【正文】 “兩促進、兩不誤”。在重大節(jié)日期間，積極參加省局組織的各項活動，同時自行組織開展一些文化娛樂、體育比賽活動，不斷豐富廣大職工的文化體育生活。深入扎實在我局開展創(chuàng)佳評差活動，號召廣大黨員干部，積極投身到河務工作中去，學習業(yè)務，鉆研技術，以便掌握本職工作所必需的知識和技能，充分發(fā)揮我局黨支部的堡壘作用。一、加強領導，健全組織為保證今年“市級文明單位”復核工作和創(chuàng)佳評差活動的順利開展，我局全體職工在局黨政工團領導的帶領下，成立了以支部書記為組長的創(chuàng)建領導小組，制定創(chuàng)建活動計劃，落實責任，明確職責，由分管局長具體負責此項工作開展；創(chuàng)評活動日常業(yè)務有專人辦理，有計劃、有措施、有檢查、有考評，簽訂任務書，制定了量化考評細則；按時上報半年總結材料，創(chuàng)評資料齊全，分類整理、裝訂，實行檔案化管理，把“三個代表”重要思想的學習、宣傳和貫徹融入各項創(chuàng)評活動之中。各年級組、各班要不斷增強針對性、實效性、主動性，把我校文明創(chuàng)建活動做實、做深、做活，確保我校精神文明建設再上新臺階。五、具體要求精神文明建設暨創(chuàng)佳評差是學校整體形象的重要標志，是推進學校改革與發(fā)展的重要保證。在校園美化方面要充分利用學校學生作品、發(fā)揮老師美術特長如手抄報、繪畫、剪紙來布置校園，使校園充滿了學?！氨就痢碧厣估蠋?、孩子在欣賞藝術品的同時學會欣賞自己，將素質教育和校園建設有機結合。在校園凈化方面要堅持每日衛(wèi)生打掃、保持、檢查評比。因此，我們非常重視校園的美化、綠化、凈化。（五）加強校園環(huán)境建設，著力提升校園文化品位。抓好安全教育課堂，安全教育課有計劃、上課表、進課堂、有教材、有教案、有作業(yè)、有活動，并將安全課納入常規(guī)教學檢查。加強安全應急體系建設，積極開展了應急疏散、滅火等各種形式的應急演練活動，增強了學生對突發(fā)事件的應變能力和自護自救能力。年內不發(fā)生上訪問題。認真做好評優(yōu)選先、考核、檔案管理等工作，年內不發(fā)生上訪問題。（四）加強行風建設和安全穩(wěn)定工作，確保校園安定和諧加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。積極協(xié)調有關部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。構建德育網(wǎng)絡，形成工作合力。在學生中深入開展“三生”教育，教育學生熱愛生命、學會生存、感受生活，每學期邀請警務人員、司法干部到校做“法制、安全”報告，引導學生知法、守法，護法，提高師生法律意識和自律意識，強化師生安全防范意識，做遵紀守法的好公民。開展中華是我家優(yōu)秀童謠傳唱活動和“電影進校園”活動，對學生進行愛國主義、生命安全等教育，使校園形成了濃厚的文化氛圍，呈現(xiàn)出積極健康向上的精神風貌。認真開展經(jīng)典誦讀活動和愛國主義讀書教育活動。充分利用清明、五一、六一、中秋、國慶、元旦等節(jié)日，廣泛開展節(jié)日主題活動，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。并突出抓好“養(yǎng)成教育”，把學生道德教育和養(yǎng)成教育作為突破口，著力促進學生良好的道德素養(yǎng)，良好的行為習慣，良好的生活習慣的形成，培養(yǎng)學生學會做人、學會生活、學會學習、學會合作。（三）堅持德育為首，進一步改進和加強未成年人思想道德建設繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”的道德實踐為主要內容的社會主義榮辱觀教育，各班要結合本班實際每月開展一次德育活動。廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動。以踐行社會公德、恪守職業(yè)道德、強化家庭美德、提高個人品德為重點，通過在師生中開展“做一個有道德的人”和“我推薦、評議身邊的好人”的活動，大力倡導愛國守法、明禮誠信、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，引導廣大師生做一個好公民、好老師、好學生。⑤每學期舉行2次教職工民主生活會，對照檢查，開展批評與自我批評，樹立良好的師德形象（二）深化文明校園建設，提升校園文明水平以構建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。③學習先進模范教師、名師先進事跡。①貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和南鄭縣中小學教師職業(yè)道德考評細則。在師生中深入開展中國革命史和中共黨史學習教育活動，學習黨的歷史、黨的知識，加深對黨的理論和路線方針政策的理解，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心和決心。制定教職工政治學習制度，每周進行一次教職工政治學習活動，并堅持寫學習筆記和心得體會。充分利用每周例會、政治學習時間，學習黨的十八大會議精神、社會主義榮辱觀、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德》和《中小學教師師德禮儀規(guī)范》，利用學校紅領巾廣播站、板報、櫥窗等形式，大力營造學習、宣傳氛圍，讓全校師生了解形勢、把握大局，進一步鼓舞干勁，推動學校各項事業(yè)發(fā)展?？偨Y評比階段（12月）：在活動開展的基礎上，本著實事求是的工作原則，認真尋找差距，總結經(jīng)驗教訓，同時比照相關標準，及時進行“文明辦公室”、“文明班級”和“文明師生”的評選工作，并表彰和獎勵評選出的先進集體和個人。統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識，為整個創(chuàng)建活動奠定良好的思想基礎?；顒訉嵤┎襟E如下：宣傳發(fā)動階段（45月）：制定實施方案、召開學校精神文明建設暨創(chuàng)佳評差動員大會，充分利用黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，營造良好的創(chuàng)建氛圍，激發(fā)全體師生員工參與創(chuàng)建的積極性。二、組織領導成立精神文明建設暨創(chuàng)佳評差領導小組，負責全鎮(zhèn)精神文明建設暨創(chuàng)佳評差工作的領導。商洛市商州區(qū)中學 二O一一年十二月第二篇：2014精神文明創(chuàng)佳評差方案胡家營鎮(zhèn)中心小學精神文明建設暨創(chuàng)佳評差活動實施方案為了進一步推進學校精神文明建設，努力提高師生的文明素質和學校的文明程度，構建文明、平安、和諧校園，營造健康向上的育人氛圍，現(xiàn)結合我校實際，制定2014年精神文明建設暨創(chuàng)佳評差活動實施方案。總之，我校狠抓精神文明建設及創(chuàng)佳評差工作，有力促進了教育教學及校園文明建設，形成了良好的教風、學風、校風，凈化了育人環(huán)境，為進一步提高教育教學質量，創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育打下了良好的基礎。并有收費公示牌，向家長和社會公開標準，公開項目，公開數(shù)額。初中除課本費外，沒有收取其他任何費用，高中按國家標準收取，嚴格執(zhí)行了國家的“三限生”政策。五、加強政策法規(guī)教育，促進行風建設新學期伊始，學校召開收費專題會議，就怎樣收、收哪些項目，收多少等問題進行了逐一明確，出臺了方案及標準。定期對校內房舍、食品衛(wèi)生等進行檢查，排危除險，防患于未然，確保萬無一失。每期與學生簽訂安全責任書，并必須由家長簽名，交班主任存檔，使學生真正樹立“安全第一”意識。把安全教育納入課堂，每班每周1節(jié)，由政教處、治保處人員擔任教學任務，真正使安全教育進了課堂。把九月份定為安全教育月，定期開展豐富多彩的活動。制定了完善可行的安全管理制度，實行安全責任制。五是校園“五彩學苑”報定期出版，及時報道了我校新人新事，起到評優(yōu)樹模，典型引路作用，有力地推動了我校精神文明建設和“創(chuàng)佳評差”活動的開展。這項活動還進一步向縱深發(fā)展，高一年級利用雙休日，全體師生上街頭，義務清掃街道，擦洗攔桿，撿拾垃圾，使市民深受感動。三月份文明禮貌月活動中，學校開展了“愛護環(huán)境，從我做起”活動，高中部開展社會調查，撰寫了環(huán)保論文200多篇，評選出了10多篇質量較高的論文，在《商洛報》發(fā)表。學校給各年級組、處室下達了“創(chuàng)佳評差”目標任務，學校定期檢查，及時指出缺點和不足，使各項工作朝“創(chuàng)佳”努力。二是年初就根據(jù)新時期精神文明建設的新特點、新要求以及省頒“文明校園”標準，制訂了深化文明校園建設計劃，強化了德育內容，突出了對《綱要》的學習領會，增強了科學性和時代特征。三、創(chuàng)建文明校園、促進和諧校園建設我校去年被評為省級文明校園，學校以此為動力，制訂了深化文明校園建設計劃，各年級、各處室按照安排扎實進行工作，取得了明顯效果。團委、政教處積極組織學生先后兩次向貧困地區(qū)和災區(qū)學生捐獻款物，其中捐款4萬多元，捐衣物5千多件，以接濟貧困學生接受完義務教育；組織全校師生向我校初二年級一名患白血病同學捐款近5萬元，