實(shí)的工作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。二要與完成全年重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合。三、結(jié)合實(shí)際，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化落到實(shí)處一要堅(jiān)持與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。五是宣傳表彰制度化。民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，要堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”，嚴(yán)于自我解剖，熱忱幫助同志。四是黨內(nèi)生活制度化。要結(jié)合“三亮三評(píng)三提升”活動(dòng)，堅(jiān)持每年開(kāi)展一次黨員民主評(píng)議。要堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，委黨組書(shū)記、黨總支書(shū)記、各支部書(shū)記每年至少為黨員講一次黨課，黨課內(nèi)容要貼近黨員、貼近實(shí)際，不搞照本宣科。二是“三會(huì)一課”制度化。一是學(xué)習(xí)安排制度化。黨員要發(fā)揮先鋒和模范作用，真正把責(zé)任裝在心里，扛在肩上，拿在手上，爭(zhēng)做推進(jìn)工作的楷模。要把習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神作為“必修課”，系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，不斷增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員，做知行合一的典范。黨員要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)照“四講四有標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)做合格黨員。要堅(jiān)持學(xué)做互進(jìn)、知行合一，切實(shí)把自己的思想和工作擺進(jìn)去，從具體問(wèn)題改起，從具體事情做起，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。要完善學(xué)習(xí)記載、證書(shū)制度，黨員的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)能力、學(xué)做結(jié)合程度要與黨員考核掛鉤。三要做到學(xué)習(xí)效果檢查運(yùn)用常態(tài)化。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)的形式和方法，學(xué)習(xí)形式在黨組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”等基礎(chǔ)上，擴(kuò)展到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、報(bào)刊文件學(xué)習(xí)，調(diào)研學(xué)習(xí)、研討學(xué)習(xí)、案例學(xué)習(xí)、紅色文化基地及廉政文化建設(shè)基地現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、開(kāi)展“踐行四講四有，做四有好干部”演講比賽等多種形式。學(xué)習(xí)內(nèi)容要與黨建、與業(yè)務(wù)需要結(jié)合起來(lái)，切忌“空對(duì)空”、“兩張皮”。一要做到學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷深化常態(tài)化。首先，在“學(xué)”上深化拓展。二、突出重點(diǎn)，拓展“學(xué)、做”，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化總書(shū)記指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。這些存在的問(wèn)題迫切需要我們抓住推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大機(jī)遇，深入學(xué)、扎實(shí)做、認(rèn)真改，切實(shí)加以解決?；仡櫋皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，全委黨員干部認(rèn)真落實(shí)中央、省、市、區(qū)委部署要求，狠抓“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范行為，用總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐，黨員干部的“四個(gè)意識(shí)”不斷增強(qiáng)；狠抓“做”這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，扎實(shí)開(kāi)展“三亮三評(píng)三提升”，黨員干部積極踐行合格標(biāo)準(zhǔn)，黨員先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮；狠抓“改”這個(gè)核心環(huán)節(jié)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，認(rèn)真整改巡查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，基層黨建工作水平得到提高；狠抓“促”這個(gè)最終環(huán)節(jié)，深入開(kāi)展“五查五促”，成功申報(bào)市級(jí)文明單位，全力助推周口“省級(jí)文明城市”創(chuàng)建，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與中心工作融合并進(jìn)，解決了一批重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，各項(xiàng)工作持續(xù)提升，為推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為扎實(shí)推進(jìn)全委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。近段以來(lái)，中央、省、市、區(qū)委相繼召開(kāi)會(huì)議，對(duì)“兩