【正文】 講課內(nèi)容有實驗，還要準備實驗器材，所有要準備的內(nèi)容不能在網(wǎng)上下載，如果教師的基本功不扎實，心里素質(zhì)不強，那是很難完成比賽的，說實在我當時也是很緊張的，但我對自己還是充滿信心，相信自己的能力，藝高人膽大，我順利地參加了這次比賽，并且獲得了商洛市教學能手稱號。在我參加今天的演講之前，有些好心的老師對我說，“你就放棄這次演講吧，演講不是你的特長，搞不好會很丟面子。如何實現(xiàn)自己的夢想，首先要給自己確立遠大的目標，高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展的越快，對社會就越有益”。對同學們來說夢想是什么，那就是學習不斷進步，成績不斷提高，考上重點中學，圓自己的大學夢。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求。我們追逐自己的夢，本身構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石。作為新時代黨員教師的我，深深感受到了自己肩上責任之大，任務(wù)之重，充分認識到教育是民族振興的基石，要優(yōu)先教育，建設(shè)人才資源強國，在以后的教學工作中要始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，立足平凡崗位，爭做標兵教師。作為教師的我，明白在實際教學和管理工作中同樣要認真貫徹落實十八大精神，以最飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎、勤奮刻苦工作的作風，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，盡自己最大的力量做好本職工作，以飽滿的工作熱情對待每一名學生，每一位家長。”這句話，我一直記得。第五篇：我的中國夢尊敬的領(lǐng)導、老師：大家好！今天我演講的題目是《我的中國夢》。而今，夢之伊始對我而言有了新的意義—新生命的誕生。前不久，一個一年級的孩子手捧著一張卡片來到我身邊，眼里滿是認真：“老師，我送您一張心愿卡片，您把您的夢想寫下來，貼在我們的心愿墻上吧!”就那一瞬間，我的心里竟然有了些許悸動，原來，我又回到起點，回到了夢之伊始。我回到了這片土地，這方三尺講臺，這兒有熟悉，有親切，有不變的童真，只是我有了許多的不同，3年的歷練，造就了一個嶄新的我，少了往日的稚嫩、陌生，多了一份自信、獨立。2011年我順利進入一所私立小學，在那個充滿競爭與挑戰(zhàn)的環(huán)境，我從更深的層面了解了“教師”職業(yè)，在壓力與挫折的歷練下，我已揭下那層懵懂的面紗，我知道自己想要的是什么，也更加地堅定而成熟。那一刻，我突然明白，“教師”已不知何時悄無聲息地成為我心底最真最想留住的“夢”。特崗服務(wù)時間就在這點點滴滴中流逝，當服務(wù)期滿，心中酸楚難耐，想著即將結(jié)束的我的教師生涯，想著即將分別與我相處兩年的孩子們，我的心情總被灰色占據(jù)。2009年，我大學畢業(yè)，一次偶然的機會，在父親的提及下，我參加了金堂縣特崗教師公招考試，就這樣開始了我自己的“教師”路。看著爺爺滿屋滿墻的獎狀，兒時的我對未來依然懵然不知，從小學到大學，也不止一次聽爺爺訴說著他心底那個由來已久的“夢”，可我對“教師”這個職業(yè)似乎并沒有什么特殊的情感。爺爺對后代寄予了深切的期盼，他說：“總想著有人能延續(xù)他的教師夢。細想起來，我的爺爺是一名人民教師，16歲從教，我聽爺爺說，那時做教師很艱辛，家里環(huán)境不好，每天學校分發(fā)的肉和菜，他都留著，帶回給兒女，中午就吃從家里帶去的紅薯，有一次，早上去學校上課，半路在河里洗紅薯，竟掉下河去；白天走著十幾里山路去學校上課，放學回家還要承擔著承重的農(nóng)活；不過那時的學生卻很上進，淳樸，學業(yè)優(yōu)秀，不叫人擔心，現(xiàn)在算來，爺爺也算桃李滿園了。課上，孩子們都對自己的“豪情壯志”侃侃而談，時日久遠，那些曾經(jīng)的夢想已慢慢演變成歲月里的泡沫，退變成兒時稚氣的回憶。圓夢，是個光榮而艱巨的接力賽，需要一代又一代中國人共同為之努力，每年的“兩會”，其實就是為實現(xiàn)“中國夢”而召開的總結(jié)會、交流會、動員會、誓師會，通過“兩會”，統(tǒng)一思想，振奮精神，集思廣益，群策群力，國家充分包容支持每個國人的“我的夢”，個人則自覺地把“我的夢”與“中國夢”緊緊聯(lián)系在一起，以更加飽滿的精神狀態(tài)踏上新的圓夢之旅。教育的責任，在每一個稟賦教育熱情的教育者心中流淌，浸潤在關(guān)愛學生的氛圍中，教師的責任和奉獻精神自然彰顯。我們要具有奉獻的精神，要能夠與學生一起成長，充分享受日常教育生活帶給他的感動與喜悅，通過閱讀提升自己，通過寫作反思自己，通過教學錘煉自己，成長為真正的教育家。教師要擔負起教育的社會責任。成功緣于實干，禍患始于空談。提高師德水平，在實踐中成長，在實干中創(chuàng)業(yè)興，擔負起教育的重任，實現(xiàn)我們民族的復興之夢。作為教師教育，被稱為“最廉價的國防”，是一個國家最獨特最重要的財富，是一個民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。教育是民族振興和社會進步的基石。激動著每一個代表也激動著億萬民眾。習近平總書記在參觀《復興之路》展覽時指出“實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就是近代以來中華民族最偉大的夢想”，他關(guān)于“中國夢”的論述催人奮進，給人力量，引發(fā)了全國上下各行各業(yè)群眾的強烈共鳴。我的夢一個人要有夢想，沒有夢想的人，難成大器；一個民族也要有夢想，沒有夢想的民族，行之不遠?！蔽沂欠酃P，我是蠟燭，我是園丁，我就是教師，我的夢想，我驕傲———謝謝大家！第三篇：中國夢要使孩子們心中都開花。每一次犯錯，都教訓我下次得思考，要琢磨，需謹言慎行。身為一個女孩子大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的個性。我愛他們，我擁有他們，所以我驕傲。我想聽孩子們大聲的回應，我想見他們焦急的舉手搶答。我一直在思考如何激發(fā)孩子們學習語文的興趣，如果是因為我的教學方式方法而導致孩子溜號，我會慚愧。一句輕描淡寫的話算什么呢？與家長一次成功的溝通就見證了一次能力的提升。其實，這很蠢。面對學生家長的輕視和不理解，我憋屈、我懊惱、我憤怒。人的性格多種多樣，家庭教育也各有不同。俗話說的好“教師和醫(yī)生是越老越值錢的職業(yè)。如果教師是一個角色，那我就需做一位疼娃愛娃的好媽媽。我愛我的職業(yè)，如果要把它當成謀生手段，那我就要對得起所有人對我的的信任。在人生路上左顧右盼磕磕絆絆的，我們長大了，無意中，我實現(xiàn)了兒時的夢想。兒時寫作概率最高的題目，除了《最難忘的一件事》就是《我的夢想》，小時候，我的心中總有那么一根燃也燃不完的蠟，沒錯，當一名老師。第4點也是最欣慰的一點，年齡增長與工資增長成正比。教師有什么驕傲的？我來給你細數(shù)：每年至少有三分之一的時間自己支配。因為有夢就有創(chuàng)新，有夢才有未來。跳出既有思維和生活的范式，走出現(xiàn)實的壓抑，在生活中去尋覓真善美的蹤跡，在生活中重造夢中的美好。美國夢成就了今日美國，那么未來中國就更需要中國夢來成就她將來的輝煌。但是，翻開歷史，中國和中國人是不缺少夢的。只要通過努力，盡自己最大的努力，我堅信定會實現(xiàn)夢想。學生往往會以你的行為作為參考，去判斷這樣的行為是否正確是否得當。那么引導青少年、陪伴青少年成長的除了家長就是老師了?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。改革開放以來，隨著我們國家緊急的飛速發(fā)展，綜合國力日益增強，國際地位顯著提高，我們現(xiàn)在有底氣，也有能去暢想我們自己的“中國夢”。為自己的夢想加油，努力吧!第四篇：教師我的中國夢演講稿第一篇：我的中國夢演講稿夢想，是生活的；夢想，是你美好的憧憬；夢想，是你理想的翅膀擁有夢想才擁有未來。我夢想自己也能住上新房子，開上新車。我還有一個夢想，愿我的父母、老公健康、快樂。同時我也希望她能成長成一名有責任心，懂感恩，有仁義之心的人。我希望我的學生都能健康成長，幸福生活。如今的生活，也讓我體會到了什么叫難，但母親的經(jīng)歷讓我相信了，有愛就有了希望。交通也不便，母親每天上班要騎自行車9公里的路程去上班，風雨無阻，但在我眼里，她總是很樂觀的，從沒有抱怨。從學習、從生活上給予他們以關(guān)懷。在課堂上，我希望自己的學生能輕松愉快的學習，不僅能掌握書本上的知識，還能開闊眼界，聯(lián)系生活，從而能更好的生活。教好書，育好人。同僚們，朋友們，為了我們祖國的夢想，為了我們教育的夢想，更為了我們自己的夢想，我們要不斷奮進，我們的學校也要不斷奮進，我們的教育更要不斷奮進。作為教師，我們要用微笑去面對學生，用真誠去對待學生，用愛心去溫暖學生，用魅力去感染學生，用靈魂去凈化學生。我們要積極投身于教育事業(yè)，不斷提升自己的綜合實力，努力為教育事業(yè)作出更大的貢獻。我們都有著共同的理想和信念，那就是為千萬個家庭培植希望，為每一個學生創(chuàng)造未來。我們正在為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。中國人民熱愛生活，我們期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件和更優(yōu)美的環(huán)境。在新中國成立60多年來，特別是改革開放30多年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民成功開辟出中國特色社會主義道路，中國發(fā)展取得了歷史性進步，經(jīng)濟總量已經(jīng)躍升到世界第二位，綜合國力顯著增強，人民生活明顯改善。腐朽的統(tǒng)治不可能讓我們的民族昂起頭顱，人民的命運應該掌握在自己的手中。然而就在近代，我們的國家遭受前所未有的浩劫，山河破碎，日月無光，百姓流離失所，生活在水深火熱之中，這是為什么呢？是因為我們真的落后了，落后就要挨打，這是鐵的定律。中國夢是什么？它很抽象也很具體，它很遠大也很渺小，它是一個國家的復興之夢，它是一個民族的幸福之夢，它承載著千千萬萬人的夢，也就是這千千萬萬人的夢，共同鑄成了，我們今天的中國夢。我的手中孕育的是無限希望的未來，我的價值在學生的身上體現(xiàn)，我的中國美，做教師的最美，也將在學生的身上燦爛！篇五：中國夢 我的夢教師演講稿 精華版中國夢少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，當中國夢的宏偉旗幟，在祖國的大江南北高高豎立，作為人民教師的我，唯有用愛與責任鑄就教師的“最美”，我的夢，就是自己的夢，許多人的夢合在一起，就是中國的夢。當我接到班上一個同學問作業(yè)的電話時，我激動極了，要知道這位同學以前是從來不做作業(yè)的，還有一次發(fā)現(xiàn)打掃衛(wèi)生時，同學們常常站在一排排座椅的前面很認真的看著什么，后來才知道，他們是在看從第一個凳子的空隙是否能看得到最后一個凳子，如此細致的檢查，僅僅是為了讓老師不生氣，讓老師的工作能夠得到學校的肯定?！?每一天的作業(yè)，我都會認真的批改，在沒有寫好或者寫錯的地方小心的寫上一個示范，而且我會在每一次的作業(yè)后面根據(jù)學生最近課內(nèi)外的表現(xiàn)，學著知心姐姐的樣子寫上幾句心里話，再留下一個適當?shù)谋砬?，笑臉是表揚，希望他們繼續(xù)努力，哭臉是遺憾，希望他們以后能做的很好，憤怒的臉龐則是提醒：同學，注意了，你最近的表現(xiàn)讓老師生氣了，要改變自己，加油哦。家庭樹旁邊還有評比欄，我會在平時表現(xiàn)好和進步的同學的名字后面貼上小紅花作為獎勵。制作學生的座次表，利用一切的機會，盡可能多的和學生在一起，于是很快我記住了班上的每一位學生的名字。這樣的課堂弄得我手忙腳亂，讓我覺得十分的困擾。還記得我到學校上的第一節(jié)課，還沒有進入教室，就感覺教室里面已經(jīng)炸開了鍋，整個一節(jié)課下來，我發(fā)現(xiàn)很多學生都沒有辦法規(guī)規(guī)矩矩的坐在自己的位置上，當聽到感興趣的地方，有同學會激動的沒有任何示意的突然站起來，大聲的吼上那么一兩句，甚至有的同學會在課堂上自己私自的離開座位，到教室后面扔垃圾。當一名老師，我收獲著快樂，因此付出也變成了一種享受，比如登山，一個人背著沉甸甸的包袱，一個人背著自己的孩子，背包袱的人會覺得負擔很重，可背著自己孩子的，卻不會累，因為，有愛。而我，作為一名人民教師，我的中國夢就是做教師的“最美”。原來最美不是有光鮮亮麗的外表，不是高富帥，白富美，最美的精髓是是無私的愛與高尚的責任感，那么請問大家，在你們心中，最美的教師是什么樣的呢？尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：大家上午好！我是來自民建小學的一名英語教師，我叫蘭亮華，我今天演講的題目是：我的中國夢，做教師的“最美”。太多太多的期望，讓我感到了肩上的責任；太美太美的夢想，讓我擁有了不斷前行的力量！一滴水珠的力量是渺小的，但當無數(shù)滴水珠匯成大海，這力量就足以撼動天地！把個人的夢想融入祖國的夢想，把祖國的期望轉(zhuǎn)化為攀登的力量！當激昂的青春在講臺上淡然了它的鋒芒，當無情的歲月壓彎了挺拔身板，當我們的學子一個個成為國家棟梁，那時候，我可以驕傲地對自己說，從事太陽底下最光輝的職業(yè)，我綻放了自己最熱烈的光芒！篇四：我的中國夢教師演講稿我的中國夢，做教師的“最美”去年，一個詞語頻頻亮相各大網(wǎng)絡(luò)媒體，成為流行詞匯，它，就是最美，教師張麗麗舍身救學生，軍人