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20xx秋學校工作總結-文庫吧資料

2024-11-04 13:45本頁面
  

【正文】 政教處領導、班主任與家長交流數(shù)百人次。本學期于9月11日、12月11日各年級共召開了2次大的家長會,落實學習實踐科學發(fā)展觀,與家長們共商學校管理辦法。加強了家校聯(lián)系,提高德育工作的針對性和實效性。通過召開了各種形式各種內容的主題活動,使學生學會了反思,學會了善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強自律,學會了對幫助過自己的人心存感激,進而塑造了學生的健全人格。組織各班分別出版了慶祝國慶黑板報、慶祝元旦黑板報并組織語文老師進行評比。開展了一系列主題教育,讓學生在活動中受到教育。學校在開學之初把第一個月作為初一學生行為習慣養(yǎng)成教育月,要求各班主任組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學文明行為細則》等各種規(guī)章制度,要求學生規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。根據(jù)學校實際情況,將校團委、學生會的固定檢查和值班老師隨機抽查相結合,對檢查情況和出現(xiàn)的問題及時作出處理,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。以學校常規(guī)工作為中心,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。各科組平均集體備課4次以上,交流教案50余個。我校順利地承辦了縣教研室安排的片、縣優(yōu)質課、語數(shù)學科青年教師基本功競賽活動。還聘請桂林專家到校進行講學,提高教師的科研水平,教師科研意識和水平也隨之提高,教師撰寫教育教學論文積極性高,有50余篇教育教學論文獲區(qū)級及以上評審獎。學校文藝隊、體育隊參加縣中小學文體比賽成績優(yōu)秀,分別獲得團體第一、二名積極地開展了教育科研活動。我校按照教育局、教研室的通知要求。教育局到我校視導一周,仔細檢查了教學的各項工作,最后給與了肯定的評價。根據(jù)學校的要求,校長檢查領導班子的備課、批閱作業(yè)的情況,教學副校長、教務處領導檢查科組長的備課、批閱作業(yè)情況,科組長和各科資深教師檢查本組教師的備課、批閱作業(yè)情況,一學期集中檢查兩次,平時不定期抽查,工作開展正常。加強了教學各環(huán)節(jié)的管理。加強了對教育教學的總結評比。加強了教學工作的指導性。我校在本學期的教學管理中注意“四個加強”和開展了“三個活動”加強了教學工作的計劃性。定期召開教職工會議,學習黨的方針、政策和教學理論知識,提高教師的理論水平,總結學校管理中經(jīng)驗和不足。制定和完善教師教學獎勵制度和學生期中、期末考獎勵等制度。由于學校教師老齡化嚴重,極少數(shù)教師對工作沒有追求,不求進取,沒有緊迫感。五、存在的問題教學成績在全體老師的共同努力下雖說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學校相比,還有不小的差距。四、后勤管理工作加強總務后勤管理,提高服務質量。本期繼續(xù)對學生實施營養(yǎng)午餐,為讓每一位學生每天準時吃到合格的營養(yǎng)午餐,我校根據(jù)要求及時建立領導班子,制定職責制度,騰出專用教室、安排專人負責、建立健全檔案臺賬。嚴格教師對學生教育的方式方法,規(guī)范教育行為,真正做到依法執(zhí)教、依法施教,嚴禁打罵、趕攆學生、體罰變相體罰學生。大力整治校園周邊環(huán)境,凈化育人環(huán)境。堅持每期開展全校性的地震應急演練、防火逃生演練、預防傳染病專題講座、禁毒防艾知識講座等一系列的安全教育活動,定期開展校園安全排查,消除安全隱患。(六)強化安全教育,努力打造和諧校園我校始終把學校安全工作放在重中之重的位置,堅持“安全第一,預防為主”的方針,切實加強安全防范工作,積極建設“平安校園”,為師生了營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。堅持每周的衛(wèi)生大掃除制度,通過紅領巾監(jiān)督崗督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過運動會、學生體質檢測、廣播操評比等活動促使學生積極參加體育鍛煉。按照小學體育工作,重視體育活動的開展。通過開展學校語文公開課競賽,促使教師們提高課堂教學技能。(四)加強校本培訓,促進專業(yè)發(fā)展根據(jù)教育局會議精神和上級要求,緊抓教師培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。學校要求教師根據(jù)學生實際水平因材施教,采取分層教學與個別輔導相結合的辦法,教好每個學生。以各種活動為載體,加強了體育、音樂、美術等技術課的教育,促進了學生德、智、體、美全面發(fā)展。課堂教學方面切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,向課堂要質量,聚焦課堂教學,加強了現(xiàn)代信息技術與學科教學的有效整合,整體優(yōu)化課堂教學過程,激發(fā)了學生的學習興趣,注重學生 的思維訓練,為學生打好了扎實的學習基礎。切實強化了教學工作及流程管理,加強了備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的規(guī)范、指導和檢查。牢固樹立教師的質量意識,使全體教師認識到教育教學質量是學校發(fā)展的根本。(三)緊抓教學常規(guī)管理,提高教學質量,推進素質教育圍繞《新小教師日常教學常規(guī)管理制度》要求、督促教師,精致學校管理,提升辦學水平。重視和社會、家庭的聯(lián)系,形成學校、村組、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡。學校少先隊通過每周一次的國旗下講話、紅領巾廣播,以及開展“三請”活動(請說普通話、請講文明語、請寫規(guī)范字)、“爭做校園明星”、(讀書明星、環(huán)保明星、紀律明星、學習明星、進步之星、校園明星)等評選活動,號召少先隊員學守則學規(guī)范,強化了學生理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法的意識。我們堅持課堂教育主陣地,要求教師認真上好《品德與社會》、《品德與生活》課,上好班隊活動課,積極挖掘各學科的德育素材,整合教育資源,加強了學生社會主義道德教育。重點培養(yǎng)學生“不購買小賣部的垃圾食品、不帶廢紙出教室、不留雜物在操場,守時、守紀、有禮貌、愛公物”的良好行為習慣,加強學生的禮儀教育。通過校本課題“小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”的研究,結合“彝區(qū)健康文明新生活運動”,細化學生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識等。緊抓了學生的日常行為規(guī)范教育。(二)重視未成年人思想道德,切實加強了學生思想教育。學生層面:讓學生參與學校管理,設立了紅領巾文明督導員,提高學生自我管理的意識,擴大學生參與學校管理的范圍。學校層面:實行校務公開制度,校務公開的方式主要為會議通報和公示。形成了學校工作事事有人做,人人有事做的局面。從優(yōu)化學校管理體系入手,修訂和制定本校的各種制度,積淀學校管理文化,形成了民主、科學、公平、公正、高效有序的管理格局。二、求真務實,扎實認真地搞好學校各項工作。現(xiàn)將工作總結如下:一、思想工作認真學習了黨在新時期的教育方針、政策和新時期優(yōu)秀教師的先進事跡,尤其是認真學習縣教育局會議精神和新的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,領會綱要實質。打造人文校園、書香校園、平安校園、和諧校園。繼續(xù)抓好教師隊伍建設,努力改變庹家小學部分教師工作作風散漫、不求上進的局面。繼續(xù)抓實教育教學,牢固樹立“質量就是命”的觀念。繼續(xù)抓好師生安全,牢固樹立“安全就是天”的思想。本學期學校的辦學條件發(fā)生了很大的變化,廣大師生和學生家長滿意率大大提高,下學期還需進一步完善危改工程,進一步改善辦學條件,將電子白板安裝到位,將校園綠化全面建設到位。學校安排的教學以外的工作任務,不積極不主動,這些今后要克服。五、查找當前工作不足,暢想明年工作思路教師的工作熱情有待進一步激勵。確保將有限的經(jīng)費全部用在學校的發(fā)展上,使它發(fā)揮出最大的效益。財務工作繼續(xù)嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,做到規(guī)范收費,實行收費公示制,接受社會的監(jiān)督。在學校“全面規(guī)劃,分步實施,平穩(wěn)過渡,大膽實踐”的后勤工作思路指導下,能夠增強服務意識,規(guī)范服務行為,變后勤為先行,提高服務質量,無條件地為教育教學第一線服務,保質保量完成日常性和突擊性任務。通過多種研討活動,老師們逐漸改變了以前的時間加汗水的傳統(tǒng)教學模式,主動嘗試生本教育的理念與方法,從而實現(xiàn)了教育的綠色GTP。生本打造高效課堂本學期學校將教研的重點放在提高課堂效率上。按照“檢查―反饋―改進―復查”四步走的方式,使得教師的各項教學業(yè)務工作在平時就落到實處,步步為營,一步一個腳印,不走形式,不走過場。三、落實教學常規(guī),推進課堂改革,提高教學質量課程計劃嚴格落實學校能嚴格按照部頒計劃開全課程開組課時,認真執(zhí)行中心學校的相關規(guī)定,嚴格控制學生的在校時間,嚴格執(zhí)行作息時間和課程計劃,上好每一門學科,落實好安全教育、環(huán)境教育、生存教育等地方課程。學校還由政教處牽頭,定期把22名留守生召集在一起,給他們過一次集體生日,讓他
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