南粵黨旗紅不忘初心-文庫吧資料
2024-11-04 14:22本頁面
【正文】 懲，始終保持對腐敗的零容忍態(tài)度，不斷壓縮腐敗生存空間。其次，要嚴格落實黨風廉政建設兩個責任主體，制定和落實黨風廉政建設主體責任清單和監(jiān)督責任清單，把黨風廉政建設的責任具體化，增強操作性。黨風廉政建設只有進行時，是告訴我們反腐敗斗爭關鍵在行動。政黨清廉比喻皓月當空，身正影失，可保社會長治久安。黨風廉政建設永遠在路上，是告訴我們反腐敗斗爭的長期性。政治清明，官員清廉，則國泰民安、社會進步。通過“兩學一做”，讓我在思想上接受了一次洗禮，更加嚴格地以黨章和黨規(guī)的標準來嚴格要求自己，努力做一名“四講四有”的合格黨員，通過亮明黨員身份，發(fā)揮模范作用，用更好的態(tài)度，更好的質量，和更高的效率來服務廣電網絡公司，服務客戶。應當看到，在一些黨員身上，理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題不同程度存在。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，強化宗旨觀念、激發(fā)擔當精神，才能讓廣大黨員在生產、工作、學習和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用，當好合格黨員。以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，明標準、立規(guī)范、守紀律，才能進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。2017年5月22日第二篇：南粵黨旗紅觀后感南粵黨旗紅觀后感觀看《南粵黨旗紅》后，我認為開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要不怎么說“十年樹木，百年樹人”呢?事實證明關愛學生要持之以恒才能夠真正的見效。結果，開學后沒出一個月，老毛病就犯了，還得繼續(xù)跟蹤。學期末聽課堅持半個小時沒有問題。我就努力地發(fā)現他的閃光點在哪里，結果發(fā)現這個同學思考問題的能力還是不錯的，還能經常提出一些很有價值的問題。這是教育事業(yè)的長期性和反復性所決定的。再就是要有恒心。比如說：孩子是健忘的，一件事情你說上十幾遍，還是有人記不??；孩子是頑皮的，同樣的錯誤會在同一天內犯了又犯；孩子是天真的，你告訴他一件事情，會招來一連串的“為什么”；孩子是脆弱的，他需要你不只一次的去幫助他??這些都要求我們有一顆耐心。當然，還得跟蹤教育，因為這些學生畢竟還是未成年的孩子。比如：班里有些十分難管的頑固學生，我所采用的方法是：先找他們以不同的方式拉近關系，然后有目的的聊天，說出他的一些優(yōu)點，再把話題引向這個學生的興趣上來了，我就趁熱打鐵說一些興趣成功例子及途徑，這個學生就知道自己該怎樣做了，我再提出一些要求，再鼓勵鼓勵，從此，這些學生便像
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